有關(guān)六年級(jí)日記模板匯編九篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的六年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
俗話說(shuō):海上升明月,天涯共此時(shí)。每年的中秋節(jié),家家戶戶都要賞月亮、吃月餅,那可是我最喜歡的了。
夜幕悄悄地降臨,我與家人迫不及待地站在陽(yáng)臺(tái),默默地等待著月亮出現(xiàn)。這時(shí),星星先閃亮登場(chǎng)了,大家把目光迅速集中到這些閃閃爍爍的小星星上面。突然,我發(fā)現(xiàn)月亮從云層里慢慢出來(lái)了,我趕緊指著天空,驚喜地叫道:“快看那,月亮出來(lái)了!”
大家頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到月亮上。只見(jiàn)月亮像個(gè)害羞的小姑娘,正從一片烏云背后探出腦袋,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛(ài)。誰(shuí)知在我們的歡呼聲中,月亮又回到云層里去了。我心想她可能是要去打扮了吧!果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,婀娜多姿的月亮又以全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前,皎潔的月光灑向大地,也照在我的衣服上,我的心中十分溫暖。
有趣的博餅活動(dòng)開(kāi)始啦!我一馬當(dāng)先,抓起早已準(zhǔn)備好的骰子,一甩,呀!什么都沒(méi)有。而輪到爸爸和媽媽時(shí),卻戰(zhàn)果不凡,爸爸博了二舉,媽媽博到了四進(jìn)。我有點(diǎn)心急了,急忙搓了搓手,小聲地喊道:“請(qǐng)賜予我幸運(yùn)吧”!然后用力地吹了口氣,隨著骰子撞擊盆壁發(fā)出的悅耳的“叮當(dāng)”聲,大家湊近一看,“哇”!“444126”,我欣喜若狂地叫道,“三紅!”爸爸媽媽都向我投來(lái)羨慕的目光,我心里甭提有多高興了。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我真心希望天下的人們都能和我一樣享受著中秋團(tuán)圓、家庭和睦的歡樂(lè)。
六年級(jí)日記 篇2
這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
下午,爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說(shuō)不知道,他笑著說(shuō):“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日
來(lái)到體育場(chǎng),放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往體育場(chǎng)草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”
我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變?cè)叫。這時(shí),我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥(niǎo)歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)的草坪。
六年級(jí)日記 篇3
今天,我來(lái)說(shuō)一下我一天中要干的事情。
早上,起來(lái)之后就刷牙洗臉,然后穿衣服,然后就背書包·穿鞋······就出門了出去買零食吃,吃完就去學(xué)校。 然后上第一節(jié)課······放學(xué);丶页燥垺
中午,1點(diǎn)40分去上學(xué),掃地當(dāng)然有時(shí)候不掃,上第5節(jié)課······放學(xué)
下午,回家之后就做作業(yè)了,做完作業(yè)就看電視,吃完晚飯就洗澡,洗完澡就上樓,再看電視,看到9點(diǎn)半就去刷牙然后上廁所,就上床睡覺(jué)了。
這就是我一天要做的事情。
六年級(jí)日記 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了寒假。
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。剛坐在座位上,老師就進(jìn)來(lái)了。老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天呢,咱們要來(lái)畫畫。這次的畫畫主題是關(guān)于搞笑的?梢园l(fā)揮自己的想象。拿起美術(shù)紙開(kāi)始畫吧!畫完要與大家分享哦!時(shí)間是40分鐘!闭f(shuō)完,老師便開(kāi)始計(jì)時(shí)。咱們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因?yàn)殛P(guān)于搞笑的就是咱們的.強(qiáng)項(xiàng)啦!可是,這又讓咱們猶豫不堪,要與大家分享,那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆,然后開(kāi)始發(fā)揮自己的想象力。我畫的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。
“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。咱們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看咱們的畫,笑得齜牙咧嘴?粗蠋熜Φ媚菢,也許真的很好笑吧!咱們迫不及待地要求老師讓咱們看,老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。咱們笑得前俯后仰。有的畫的是一個(gè)妖怪大開(kāi)口、有的畫的是一個(gè)小男孩還長(zhǎng)了胡須……咱們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給咱們?cè)u(píng)分,最后我得了優(yōu)。
回家后,我把我的畫展示給我爸媽看,他們笑得咧開(kāi)了嘴。都夸我的畫畫技術(shù)很好呢!
六年級(jí)日記 篇5
星期天的早晨,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。媽媽就帶著我到外婆家那邊的田野游玩,觀賞秋天美麗的景色。
外婆那里的田野的景色真美,那里天高云淡、大雁南歸、楓葉似火、碩果累累,那里的秋天美得別具一格,那里的秋天美的實(shí)實(shí)在在。站在稻田前,看著稻谷成熟后金黃色的一片,好像給大地鍍上了一層黃金。微風(fēng)吹來(lái),稻谷就彎下腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。
稻田的左邊就是一個(gè)園子。園子里有一塊草地,那些小草的頂端已經(jīng)變黃,好像戴上了一頂小黃帽,在清涼的秋風(fēng)中迎風(fēng)搖擺。
草地的周圍有許多樹(shù),雪松蒼翠挺拔;松樹(shù)它還是那么油綠,松樹(shù)果然四季披綠裝;還有柏樹(shù)、梧桐樹(shù)、大葉楊、鉆天楊……它們都脫去了綠裝,鵝黃、杏黃的葉子撒滿了大地,葉子從樹(shù)枝上飄下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”的響聲與鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
樹(shù)周圍還生長(zhǎng)著許多花兒,有月季花、水仙花、杜鵑花……它們有的含苞欲放,有的亭亭玉立。它們點(diǎn)綴著園子,好似夜空中閃爍的繁星。最引人注目的是那秋菊,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,就像節(jié)日里的焰火流光溢彩。它們的顏色也很美,白的似雪,粉的像霞,黃的若金。彩蝶在花叢中上下飛舞,給花園增添了勃勃生機(jī)的景象。
這些景色真美!使我流連忘返。
我愛(ài)春天的田野,但我更愛(ài)秋天的田野。因?yàn)樗T果累累,比春天更富有欣欣向榮的景象。
六年級(jí)日記 篇6
今天大課間,我們跑完步,大張老師說(shuō):“今天,我們和三(2)班一起參觀校園。”我們都很高興。
我們沿著校園的操場(chǎng)走,我、劉梓桐和桂雨萌一起看,我看見(jiàn)有一些樹(shù)的樹(shù)葉是鋸齒狀的,上面全都是刺,我們只能輕輕地摸,我走近了一點(diǎn),聞了聞葉子,!有一些淡淡地清香味,我實(shí)在控制不住那雙好奇心強(qiáng)的手,結(jié)果,我使勁的摸了一下那長(zhǎng)滿刺的葉子,。∥壹饨辛艘宦,然后咬著牙說(shuō):“疼死我了!”接著,我們看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù),我們又走近了點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上結(jié)了深藍(lán)色的果子,大張老師看到這棵樹(shù)上有一個(gè)牌子,上面寫著桂花樹(shù),大張老師還給我們讀了這棵樹(shù)的簡(jiǎn)介,不過(guò),我聽(tīng)完了,一臉茫然,因?yàn)橛刑嚯y懂的句子了。我們接著往前走,還看見(jiàn)了跟我名字有相同點(diǎn)的花,叫“映山紅。”有紅色的,有白色的,非常好看!
我正看的津津有味,突然,其它的同學(xué)哇的叫了起來(lái),我便快步跑過(guò)去,原來(lái)是一棵樹(shù)結(jié)了花苞,不過(guò),這些花苞很奇怪,又長(zhǎng)又細(xì),還是白色的,特別像一顆狼牙,還特別像毛豆。我們看到一片草地上有白色、紅色、黃色和紫色的小花,很小很小,要仔細(xì)的看,才能看到。在這些不知名的小花中間還有很多的三葉草,它們的葉子非常好看,像三片愛(ài)心狀的小花。
我們又往前走了幾米,看到了一些樹(shù),上面結(jié)的果實(shí),讓同學(xué)們高興的蹦來(lái)蹦去,原來(lái),那是棵櫻桃樹(shù),上面結(jié)了許多又紅又小的櫻桃,同學(xué)們立刻撲了上去,搶著摘櫻桃,這時(shí)大張老師說(shuō):“不能摘櫻桃,我們只能看、摸、聞,就是不能摘!蓖瑢W(xué)們只好放下手中的櫻桃,回到隊(duì)里,不過(guò),有的同學(xué)還是吃櫻桃,他們聽(tīng)見(jiàn)大張老師說(shuō)的時(shí)候,立刻把手里的櫻桃塞到嘴里,開(kāi)心的就像吃了一把糖一樣。最后,我們幾乎每人都吃到了櫻桃,回班級(jí)的時(shí)候,是被大張老師硬生生的給叫回來(lái)的,要不然,嘿嘿!他們?cè)谀谴弦徽於疾粫?huì)覺(jué)得沒(méi)意思。
六年級(jí)日記 篇7
今天,我們坐著老爸開(kāi)的車,來(lái)到了鹿寨,這是我第二次來(lái)鹿寨。這次來(lái)鹿寨,一是逛逛街,二是吃果汁菊花魚。
坐老爸的車我算是坐出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了,特別是過(guò)交過(guò)路費(fèi)的時(shí)候。老爸經(jīng)常只把手剎放一半,經(jīng)常惹老媽啰唆:“手剎沒(méi)放完!洵洵你去幫他放一下!”還有某些領(lǐng)導(dǎo)是屬于養(yǎng)成了一種習(xí)慣——不打老爸手機(jī)不爽,弄得我?guī)屠习纸与娫捊拥檬侄妓崃恕?/p>
回來(lái)的時(shí)候,本人見(jiàn)廣播沒(méi)什么好聽(tīng)音樂(lè)就換碟子聽(tīng),剛聽(tīng)完第一首歌——樂(lè)園,老爸就強(qiáng)烈要求換他的“MP3”來(lái)聽(tīng)。第一首還不錯(cuò),第二首聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)起雞皮疙瘩的感覺(jué),因?yàn)橐婚_(kāi)頭就是:“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)掉……”剛想換,又被罵了回來(lái)。:“黃洵洵,你的學(xué)習(xí)機(jī)多久沒(méi)碰了?你知不知道……”誰(shuí)理你,睡我的覺(jué)去。不知不覺(jué)就回到了家,我突然坐起來(lái)問(wèn)道:“到家了這么快”
這次鹿寨之旅就結(jié)束了。
六年級(jí)日記 篇8
今天早上起床時(shí),奶奶說(shuō):“楚楚,快點(diǎn)來(lái)呀!下雪啦!”我連忙穿上衣服,向奶奶跑去,我問(wèn)奶奶:“下雪啦?”“你看”奶奶又說(shuō)。
小小的雪花像一個(gè)個(gè)小鹽粒,十分小巧。又像一只只美麗的白色蝴蝶,在空中飛舞著。它落在大地上,給大地鋪上了一層層白色的被子;它落在汽車上,給汽車披上了一層層白色的棉絮;它落在馬路上,給馬路帶來(lái)了一個(gè)美麗的哈達(dá);它落在大樹(shù)上,給樹(shù)姑娘穿上了一件潔白的婚紗。
我飛快地跑進(jìn)我的好朋友若涵家里,我高興地說(shuō)道:“下雪了,咱們出去玩吧!”“好極了”若涵說(shuō)。后來(lái),我們找了許多人。經(jīng)過(guò)集體意見(jiàn),最后我們決定是“打雪仗”。我和若涵一個(gè)人帶領(lǐng)著一方,我?guī)ьI(lǐng)著紅隊(duì),隊(duì)員是:思諾、藝橦、若凡。若涵帶領(lǐng)著藍(lán)隊(duì),隊(duì)員是:婭璇、萌露、一恒。奶奶是裁判。氣氛十分熱烈,比賽開(kāi)始了,雙方互不相讓,突然,我覺(jué)得身上冰冰的,我從地上抓起一把雪向若涵沖去,正好沖在若涵的頭上,她說(shuō)道:“我投降了。”這樣一場(chǎng)激烈地打雪仗比賽就結(jié)束了。
我愛(ài)下雪!
六年級(jí)日記 篇9
星期五,學(xué)校組織全體師生秋游。上車后,我特高興,因?yàn)槲沂呛蜅罾蠋熥谝黄,和楊老師在一起感覺(jué)特別溫暖。半個(gè)多小時(shí)后,三年級(jí)秋游的目的地——廣東科學(xué)中心到了。
廣東科學(xué)院很好玩,我去玩了好多游戲。什么“喊大樹(shù)”呀,“圈圈幻影”呀,“深海探奇”呀,“越重水越高”呀,還有“鏡子迷宮”等等。其中,我最喜歡的就是“喊大樹(shù)”和“鏡子迷宮”。
“喊大樹(shù)”是你對(duì)著屏幕上的小樹(shù)苗大聲喊,喊的聲音越大,樹(shù)就長(zhǎng)得越快。我和其他同學(xué)用手?jǐn)n成喇叭拼命大喊。經(jīng)過(guò)我們“精心培養(yǎng)”,小樹(shù)苗一會(huì)兒就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),枝頭葉片茂盛得都可以當(dāng)雨傘了。
我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。門前的阿姨會(huì)給進(jìn)去的人每人兩根棒子,用來(lái)敲玻璃。我進(jìn)去之前,發(fā)現(xiàn)出入口都很近。我猜想走迷宮肯定要繞彎。于是,我進(jìn)去之后就知道要拐彎了。接著,我就帶領(lǐng)著我們小組成員開(kāi)始“探險(xiǎn)”。我們走到入口的次數(shù)不計(jì)其數(shù),可出口一次都沒(méi)找到。我努力地繞著彎,終于,功夫不費(fèi)有心人,我看到了“出口”的牌子。我迫不及待地向出口沖去。突然,我面前出現(xiàn)一面鏡子,我差點(diǎn)“咚”的一下撞在鏡子上。我巧妙地繞開(kāi)鏡子向前走去,終于走出了迷宮。我們組的成員陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái),掉隊(duì)的龔渚卻還在迷宮里“夢(mèng)游”呢!
在回來(lái)的車上,大家聊了起來(lái)。危子語(yǔ)說(shuō),他玩鏡子迷宮,別人以為他是鏡子,“咚咚咚”不停地敲他的腦袋,聽(tīng)得我們捧腹大笑……
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