有關(guān)二年級日記合集5篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的二年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
今天，我生病了。媽媽說我都沒精神，所以我知道我肯定生病了。
生病的感覺真不好，每天都很難受，還要吃那么多藥。
我每天只能坐在沙發(fā)上看書和畫畫，平時說說笑笑的我一下子就變得很平靜。媽媽摸了摸我的額頭，急忙拿來溫度計給我量體溫，一量有36.6℃，媽媽總算松了口氣。
每天晚上爸爸媽媽都睡不好，因為他們怕我晚上發(fā)燒，所以我要謝謝他們。
星期五到了，我最不想去的地方就是學(xué)校了，因為我在家呆了兩天，所以學(xué)校的作業(yè)一點(diǎn)兒也沒做，哈哈！這下我可慘了！
二年級日記 篇2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識與技能：
�、� 認(rèn)識13個生字，會寫8個字。
⑵ 正確、流利、有感情地朗讀課文。
�、� 規(guī)范寫日記的格式。
2、過程與方法：
分小組閱讀質(zhì)疑，在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實際，提高學(xué)生的感性認(rèn)識。
3、情感態(tài)度價值觀：
懂得關(guān)心有困難的'人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。
2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。
【教學(xué)時間】
2課時。
【教學(xué)過程】
第一課時
一、激趣導(dǎo)入
二、初讀課文，整體感知
三、再讀課文，認(rèn)識生字
(常規(guī)讀文識字法)
四、流利讀文，熟識生字
五、默讀課文，了解課文大意
六、鞏固生字，寫字指導(dǎo)
1、鞏固13個生字。
2、指導(dǎo)書寫8個字。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、自讀自悟，探究發(fā)現(xiàn)，朗讀深悟
1、自讀自悟，自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學(xué)交流。
3、小組匯報，點(diǎn)播導(dǎo)思，感悟朗讀：
引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報：
�、� “我”做了什么夢?夢想成真了嗎?
⑵ “我”的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。
�、� 引導(dǎo)體會二則日記，“我”的心情并指導(dǎo)朗讀，并相機(jī)出示課件，幫助感悟。
4、朗讀全文，體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。
2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。
二年級日記 篇3
噼噼啪啪，噼噼啪啪。過大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，做年夜飯·······，要做的事情可多了。
我看大家那么忙就去問老媽有什么要幫忙嗎？老媽說：“那你去幫老爸和爺爺貼春聯(lián)吧�！蔽艺f：“好的，老媽�！庇谑俏揖湍闷鹆艘粡埜Ｗ诌f給老爸。老爸把“�！弊值怪N，我看到了大叫道：“老爸，老爸，貼倒了�！崩习中χf：“�！值怪N是一種習(xí)俗，”�！暗官N說明福氣到了！哦！原來是這樣�。∥颐靼琢�。
吃晚飯的時間到了，桌子上的晚飯可豐富了，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓吃著美味的晚飯，有說有笑的。吃過晚飯我們一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那個電視可好看了，有跳舞，唱歌，還有小品······。當(dāng)我們看到12點(diǎn)時，忽然一片噼噼啪啪的響聲震耳欲聾，我嚇的站了起來，跑到窗口看外面全是各種各樣的鞭炮。哦，原來是人們用放鞭炮來迎接新的一年呢！
二年級日記 篇4
今天，婆婆說中午吃餃子。
我和公公一起去菜場買了餃子皮�；氐郊液笃牌乓寻讶怵W準(zhǔn)備好了。我一看，第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。
于是，我和婆婆包了起來。我先拿一塊餃子皮兒放在手心，再把肉餡放進(jìn)去，用手蘸一點(diǎn)兒水在餃子皮的最邊上涂半圈，再對折捏一捏。一只餃子就做成了。
我包得又快又好。中午還吃了好多呢!
二年級日記 篇5
明天要春游了，丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說：“學(xué)校門口有白花買的，五角錢一朵。”我想：我還是自己做吧，這樣才有意義。
回到家里，我拿出一張雪白的面巾紙，可是折了幾下，薄薄的面巾紙就破了。這可不行，得換一張白紙。于是，我找了一張厚厚的A4紙，先一層一層地疊起來，然后對折，再用一根細(xì)細(xì)的鉛絲緊緊地綁住，最后把紙一張張小心地翻開，像一片片白色的花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手做的。
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