小學(xué)二年級(jí)日記日記匯編四篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記日記5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
星期一的上午,第四節(jié)體育課的時(shí)候,老師突然說:“今天考跳繩!碑(dāng)時(shí),我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱,但是我全身已經(jīng)冷冰冰了。
開始考試了,我看著別人跳,他們跳得是那樣的快,那樣的好。輪到我了,那時(shí)候我的心像是要跳出來一樣,因?yàn)椋何乙郧斑B90個(gè)都跳不到。我開始跳了,跳得是很認(rèn)真,老師也數(shù)得很認(rèn)真,一分鐘到了,老師對(duì)我說:“你跳了102下,不錯(cuò),及格了!要繼續(xù)努力哦!”我聽了,心里樂姿姿的。
最后,成績出來了,最差的連70下都超不過,最好的194下。我決定向比我厲害的同學(xué)學(xué)習(xí),過了一會(huì)兒,鈴聲響了,大家便紛紛跑去玩了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
每一個(gè)人都有第一次,第一次是學(xué)習(xí)事物的開始,我的第一次學(xué)寫字非常有趣,你們來聽我講講吧。
記得我第一次寫字是在我五歲時(shí),那時(shí)我剛要上幼兒園了,所以媽媽教我寫自己的名字,那天我在玩,媽媽突然叫我回家,到了家我才知道原來是學(xué)寫名字,有一句話是這樣說的“說得容易,做起來難”而我就是這樣,我心想“不就是寫個(gè)名字嘛,這也太簡單了”媽媽對(duì)我說:“你如果不學(xué)會(huì)寫名字就不許你出去玩!蔽业靡獾鼗卮穑骸爸懒恕!
媽媽開始教我寫名字了,媽媽先寫我看了一遍,然后又讓我寫一遍,結(jié)果我寫錯(cuò)了,現(xiàn)在才知道原來寫名字這么難,我連續(xù)寫了好幾次都是錯(cuò)的,我要么就是少一個(gè)筆畫,要么就是筆畫顛亂,要么就是筆畫多寫,媽媽跟我費(fèi)了很大的功夫我還是不會(huì)寫,時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫就到傍晚,第二天媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)寫名字,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了寫名字,但是字還是寫得歪歪扭扭的,不像媽媽寫得那么好,直到現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)寫錯(cuò)名字中的其中一個(gè)字。
這就是我的第一次。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天是清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸媽媽回到了老家。這里有地道的農(nóng)家樂,我還看到了白色的蘋果花。
最讓我激動(dòng)的是我在屋檐下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子窩,爸爸說等過幾天就會(huì)有燕子飛來,在這里度過夏天,這個(gè)窩,我希望永遠(yuǎn)都在,這樣小燕子就有家了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
她站在那里,嘴里說出的每一個(gè)字都是那么的'投入,那么神采飛揚(yáng)。我坐在那里,思想上享受著這美妙的賦予時(shí),我的內(nèi)心也在洶涌澎湃。
她,沒有群星那樣閃耀,但她卻散發(fā)著光芒,她,不是宰相,不是大海,但他卻能包容每一個(gè)人。她,雖然不能像落紅那樣“化作春泥更護(hù)花”但她會(huì)竭盡全力去教導(dǎo)我們……
她,使我們的生活充滿朝氣,使我們的精神充滿活力;她,使我們的課余豐富多彩,充滿著搞笑與幽默……
是她,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)道路上的指明燈,是我們不誤入歧途,少走彎路。是她,教予了我們大度的氣質(zhì),不以小人之心度君子之腹。是她,我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)游,教給我們辨別陌生的旅游景點(diǎn)。是她,用夢想的帆和理想的船,把我們載向彼岸。
跟隨著她的腳步,我們看到了五千年的中華歷史;聞聽著她的心聲,我們聽到了幾千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辭,用那一句話不斷的激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的繁榮昌盛和快速發(fā)展而努力,在她的言語中,我聽到了,我看到了,她體內(nèi)的熱血在沸騰!在澎湃!
她,就像我們的母親,慈祥和嚴(yán)厲相互交融著。她并不希望我們用物質(zhì)去報(bào)答她,她只是希望我們做好君子的氣質(zhì),尊重身邊的人,以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地的做好每一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>
我們應(yīng)該尊敬她,如同尊敬我們的母親!
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