- 小學六年級數(shù)學日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 會計實習日記 推薦度：
- 文秘實習日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】六年級日記范文10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的六年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
他剃著一個西瓜頭，圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的眼睛，看上去是那么的神氣;眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著，是那么的機靈;一笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴兩側(cè)露出兩個小酒窩，是那么的可愛，走起路來踉踉蹌蹌的，可滑稽了，他是誰?他就是我的弟弟—孫國棟，別看他只有3歲，但他可狡猾了，不信?我說件事你聽聽。
那天，我一進家門就感覺家里來了不速之客——弟弟，因為我的玩具箱里的東西多飛到了客廳，其中包括我最喜愛的陀螺，我知道我的玩具一到了這個淘氣包手里那是肉包子打狗——有去無回啊，我馬上去拿陀螺的同時，弟弟屁顛屁顛的走了過來，搶這個陀螺，我知道硬搶我敵不過他，就說我跟你玩找陀螺游戲吧，弟弟拍手稱好。
我趁他不注意的時候順勢把陀螺藏在了我附近的紙下，開始的時候他示意要我張開雙手，我想“小笨蛋，我拿在手里還能算是藏東西嘛”。于是我聳聳肩說：“沒有”，他接著仔細的搜查了我身上所有的袋，還是沒有;他又讓我站起身來翻了我的座位，可還是一無所獲，只見他皺著眉頭，肉嘟嘟的小嘴擠在了一起，一臉的迷茫，站在那里發(fā)起呆來。我是拍手大笑，正當我得意時，突然小弟弟眼睛一亮，似乎想到了什么，接著指著我，用他讓人似懂非懂的普通話說：“那里!那里!�！辈粫�，我下意識的看了一下我藏的地方，沒有啊，沒有露出來啊，這時狡猾的弟弟就跑過來，照著我的視線翻開了紙，找到了陀螺，只見他拿著陀螺又是跳又是拍手，不亦樂乎，嘴里還伊呀呀的說著“找到了!找到了�！�
瞧，這就是我“淘氣、狡猾、可愛”的弟弟。
六年級日記 篇2
今天星期五，前幾天媽媽忙不過來洗碗，洗碗臺里的碗“堆積如山”，讓人“望碗生畏”。
夜幕降臨，媽媽開始清理這些“小山”。我做了些作業(yè)，輕輕走到廚房門前，看看媽媽。
微弱的燈光下，媽媽似乎衰老了許多，我清楚地看到了媽媽頭上那稍許白發(fā)，在閃閃發(fā)光。瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽轉(zhuǎn)身檫洗鐵，媽媽的臉上因為勞累，也長起了一道道皺紋，那塊美麗而熟悉的臉是那么親切，那么和藹可親。
“哎喲！好累呀！”一陣細微的聲音從媽媽身上發(fā)出。我如夢初醒，趕過去幫媽媽。開始媽媽對我有點驚訝，但還是笑著答應了。
我拿起百潔布沾了洗潔精擦鍋。洗了不夠兩分鐘，我開始抱怨了：“哎，怎么還不干凈呢？”正當我要叫媽媽“急救”時，我又想起了媽媽的勞累，話塞在肚子里沒說出來。又繼續(xù)賣力地擦。
終于，皇天不負有心人，大功告成咯！我樂得手舞足蹈（足足用力擦了五分鐘啊�。幌氲降却业膶⑹浅啥训耐肟�，就不禁倒吸一口涼氣。
我放了一盤子水，又加了點洗潔精，拿起抹布就洗，盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。
開始，我還哼著歌兒洗呢，但好景不長，洗了不到一半，我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時候，我心想：“我行！我得做好！”想到這，我繼續(xù)賣力地把碗擦了又擦。
忍受了很久，手都快斷了，碗就還剩“一小座山”了，大概有四五只左右。“加油！快洗完了！”我為自己打氣。雖然自己這樣說，但還真難忍受長時間將手泡在水里。
洗完了，我又繁復用抹布擦洗碗臺。一擰一擦，再擰再擦，手捏得生疼，都快沒知覺了。最后奮斗了兩分鐘，除“山”行動終于到此結(jié)束。我不禁歡呼起來。
媽媽聞聲而來，看見碗被整齊地疊放，洗碗臺上也一點泡沫都沒有，簡直不敢相信地揉了揉眼睛，伸出大拇指夸我。
看到媽媽夸我，我得意的笑了起來。
如果不是今天，我哪能知道媽媽的辛苦呀！
最后，我還想說：“……我現(xiàn)在還在得意的笑�！�
六年級日記 篇3
資源在消退，樓房越來越多，沙漠也越來越多。
近年來因人類鋪張浪費，資源快速枯竭。許多人亂砍亂伐，大自然的保護結(jié)界在消失，黃河又在咆哮，地球岌岌可危。
沒有水?水不是不是還有很多嗎?怎么可能沒有水?我來解答吧!水，我們?nèi)祟愃枰臇|西。水費不貴，我們這才一元六角一噸。有人以為水費不貴，可以任由你潑灑。那那些人就是大錯特錯了，他們都很傻很天真的以為口袋里有錢，再多的水都不是問題�？赡銈兿脒^沒有，水是從哪里來?當然是從天上來，沒錯這個問題就連三歲小毛孩都知道。可我們不能只看事態(tài)表面，你們想想天上怎么可能無緣無故的有水呢?那是因為有水蒸氣。我們換個方面來想，水蒸氣是太陽照射江河才出現(xiàn)的。而人類無端的浪費資源，江河在消退，大地在枯竭。再這樣下去，植物找不到水源，就會枯死。這樣我們沒有食物再加上沒有水，這對我們可為火上澆油啊!水源對我們的重要性無法與任何事物比較。我們一定要珍惜水源，好好地利用，不能浪費。
樹木!樹木猶如守衛(wèi)邊疆的守衛(wèi)!什么猶如?它們明明就是士兵。樹木對我們來說也是很寶貴的，這到底是為什么呢?其實山洪來犯，是它們在鎮(zhèn)壓。樹木如果全被砍了，那么動物們就會失去家園，而人類也如此。樹木的根緊緊的抓住泥土，一但什么被砍伐，泥土就會松軟。江河就會吞噬泥土，人們會無家可歸，甚至死亡。那還有什么利益，錢財可談?樹木是地球的左膀右臂。唯有愛護它，保護它，才能得到永恒的幸福。
我體會到地球的無奈和痛苦。我們?yōu)槭裁床荒軋F結(jié)，為什么只去追求利益和錢財，為什么我們不好好愛護它，反而破壞它讓它哭泣呢?啊，地球不要再哭泣了，我們知錯了。我們不會再傷害您了，我們一定會好好保護您。
六年級日記 篇4
今天秋高氣爽，我們六年級全體師生去游玩。我們?nèi)サ牡胤接辛_陽公園、水稻田、棉花地和魚塘。
三國時期，劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽公園。為了紀念她，所以建了一座雕像。公園的風景很美，有垂釣一區(qū)、小橋、亭子和游樂場。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠方。在小橋不遠方有個小亭子，小亭子邊有一戶人家，邊上長滿了蒲公英，上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。
公園的右邊是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們?nèi)嗤瑢W都朝她要，老師全給了我們。
“棉花！”我們在車上都大聲喊到。車子把我們帶到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀！剛到地邊，有人說“蒼耳”，我低頭一看“哇”小蒼耳，一個個長滿了刺。我繞過小蒼耳摘了一朵沒長成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀念。
離開棉花地，我們來到魚塘。一進門，就看見一棵樹上長著一盞盞小燈籠似的柿子，好看極了！遠處還有一群羊在吃草。我們大家來到魚塘邊上一個小亭子里，從籃子里抓來一把魚食去喂魚，可是半天過去，也不見魚來吃東西。
今天真開心，也學到了很多知識！
六年級日記 篇5
我已經(jīng)是六年級的小學生了，在這小學的'五年里，老師教我們了不少的經(jīng)典詩文。如，游子吟等等……這些古詩讓我明白了很多做人的道理。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》讓我懂得了“滴水之恩，當涌泉相報”。
鮮花需要雨露的滋潤，禾苗需要陽光的照耀。雄鷹感恩天空，魚兒感恩江水。我感恩我的老師同學，更感恩我的爸爸媽媽。
老師教我學習知識，照亮了學生，燃燒了自己。老師我永遠愛您。同學給我?guī)砹碎_心，讓我感到生活的樂趣。
母愛是偉大的，母愛就像從天而降的雨露，我就是那幸福的花朵，在雨露的滋潤下我茁壯成長。您讓我懂得了許多課本上學不到的知識，謝謝您！我最愛的媽媽。為我遮風擋雨，教我如何做人的還有爸爸。您在我心里和媽媽一樣重要，我也一樣愛你親愛的爸爸。
“誰言寸草心，報得三春暉�！卑职謰寢專銈兊膼劬拖窈棋蠛�，我就是大海里那條小魚，我在你們的懷抱里快樂地成長，可我將怎樣回報你們的恩情啊！
六年級日記 篇6
寒假里有很多趣事，但是對我來說最有趣的事情是觀看做糖畫。
新年里的一天，我跟爸爸媽媽到玄武湖公園玩，走著走著我們看見前面圍著一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑過去，鉆進人群中間，原來一位伯伯正在用糖稀畫畫，桌子上插著許多已經(jīng)畫好的樣品，有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各樣，栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答應了。只見伯伯從熱鍋里挖了一勺熱氣騰騰的糖稀在大理石板上很熟練地抖動著，糖稀形成細絲像畫筆在作畫，不一會兒大理石板上就呈現(xiàn)出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹簽趁熱按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一塊銅板把它小心地撬了下來，我的螃蟹就做好了，真漂亮�。�
寒假里雖然有很多趣事，但觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。
六年級日記 篇7
08月28日星期日天氣：晴
記不起這是第幾次大掃除了，卻清清楚楚地記得，這是最后一次了。
看得出，同學們都很賣力，比以往都賣力，因為，這是最后一次了。我拿著布檫著講臺，檫著擦著，我突然想到了很多很多……
六年了，整整六年了。在螺嶺，這個美麗的校園，我曾經(jīng)和同學們一起學習，一起玩耍，一起比賽，一起大叫，一起大哭……。想起來，真的舍不得啊！
我們，六（3）班，是一個獨特的班。有著一群調(diào)皮搗蛋的男生，還有一群活潑的女生。在比賽場上，輸?shù)目偸俏覀儼�；被老師批評的最多的，還是我們班�？蛇@些，都不重要，最重要的是：六（3）班的友誼是不會改變的！盡管，時不時會有調(diào)皮的男生打架，可轉(zhuǎn)眼間，又成哥們兒了�？捎钟惺裁崔k法呢？沒有男生不打架的。女生的性格更是變化多端：時而潑辣，時而斯文；時而活潑，時而沉默……在六（3）班，找不到任何無聊的感覺，因為，里面有著許多喜劇演員，他們會無時無刻地說出一些幽默的話，做一個非�！翱蓯邸钡膭幼鳎耗銈�哈哈大笑……。
可是，為什么？為什么我們六（3）班就要這樣分開了呢？53個同學,將要分開了，有緣，時時能見；無緣，可能一輩子也見不了面。我非常恐懼“離別”這個詞，想到離別，我就有一種想哭的感覺。我想象畢業(yè)時的情景：同學們抱在一起大哭，互相祝愿著對方……。淚水布滿了我的雙眼，我閉上眼睛，回憶起以前快樂的時光……。
六（3）班，我舍不得你，我是多么喜歡你。
六年級日記 篇8
今天，爸爸從花鳥市場給我買回一盆小植物——仙人掌，它可是我的最愛！
我迫不及待地捧過仙人掌，興致勃勃地欣賞起來，只見它瘦瘦的，高高的，一片連一片，真像公園水池中央那小巧玲瓏的假山呀！你也許會好奇地問：那它到底有多大呢？嗯，大約是10多歲小孩的手掌那么大。它的身體為淡綠色，出乎預料的是摸上去柔柔的，一點兒也不像平常所見的那種堅硬的仙人掌。最奇特的是，它的身上雖然也布滿小小的刺，卻并不傷人，你可以在上面盡情撫摸，而且這些刺都是深綠色的，和它的身體并沒有太大差異，若是你不細心觀看的話，還不一定會發(fā)現(xiàn)它們呢！
端詳著這有趣的小仙人掌，我突發(fā)奇想：這看似渺小、不起眼的小植物真的像大人們說的那樣耐旱嗎？
我?guī)е@個小問題，來到爸爸面前，問：“爸爸，你知道為什么小仙人掌如此耐旱嗎？”
“嗯——這個問題比較復雜，三言兩語難以表述清楚。”爸爸沉思了一下對我說：“最主要的原因是由于沙漠等干旱地區(qū)嚴重缺水，為了適應環(huán)境，仙人掌的葉子慢慢“退化”成了刺，這樣能減少水的蒸發(fā)量，保存水分，所以仙人掌特別耐旱�！�
“仙人掌特別耐旱還有什么原因呢？”一向愛刨根問底的我，繼續(xù)發(fā)問，可爸爸支支吾吾說不上來了。看來家長同志很多時候也是指望不上的喲，還是自力更生比較穩(wěn)妥呀！我便去請教上知天文、下知地理的解疑大師——電腦，“才高萬萬斗”的電腦告訴我：仙人掌特別能耐旱的原因可多了，其一，所有植物都有氣孔——皮上的小孔，氣孔開閉可以吸收二氧化碳。當進行光合作用時，植物就將吸收進來的二氧化碳變成食物——糖。在沙漠里，這個過程很棘手，因為氣孔每次開放，水就會從氣孔里跑出來。許多植物在白天打開它們的氣孔，隨時吸收二氧化碳來進行光合作用；而仙人掌卻在夜間打開它們的氣孔，吸收并儲存二氧化碳，留作第二天進行光合作用。因為夜間溫度較低，沒有太陽和細小的微風，有利于仙人掌保留水份。其二，仙人掌的莖部一般多肉，不僅是它光合作用的主要器官，而且有著強大的儲水功能，可以充當水庫，還能根據(jù)自身蓄水的多少或膨脹或收縮。其三，莖部外表覆蓋著蠟質(zhì)皮膚保護層，可保持濕氣，減少水份流失，而尖尖的刺還可以防止口渴的動物把它當成免費飲料。其四，一般人會以為仙人掌會長出深深的根，深扎到地下尋找可持續(xù)供應的地下水。其實相反，它們通常發(fā)展眾多的淺根，只扎在地表下一點點，根系分布能擴展到它周圍的幾英尺，以盡可能地吸收水。當下雨時，仙人掌會發(fā)出更多的根。當干旱時，它的根會枯萎、脫落以保存水份的供應。奇特的根系使它們在艱苦的生態(tài)環(huán)境下能具備全部的生長優(yōu)勢。
哇，好神奇的仙人掌呀！有這么多驚人的適應環(huán)境的生存策略！令人嘆為觀止！忽然，我靈光一閃，又“冒”出了一個問題：那水多澆一點會怎樣嗎？真是一“問”未平，一“問”又起啊！有求必應的電腦又給了我答案：持續(xù)過量澆水，會導致仙人掌水腫，根部腐爛。不過，多曬曬太陽它們又會重新煥發(fā)出勃勃生機的。
此時此刻，我對仙人掌敬佩不已，我想：小小的植物竟那么堅強，今后我要像它那樣勇敢地面對任何困難，做生活的強者！
六年級日記 篇9
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……
有一次，我在叔叔家吃過午飯，就差10分鐘英語補習班就上課了，由于沒有帶英語書，所以到樓下打車去家拿，車來了。到家時時往口袋一掏—錢不見了，我想起來了，原來落在叔叔家里了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，司機好像看出我的心事，便說：“小朋友，怎么了？”我不好意思，慢慢地說：“對不起，司機，你在這等我一下，我上去拿一下錢�！彼緳C聽了，說：“沒關(guān)系，小朋友，才幾元錢的事，以后注意點�！蔽尹c了點頭。到了補習班，一看手表還有2分鐘才上課。我心里十分感激這位司機。
后來，我和媽媽說了這件事。媽媽：“以后見到他，得好好感謝�！焙髞恚以诮稚嫌忠姷搅四俏皇迨辶�，我跑過去對他說：“謝謝您，司機叔叔。上次要是沒有您，我就遲到了�！闭f完，我遞給他4元錢。他說：“謝我可以，但錢我不能要。”
我的心靈被這位不相識的叔叔深深的感動了。后來我們常常相見，我們也就認識了。
六年級日記 篇10
今天早晨，陽光明媚、春意盎然，這可是放風箏的好日子呀！
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！北痴b著清代詩人高鼎的《村居》，我和爸爸一起來到操場上放風箏。這時，微風習習，風中夾雜著淡淡的花香和青草的 味道，令人心曠神怡。我拿出了“老鷹”風箏，在跑道上一邊跑一邊放，風箏很快地飛到了半空中。但是，不一會兒，風箏像喝醉酒的老漢東搖西擺，一會兒掛在了樹上，一會兒又掉到屋頂上，一不小 心又栽在地上了。
這時候我就去請教爸爸怎樣把風箏放上天空。爸爸一邊講解怎樣放風箏一邊示范，告訴我風箏要迎著風放，放上去后不用跑，只要用雙手控制手中的線，輕輕地拉，慢慢地放，用手中的線控制風箏 的飄動。通過爸爸的指導，我終于讓我的“老鷹”在藍藍的天空中翱翔，而且風箏飛得越來越高、越來越高。
放風箏既是一項體育鍛煉，也是一項娛樂活動，并能放松心情，開拓視野。真讓我樂在其中！
【【精華】六年級日記范文10篇】相關(guān)文章：
六年級元旦日記范文（精選13篇）12-07
小學六年級元旦日記范文（通用5篇）12-09
六年級過年日記04-14
除夕六年級日記04-13
六年級日記【精】03-25
六年級日記【熱】03-25
六年級日記【薦】03-24
【精】六年級日記03-24
六年級日記【推薦】02-06
【熱門】六年級日記02-06