六年級(jí)日記模板匯總10篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
我們這里有正月十五鬧元宵的風(fēng)俗。正月十五這天，中午吃完飯，我和姥姥、姥姥、姐姐、兩個(gè)哥哥一起去看燈火，到了那里人山人海，川流不息。我們想鉆進(jìn)前面去看，可是，一進(jìn)去就被人擠出來(lái)，過了一會(huì)，我一看，哥哥他們?cè)趺床灰娏四�？問姥姥和姥姥，姥姥說去找，姥姥又說我去找他們吧，然后姥姥去找了，但是我不放心，姥姥總是犯迷糊，還老是掉向，不知道哪是里東，不知道哪里是西。
因?yàn)槲铱床灰�，姥姥要背我，但背不起�?lái)，這時(shí)我們看見一個(gè)姥姥騎著三輪車過來(lái)了，姥姥就讓我踩到姥姥的車子上再背我，結(jié)果，我們遇到了好人，那姥姥讓我和姥姥站到她的車子上，這樣我們就看得很遠(yuǎn)很清楚了。過了一會(huì)，一個(gè)哥哥來(lái)了，他坐到姥姥的車子上的時(shí)候，我們都倒了，原來(lái)哥哥太重了。我們又回頭看見一個(gè)人和一個(gè)警察打起來(lái)了，警察剛把那個(gè)人說服了，也把其他人勸說往后退了一些，不過，好事一會(huì)變壞事，人們很快又把戲臺(tái)包圍成兩個(gè)圈，我們又什么也看不見了。這時(shí)候哥哥來(lái)了，我們就和他回去了。走時(shí)，我跟姥姥說：“姥姥再見，謝謝你�！�
六年級(jí)日記 篇2
我很小的時(shí)候，媽媽帶我上街逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會(huì)感到特別地興奮，對(duì)這些衣服特別喜愛，真想穿穿它們，哪怕只是去摸摸它們。
走出亞細(xì)亞，我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
從此以后，我就不停地為這個(gè)理想而奮斗——開始服裝設(shè)計(jì)。
服裝設(shè)計(jì)成為了我的一大樂趣。
只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)打開電視，收看服裝秀。當(dāng)看到自己喜歡的服飾的時(shí)候，我就會(huì)隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀，再細(xì)細(xì)地添上幾筆，補(bǔ)其之不足，最后再填上顏色，這樣一套服裝便設(shè)計(jì)出來(lái)了。我珍惜地把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了服裝冊(cè)里。如今，我的服裝冊(cè)里已有一百多張了，我十分珍惜它們。
茶余飯后，我都會(huì)拿起服裝冊(cè)，仔細(xì)地看服裝冊(cè)。
我堅(jiān)信，通過我堅(jiān)持不懈地努力，>我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)日記 篇3
秋天五谷豐登，給我們帶來(lái)了豐收的快樂。
有一天，我和弟弟去天野玩耍。我看見許多果子，你擠我碰的，有蘋果，雪梨……我還看見黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。弟弟說：‘’姐姐，我看見一叢火紅的楓葉向我們打招呼呢！‘' 紅紅的楓葉像一枚枚郵票。秋天的季節(jié)真是秋色宜人呢！
我看見小松鼠找松果當(dāng)娘食，小青蛙在加緊地挖洞，小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子；菊花仙子得到顏色就更多了，有紫紅的，雪白的，粉紅的，寶藍(lán)的`，朱紅的……五顏六色，五彩繽紛多得數(shù)不清，就像天上的星星一樣。一陣陣秋風(fēng)掠過，菊花仙子頻頻點(diǎn)頭。
我愛秋天，秋天真是一個(gè)瓜果飄香，景色宜人的季節(jié)��！
六年級(jí)日記 篇4
早晨剛起床，就十分興奮。不僅因?yàn)榻裉焓窃?jié)，還因?yàn)樽蛱鞁寢尳K于同意我買一盆屬于自己的小型盆栽了。
帶了幾十元錢就去花卉世界買我夢(mèng)寐以求的盆栽了。花真多�。∥蚁�，不過沒有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧，應(yīng)該會(huì)有的。我想。哇！這盆花真美：粉紅色的花朵顯得既大方，有優(yōu)雅，如畫一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個(gè)否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大約4、5家店，要么只有大型盆栽，要么只有單只的花朵。終于找到了一家專賣小型小型盆栽的店，我來(lái)到這家店時(shí)，他們正從貨車上卸貨，我便在其中仔細(xì)的挑選了一下，挑選出了一盆小巧玲瓏的黃玫瑰，誰(shuí)見著都十分喜愛。然而，我選擇的并不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰，而是一盆鮮紅的康奶昔。店里的花不斷地增加，我便從剛剛進(jìn)貨的貨物里找到了這盆康奶昔。我認(rèn)為，它的意義比起那黃玫瑰更多，于是就選擇了它。
晚上，家里來(lái)了不少客人，十分熱鬧。我就與我的朋友下去玩今天，我用一個(gè)詞形容：滿足！
六年級(jí)日記 篇5
今天，我的弟弟上完學(xué)�；貋�(lái)，對(duì)爸爸說：“爸爸，我告訴你，我會(huì)寫‘舅’和‘爸’嘍，厲害吧？”正在看書的我聽后，難以置信，便說："弟弟，你要是現(xiàn)在給我寫出來(lái)，我就讓爸爸給你100元。"弟弟聽后，高興地答應(yīng)了。
我和爸爸就坐等笑話。弟弟拿來(lái)一張紙和筆，開始寫起來(lái)，過了一會(huì)，弟弟把紙遞給我和爸爸，我和爸爸怔住了：紙上寫的明明是8和9啊，嘖嘖，等會(huì)。。。爸爸——88，舅舅————99。
稍后，我們才反應(yīng)過來(lái)，爸爸只好乖乖的投降啦
六年級(jí)日記 篇6
寧?kù)o的夜晚，我從書柜里翻出一本作文書，其中有一篇名叫《海上遭遇》的作文，把我吸引了。
里面講述了這樣一個(gè)故事：在茫茫的大海上，漂浮著許多垃圾，使許多的海上生物都受了傷，有的還中了毒。人們吃了有毒的魚，但還放肆地把廢水排入大海。
看完了這篇作文，我的心就像平靜的湖面，泛起了層層漣漪，久久不能平靜。使海水變得混濁的是誰(shuí)？使海上生物受傷的又是誰(shuí)？又是誰(shuí)不知悔改，繼續(xù)污染海水？這不都是我們?nèi)祟悊�？人們�(yōu)榱俗约悍奖�，把垃圾、廢水都排到了海里。他們之中，也可能有人知道這是不對(duì)的，但是他們想：反正只有自己這樣做，危害也不怎么大，但是就是這“只有自己”也會(huì)使千萬(wàn)個(gè)人中毒，甚至死亡。在海里的生物就因?yàn)檫@樣，海藻枯萎，小魚死亡，就連像鯊魚這樣的生物，也免不了餓死。
人們，請(qǐng)你們好好想想。人與生物之間，都是有著密切的關(guān)系的。其實(shí)，不只是大海里是這樣，就連森林里也是這樣。人們大量地砍伐，來(lái)制作一次性筷子、賀卡之類的東西，使從前郁郁蔥蔥的大森林，轉(zhuǎn)眼間變成了荒無(wú)人煙的大沙漠。森林里的動(dòng)物們無(wú)家可歸，而且還遭到人們瘋狂的捕捉。
好在，已經(jīng)有些人醒悟了，不在再往海里排廢品，開始種植樹木和保護(hù)生態(tài)環(huán)境了。但是只有一些人是不夠的，讓我們地球上的每一個(gè)人，為了我們的家園，人人爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的綠色小衛(wèi)士！
六年級(jí)日記 篇7
放學(xué)的時(shí)候下著小雨。我回到家，吃過晚飯，發(fā)現(xiàn)窗外已是中雨，“嘩啦啦”�！暗未稹薄班枥锱纠病保拖褚粋�(gè)剛落地的孩子，哇哇哭個(gè)不停，就像這世上的煩心事永遠(yuǎn)沒有停止的時(shí)候，剛寫了一道令人千頭萬(wàn)緒的數(shù)學(xué)題，真是讓人心煩，但就難了些，終歸又算好了，還剩一題了。
我在思考這一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不覺地看見了門外的雨，車輛來(lái)來(lái)往往，車燈一照，能清晰地看到雨絲，像千萬(wàn)針扎進(jìn)我的心頭。這雨“嘩啦啦”地下，真打擾了我的思緒，這雨下了固然是有好處的，可為什么偏偏在我思考時(shí)下呢？該什么時(shí)候停呀······
一輛車子行駛過來(lái)，我又往窗外一看，雨落在來(lái)來(lái)往往的車輛上。我不禁想：這雨晚上下干什么呀！那車子來(lái)來(lái)往往也不方便呀！調(diào)皮地撞一下“厚水晶”，就很好玩嗎？在“五顏六色的草坪”上做游戲，那也許是你們的快樂吧！還故意淘氣坐在人們身上，讓人們弄濕了衣服。所以你該安分點(diǎn)，在凌晨時(shí)下呀！
在我眼里，你很討厭，但是對(duì)于大地上的鳥類魚蟲、花草樹木，你肯定是個(gè)功臣，可我認(rèn)為你給人帶來(lái)的感覺是煩惱、憂郁，而且如果你下的太多，不就成了洪水呀。有人說你帶來(lái)清新空氣，有人說你非常浪漫，還有人說你如紗如夢(mèng)，可我認(rèn)為你帶來(lái)更多的是煩惱和憂愁。
六年級(jí)日記 篇8
今天，真是個(gè)好日子。我要種小黃豆，小黃豆是橢圓形的，黃黃的，像一個(gè)個(gè)橄欖球。我把小黃豆放在小杯子里，滴了兩三點(diǎn)水，把面巾紙輕輕地蓋上“被子”。我守在旁邊看了兩三個(gè)鐘頭，我的心里有點(diǎn)些急了，小黃豆，怎么還是沒發(fā)芽。小黃豆，就像是個(gè)長(zhǎng)著硬殼的鳥蛋一樣，也許沒有夠的力氣爬出來(lái)。正當(dāng)我冥思苦想，媽媽走過來(lái)告訴我：“小黃豆要多滴幾滴水，才能長(zhǎng)得快些�！蔽叶嗟瘟藥椎嗡腧�(yàn)一下，媽媽說的話是不是真的。
一放學(xué)，我便爭(zhēng)先恐后地跑回家，看看我的“寶寶”發(fā)芽了沒。果然。小黃豆把尾巴伸出來(lái)了。小黃豆的芽像老虎的小牙一樣，一個(gè)個(gè)都把尾巴伸出來(lái)，有的像狗尾巴，有的像月亮，有的像樹枝``````我把小豆子種在泥土里，放在陽(yáng)臺(tái)上，小豆子就有了陽(yáng)光，有了一個(gè)溫心的
放學(xué)了，我跑回家，到陽(yáng)臺(tái)上一看！“哇！”小黃豆長(zhǎng)成了一棵棵豆苗；最長(zhǎng)有10厘米高，葉子長(zhǎng)成了2—4厘米長(zhǎng)。有的是嫩紅的；有的葉子深綠的，葉子很茂盛；像一把小雨傘。它的莖是嫩綠的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠繩子一樣。有些身子斜斜的，像臥在地面上一樣。
小黃豆的生長(zhǎng)過程，可真奇妙。通過這次種黃豆，我體會(huì)到了觀察的樂趣。我以后還要多動(dòng)手，多觀察，在生活中尋找樂趣。
六年級(jí)日記 篇9
今天，我們學(xué)校讓學(xué)生到校，其實(shí)最大的目的不過是把教室打掃干凈，當(dāng)我一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌子上的灰十分的厚，地上到處是垃圾，窗戶上也十分難受竟是灰，最臟的要數(shù)墻的角落竟是蜘蛛網(wǎng)，這要打掃起來(lái)，不知道要多費(fèi)勁。
接下來(lái)，就是全體打掃教室，首先，是把地打掃一遍，可是，等打掃起來(lái)，才知道十分的難，地掃了一遍，可回頭一看，到處還是垃圾，灰哪都有，所以，沒有辦法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生掃地拖地，打掃角落，忙的不可開交，看!某班的一名細(xì)心女生正在擦玻璃，你看他多細(xì)心哪，用抹布仔細(xì)的擦，有擦不掉的地方，還特別用舊報(bào)紙仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)的擦。而另一個(gè)女生的態(tài)度和這位女生的態(tài)度完全不一樣，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原來(lái)的灰基本上沒有擦掉，還得由別人再擦一遍，等于沒擦，其實(shí)，這就可以體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度，細(xì)心的人，干什么事都細(xì)心，時(shí)常會(huì)有一些好處，而馬馬虎虎的人，總是會(huì)吃虧。
六年級(jí)日記 篇10
這周的音樂課，我很是期待。因?yàn)檫@一星期該我表演了。
上課了，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)音樂教室。是時(shí)候大顯身手了，
“呀！你彈琴？”“你學(xué)著鋼琴類？”同學(xué)們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學(xué)一年了，還不知道我會(huì)什么？呵呵（諷刺）還是因?yàn)槠綍r(shí)低調(diào)，低調(diào)的像想不起來(lái)這個(gè)人（因?yàn)殇撉僭跇巧媳硌莨?jié)目用，所以樓下就一架電子琴）“老師，那個(gè)中音do在哪里？”老師立馬伸手在一個(gè)白鍵按了幾下。我立馬會(huì)意。馬上彈起來(lái)了。彈了兩個(gè)最簡(jiǎn)單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會(huì)彈。于是我就應(yīng)付著彈了彈。“就這？”“這么短？”同學(xué)們抱怨道�！熬瓦@，那你想讓我彈的多少？”我反問道。
本來(lái)因?yàn)榻裉煲粋�(gè)女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰(shuí)讓她那么的X了。
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