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五年級日記

時間:2021-04-07 10:24:09 日志日記 我要投稿

【精品】五年級日記范文九篇

  時間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的五年級日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級日記范文九篇

五年級日記 篇1

  20xx年09月22日 星期四 天氣:晴

  我有一個弟弟叫葉府。他是蛇年虎時出生的,本來叫葉虎,可“虎”字太惡,于是用了諧音。都說男孩子淘氣,我的弟弟是格外地淘氣。

  那次媽媽帶他去趕集,他看見了一個玩具手機,非吵著要媽媽買。媽媽不同意,拉著他走開了,可他無論走到哪里都叫著:“媽媽,我要手機,我要手機,嗚嗚……”我的耳朵實在是無法忍受了,就對媽媽說:“媽媽,你給他買一個吧!眿寢寛詻Q地說不行。弟弟聽了,索性坐到了地上,蹬著兩條腿,哇哇地放開了聲量。媽媽威脅弟弟說:“我們回家了,看我怎么收拾你!”說著就要走開。弟弟見勢不妙,趕緊抱住媽媽的一只腿不放。我身上正掛著媽媽的手機,就對弟弟說:“葉府,我把這個真手機給你,你不許哭了!笨傻艿墚(dāng)沒有聽見似的。鬧來鬧去,媽媽還是給弟弟買了那個玩具手機。

  還有一次,我們吃飯的時候,弟弟吵著非要吃南瓜。其實那時候媽媽正在廚房里炒南瓜,可是弟弟不知道。媽媽聽見了心煩,拿了棍子要打他,可弟弟沒有絲毫收斂的意思。為了和媽媽收拾弟弟留下的爛攤子,我上學(xué)遲到了,還挨了老師的批評。我真是苦命啊!

  我的淘氣老弟,I真是服了YOU!

五年級日記 篇2

  今天中午,“午睡”之后,意想不到的是王老師給我們看中國詩詞大會,并讓我們模仿詩詞大會的選手一起來答題,全班分四個小組比拼。

  “有請主持人董卿!”聽到這句話,我們的心情十分激動。誰都想為自己所在的小組爭光?墒峭趵蠋熣f每組人數(shù)不相同,確實,我們組比第一組多兩人。王老師說要派一個人去第一組,結(jié)果我被調(diào)過去,在我剛站起身來的時候全組發(fā)出一聲嘆息,突然發(fā)覺自己的“顏值”還挺高的嘛。

  開始答題了,第一個上場的是陳更大姐姐,其實那一題我會,但是我們組有些人不會,所以我們組就得退后一步,幾題下來,第四組遙遙領(lǐng)先。

  比賽進(jìn)行中,當(dāng)我們組還一分都沒拿到時,我為自己著急,更為我們組著急,所以,主持人一提問,我還沒看清題目就“啪”的舉起了手。幸運的是這道題太簡單了,我一口斷定是“清”字,果然,主持人董卿說答對了。“耶!”我很慶幸,我為我們組拿下了第一分,心里有種說不出來的滋味,但不幸的是,后來我們組的余光奧給張玉婷傳答案,被王老師的“慧眼”給識破了,扣掉一分,真可惜!

  你們肯定以為是第四組贏了吧?但是,你完全想錯了,最終的贏家是一開始默默不語后來發(fā)力的第二組,而我們組獲得第二名,亞軍也不錯了,我心里想:下次我一定要在“飛花令”環(huán)節(jié)把分奪回來!

五年級日記 篇3

  今日就是三八婦女節(jié)了,是廣大女性的節(jié)日。教師給我們布置了一個特殊的作業(yè),那就是對母親說一聲“我愛你,母親!”

  我的母親在鄉(xiāng)下,因此只能打電話聯(lián)系。我撥通了母親的`號碼,心里別提有多激動了,好象快從口中嘭彭地蹦出來!“喂,你是誰?”母親的聲音從電話里傳來。我回答:“是我,母親!”“母親,您知道今日是什么節(jié)日嗎?”我問!拔以趺磿!”母親回答。我想:這樣拖下去也不行,也是時候說了。我飛快地說:“母親我愛你!”說完就立刻把電話掛斷了。心里特別地興奮!

  我打完電話后,就顧不上寫作業(yè),開始為母親準(zhǔn)備禮物。我想讓祖母給我錢去買花,祖母就說自己做的才有意義。雖然沒買的漂亮,精致,但是他代表你的一份心!我聽完就領(lǐng)悟了。我只會折百合花,就去小店買了一些彩紙,折起來。終于折完了!但是用什么來包呢?我無意中發(fā)現(xiàn)了幾張包過喜糖的彩紙。就把花卷起來,再在柄上繞上了透明膠,一束百合花就完成了!

  當(dāng)我在做作業(yè)時,忽然聽到門口有摩托車的喇叭聲音,就趕緊跑出去看看。原來是母親來了。我高興地跳了起來,再從家里把花送給母親,母親臉上就象笑開了花一樣,對我說:“你這個女兒真是孝順,我真是幸!

五年級日記 篇4

  今天,孫悟空和豬八戒、沙僧與他的師傅唐僧,正在花果山商量著去不去逛世博的事情,他們議論紛紛,有同意的,也有不同意的,最后師傅唐僧說:“用投票方式來決定去還是不去,大家都同意了!蓖镀遍_始了,同意去逛世博的人有“他們的師傅唐僧,三師弟沙僧,還有孫悟空。”不同意的有“二師弟豬八戒。不過豬八戒還是去了。

  去的時候,是駕筋斗云去的,唐僧是坐著孫悟空的筋斗云去的。到那里后,他們師徒四人都說,這兒很豪華,很氣派,忽然,豬八戒指著旁邊的一個用氣球充起來的藍(lán)色的東西問”那是什么?”師傅唐僧說:“那是世博會的海寶,是吉祥物。”下面他們就開始逛世博會了,他們上午逛博覽會的目標(biāo)是:游遍整個世博區(qū)域。逛完第一個館——中國國家館后,他們隨后又轉(zhuǎn)了英國國國家館、尼泊爾國家館、瑞士國家館、盧森堡國家館、西班牙國家館、荷蘭國家館、日本國家館、阿聯(lián)酋國家館等等等等館。

  他們逛完后,孫悟空看了看在墻上的表說:“師傅,已經(jīng)12:30了,我們?nèi)コ燥埌!”豬八戒一聽見“吃飯”這兩個字,頓時來了勁說:“好。‖F(xiàn)在就去吧!

  隨后,他們來到一個餐館來吃飯,豬八戒吃了10000個小籠包,100只雞,50碗菜湯,旁邊的人看了,個個都嚇得目瞪口呆,吃完后,他們又回到世博覽會,繼續(xù)逛世博會, 世博中心

  世博中心的一個顯著特征是建筑布局充分利用沿江景致,通過合理設(shè)計,使建筑的大部分功能空間能獲得最佳的景觀視野,成為真正意義上的全景建筑。世博中心的建筑造型揉合了現(xiàn)代建筑視覺理念,在排列方式上由西向東高低錯落,表達(dá)出一種既有整體循序而又不失變化的韻律美。設(shè)計師充分利用沿江景致及世博園區(qū)寶貴的景觀資源,形成晶瑩通透的內(nèi)部空間和外部形態(tài),同時體現(xiàn)節(jié)能和生態(tài)要求,也將成為真正意義上的綠色建筑,一座充滿智慧的建筑。

  最后,唐僧想讓海寶變成活的,就說:“如果海寶是活的話就好了,這樣我就可以和他玩了!

  孫悟空說:“想讓它變活還不容易,看我的,只見孫悟空說了一聲“變”那海寶就變成活的了。這讓旁邊的人看見了,覺得很奇怪。”

  海寶和唐僧他們完了好長時間,在唐僧他們臨走的時候,還和海寶照了張照片,當(dāng)作紀(jì)念。

  回家的路上,他們說:“今天真有趣呀!”

五年級日記 篇5

  炒蛋炒飯?那還不簡單!不,你想錯了,可能你會炒,那我還不一定會炒呢!

  今年暑假,爺爺去南京和老同學(xué)聚會,家里只有我和奶奶,,奶奶對我說:“寶寶,你來做蛋炒飯怎么樣啊?”我想都沒想就點頭了,心想:做蛋炒飯,超簡單的,10分鐘搞定!

  可是真正到我下廚的那一刻我開始打退堂鼓了,為什么呢?那是因為我根本不知道油放多少,要燒到幾成熱。打雞蛋嘛,這我倒會,打到一半的時候放一點點鹽和水就OK啦!還好有”大廚“奶奶的出手相助,我才開始炒雞蛋。把雞蛋炒熟了以后,我把他放到一個備用的碗里,接著,我又把隔夜的冷飯倒進(jìn)鍋內(nèi)翻炒加熱,為了防止飯會糊,我趕緊跑到案板旁把前面切好的火腿腸、蔥、木耳還有包菜一一放入鍋內(nèi),最后我把雞蛋到了進(jìn)來。3、5分鐘后關(guān)火,出鍋,裝碗。這一系列的動作我配合的自然協(xié)調(diào)!按蠊Ω娉桑 蔽遗d高采烈地說道。

  端上飯桌,我拿起勺子嘗了一口“咦?怎么感覺不對勁?是不是少放了些什么?”我使勁拍了一下大腿,:“呀!鹽沒放!努力白費啦!嗚嗚”“哈哈哈”可惡,奶奶居然在一旁幸災(zāi)樂禍,氣死我也!

  從這次炒蛋炒飯中,我感受到了奶奶平日的辛苦,平日的操勞,我還有時和奶奶頂嘴,這真是太不應(yīng)該了!從今往后我一定要多幫奶奶做家務(wù)事,讓奶奶不再勞累!

五年級日記 篇6

  我的“小音符”

  今天,秦恩博拿一個小罐子送給了我三只小蝌蚪,我真是愛不釋手,一會捧著瞧,一會抱著看,我稱它們?nèi)齻叫“小音符”。

  “小音符”們都穿著一件黑色的羽絨服,身子圓鼓鼓的。芝麻粒般大小的眼睛,忽閃忽閃眨個不停,好像一顆顆隱藏在水里的小星星。還有那一條黑乎乎、細(xì)長長的小尾巴時時刻刻搖個不停,左搖右擺,可愛極了,就像一個個黑色的“小音符”。

  “小音符”們像一個個小寶寶,需要人的照顧。今天我做完作業(yè),就迫不及待地帶它們來到水池邊換水。換好水,瞧它們一副無精打采的樣子,軟綿綿地躺在水底一動不動,我猜想它們應(yīng)該餓了。于是,我找來一塊餅干,把它弄成一點點的餅干渣,喂給它們吃。只見“小音符”們看見了食物,都像離弦的箭似的沖了過來,個個都狼吞虎咽,不一會兒就把食物一掃而空,我也是忙得不亦樂乎!

  這就是我的“小音符”,是不是很可愛?我一定要好好照顧它們,讓它們快快長成大青蛙。

五年級日記 篇7

  星期天,令我盼望已久的機器人課又來到了。我心里歡喜雀躍。

  一會兒,老師來了,他帶來了一輛樣子很特別的小車,小車是用橡皮筋綁在齒輪上的,小車的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我,這是“彈力小車”。這個小車的原理,利用橡皮筋的力量,帶動小車向前行駛!笆钦娴膯?”我們爭取恐后地拉開橡皮筋,這輛小車真得就開起來了。

  輪到我們拼裝了,老師先把最關(guān)鍵的部位告訴我們怎么拼裝,我們先把齒輪搭好,再裝上橡皮筋,再利用大小齒輪的帶動原理。我按照老師說的方法,我試著把小車開起來,真得動了起來。

  這節(jié)課,我還是有點緊張的,因為,老師剛剛說過要考試,檢查一下我們這段時間的學(xué)習(xí)情況。包益銘準(zhǔn)備好考試了,他把橡皮筋拉到最大,一松手,小車就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車最牛了,差點要射到桌角去了,如果不是老師眼疾手快,小車就差點掉地上散架了。終于,我們順利地通過了考試。

  我觀察這輛彈力小車,心想:如果這樣的小車用到我們的生活中,汽車就可以不再用汽油、也不再排放尾氣,地球媽媽就會變得更健康了,但是彈力小車的持久性還是有點問題,如果能解決它的持久性,那該多好啊!

五年級日記 篇8

  今天下著雨,可我還是像往常一樣去上補習(xí)班。我一邊走一邊抱怨:“怎么這么不巧,非要在我上補習(xí)班時下雨,哎!”我突然感覺到后面有一個東西在跟著我,我猛然回過頭來,發(fā)現(xiàn)了一只小狗!八雌饋砗每蓱z哦。”我不禁說了出來。它全身濕漉漉的,毛已經(jīng)有好久都沒剪了,可憐極了!我摸著它說:“太可氣了,哪家主人這么沒良心,竟然把一只小狗丟在大馬路上!”我平時最喜歡小動物了,于是,我就用我自己的零花錢,在門口的包子店里,買了一個肉包子給它。它三四口就把吃了,看來好久都沒吃東西了,我又買了個肉包子給它。望著吃的美滋滋的它,我開心地笑了。我望了它很久,才想起來我要去上補習(xí)班。

  我以百米沖刺的速度向補習(xí)班的方向沖過來,那只小狗也跟著我跑來了,我停下,它也停下,看來它認(rèn)定了我這個主人。它用哀求的眼神望著我,示意讓我不要走,這可怎么好呢,爸爸媽媽肯定不同意養(yǎng)狗,但我也不能不管它了。我面對著兩大難題,不知道選哪個才好。這時我的一位同學(xué)來了,她看見了那只小狗說:“那是你家的小狗么,但它的毛好久都沒剪了。”“這不是我家的小狗,它是我在路上看到的,你能收留它嗎?”她問了問她的媽媽,她的媽媽說可以!疤x謝了,你們一定要好好照顧它!薄皼]問題,放心吧!”我終于可以安心的去上補習(xí)班了。

  在此,我想對那些養(yǎng)狗養(yǎng)貓的人說:"既然你們養(yǎng)了它們,就應(yīng)該對它們負(fù)責(zé),它們也是一個生命。'

五年級日記 篇9

  今天是個陽光明媚的日子,爸爸,媽媽和奶奶帶著我到游樂場玩兒。

  來到了游戲場,就像來到了一個快樂的天堂,左邊是個賣糖葫蘆的,右邊是個賣綿花糖的,兩個阿姨都在喊著:“來呀!來呀!好吃的糖葫蘆(綿花糖),要吃的快來買呀!”讓你看著都感覺流下了口水呢,頓時,許多小朋友們都圍了上去,我也忍不住買了一個糖葫蘆,高興的邊吃邊走進(jìn)了游樂場。

  我興奮的走進(jìn)游戲場向前方行進(jìn),里面比門口要熱鬧很多,“汪汪”這聲音嚇了我一跳,我轉(zhuǎn)過頭來,只見是一只穿著白色西裝的玩具小狗,正氣沖沖的對我叫呢,好像是對我說:“小主人,快帶我走吧!”在我的右邊,聽到“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,我走近一看,原來是清澈見底的小溪流仿佛彈奏著優(yōu)美的琴聲,路邊的孩子也跟著拍動手掌和溪流聲一起,奏成一曲美妙的音樂。

  接下來我們登上了又大又高的摩天輪,剛坐上去不久,就聽見耳邊傳來一陣陣尖叫聲:“我們還是下去吧!”。原來是我身邊的奶奶因為太害怕高了,這時我和爸爸一起安慰了奶奶跟她說很安全的,奶奶聽了才安心了好多。就這樣,摩天輪帶著我們在天上飛了一圈,讓我看到更大更寬廣的天空。然后我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬,飛輪,看了動感十足的4D影院。。。。。。

  時間過的真快,感覺沒玩多久,藍(lán)天上出現(xiàn)了紅霞,太陽快要落山了,今天真是一個快樂而又有趣的一天呀!

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