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四年級(jí)日記

時(shí)間:2021-03-06 19:15:01 日志日記 我要投稿

【必備】四年級(jí)日記合集十篇

四年級(jí)日記 篇1

  今天,我們?nèi)⒂^了具有悠久歷史而又富有地方特色的地方——古婺窯火。

【必備】四年級(jí)日記合集十篇

  據(jù)記載,傳統(tǒng)的婺州窯燒制使于三國(guó),興于唐朝,發(fā)現(xiàn)的遺址共有130多處。元末時(shí),婺州窯開(kāi)始沒(méi)落。而現(xiàn)在,它又在婺州人民的努力下,重新煥發(fā)了生機(jī)。

  我們走進(jìn)古婺窯火,就見(jiàn)一樣樣精美的瓷器呈現(xiàn)在我們眼前:有一個(gè)瓷器,外面全是綠色,還有一個(gè)小巧的瓷蓋,好似花瓶;還有一個(gè)瓷器,外面刻著精巧的花紋,好似一串珍珠項(xiàng)鏈掛在瓷器脖子上,顯示自己的高貴。還有的瓷器,身上刻著美麗的圖案:有小鳥(niǎo)的,展翅高飛;有小鹿的,不停的奔跑;有小蛇的,蜿蜒盤(pán)旋.......其中,我覺(jué)得最漂亮的是一個(gè)大型的瓷器:它高一米有余,是個(gè)大型塔樓,足足有五六層。樓上有許多人,有的捧著東西,有的在散步,有的吹著笛子......真是形態(tài)各異!更離奇的是,這個(gè)塔中間是空心的呢!

  參觀完畢后,我們開(kāi)始親自做一個(gè)陶瓷。

  我抓住橢圓形的陶泥,開(kāi)始發(fā)揮想象:先用泥工刀切出一部分陶泥,揉成圓形,從圓的頭部用手指摁下去,不一會(huì)兒就成了一個(gè)碗型。我再?gòu)奶漳嘀星谐鲆粋(gè)橢圓形,撐住了大碗。然后,我做出一個(gè)圓形面,當(dāng)這個(gè)東西的底座。這樣還不夠,我又做了四個(gè)圓,搓成了葉子的形狀,往柱子上一插,再細(xì)心撫平。啊,終于牢固了,樣子真像一個(gè)酒杯啊!

  這次去游古婺窯火,我體會(huì)到了婺州窯歷史的悠久,也看到了一件件瓷器作品的精湛,更體會(huì)到了制作瓷器的快樂(lè),真是受益匪淺!

四年級(jí)日記 篇2

  環(huán)境保護(hù)一直以來(lái)就是人們不厭其煩,爭(zhēng)相談?wù)摰脑?huà)題。政府也常常頒布紅頭文件,要求貫徹落實(shí)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,呼吁群眾“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。前不久,家鄉(xiāng)在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,全民動(dòng)員,講衛(wèi)生,樹(shù)文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即,街上變得更干凈了,亂扔亂丟的行為銳減,每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨明顯減負(fù)不少。

  只是,我們不禁開(kāi)始產(chǎn)生這樣的疑問(wèn),環(huán)保作為一種意識(shí)為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實(shí)踐呢?環(huán)境是我們賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),我們從小就接受著各種愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的教育,然而隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻漸漸淡忘了,看到垃圾撿起分類(lèi)放入垃圾箱內(nèi),這些恐怕得讓小朋友們來(lái)教育我們。我們難道都不會(huì)覺(jué)得汗顏嗎?尚未用完的白紙隨手丟,塑料袋不懂得重復(fù)使用,這些壞習(xí)慣無(wú)疑加重了環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

  誰(shuí)都向往著碧海藍(lán)天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境,但這并不是憑空得來(lái)的,而需要我們共同努力,一同營(yíng)造。在此,我呼吁:為了我們的明天更加美好,大家都為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力吧!

四年級(jí)日記 篇3

  以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎么做出來(lái)的。今天,爸爸說(shuō):“咱們中午吃餃子!蔽艺f(shuō):“今天,我來(lái)做行嗎?”爸爸笑著說(shuō):“好啊!”

  我先把一大塊肉用刀切碎,然后加上調(diào)料、油和大蔥,一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團(tuán)面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用搟面杖搟皮,這時(shí),我遇到了麻煩,發(fā)現(xiàn)有的餃子皮破了,還有的一點(diǎn)都不圓。多虧在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我才勉強(qiáng)把餃子皮搟好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮里,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細(xì)心地做,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),終于做好了。

  餃子出鍋了,我?jiàn)A起一個(gè)圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!咬一口,肉嫩湯足、味美可口!

  這次餃子做的雖然難看,但畢竟是經(jīng)過(guò)我自己努力的勞動(dòng)做成的,別有一番風(fēng)味。

四年級(jí)日記 篇4

  快過(guò)年啦!看,大門(mén)掛上了紅彤彤的大燈籠,樹(shù)上、樓上都掛上了五顏六色的彩燈,真漂亮!

  大人們高高興興地忙著辦年貨,小朋友都有了過(guò)年的新衣服。我也特別高興,因?yàn)檫^(guò)年,我們能收到壓歲錢(qián)、穿新衣服,還能天天玩,想想心里都喜出望外啊!

  過(guò)年前的幾天,我要睡好覺(jué),要不然過(guò)年守歲的時(shí)候,我就沒(méi)精神啦!我覺(jué)得過(guò)年特別好,團(tuán)團(tuán)圓圓,喜喜慶慶,年過(guò)得越喜慶,新的一年才會(huì)順利、幸福、圓滿(mǎn)!”

  盼著快點(diǎn)過(guò)年吧!

四年級(jí)日記 篇5

  今晚,我想起了一件事:前幾天我們學(xué)校去大興縣的一塊地,建了一個(gè)基地,是"紅領(lǐng)巾綠色基地",植樹(shù)。我也植了一棵樹(shù)。樹(shù)植好了,其實(shí)沒(méi)什么。我把我自己的樹(shù)牌子掛上,再看那棵樹(shù),就不一樣了。那棵樹(shù)是我的了,怎么看都與眾不同,在基地中,就我的樹(shù)最好的。當(dāng)我們?cè)撟吡说臅r(shí)候,我真不舍得離開(kāi)我的小樹(shù),但我還是走了。

  事情,已經(jīng)過(guò)去好幾天了,我依然想著那棵小樹(shù),它現(xiàn)在如何呢?這種想法使我想起了去年的一天,我的一只小鳥(niǎo)飛走了,它一直是在籠子里生活的,不會(huì)捕食,但愿會(huì)出現(xiàn)什么奇跡:小鳥(niǎo)被別人捉到還有可吃的東西,F(xiàn)在,不知它怎樣?小樹(shù)和小鳥(niǎo),我真希望它們能順利生活下去,愿它們永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!

四年級(jí)日記 篇6

  最近這幾天,媽媽做饅頭的“志向”越來(lái)越濃厚,因?yàn)樵蹅兗屹I(mǎi)了一個(gè)蒸鍋。

  于是,今天媽媽帶我來(lái)到菜場(chǎng)買(mǎi)南瓜,因?yàn)槲覀円瞿瞎橡z頭?晌沂沁@么認(rèn)為的:媽媽連普通饅頭都沒(méi)有成功過(guò),還想做南瓜饅頭,這不是沒(méi)學(xué)會(huì)走路就想學(xué)跑步嗎?

  哎!不管了,先買(mǎi)南瓜最重要。媽媽挑了個(gè)長(zhǎng)南瓜,我反對(duì)道:“這種南瓜不甜,是用來(lái)煮粥的。做饅頭應(yīng)該用‘萬(wàn)圣節(jié)南瓜’那種!眿寢屄(tīng)后點(diǎn)頭稱(chēng)是。

  回到家,我們?nèi)ァ鞍俣取辈榱艘幌虏襟E就開(kāi)動(dòng)了。

  我開(kāi)好水龍頭,把南瓜洗凈,這時(shí)南瓜像顆黃色的珍珠一樣,媽媽把南瓜切成小塊放入蒸鍋蒸了20分鐘后,把皮扒下來(lái),再加了400克高筋面粉和4克的小蘇打后,再用手和面。

  呀!我的手被黏住了!媽媽說(shuō)撒點(diǎn)面粉搓搓就可以了?墒且?yàn)樗嗔,我才用水沖洗掉,啊!浪費(fèi)呀!

  和好后,蓋上保鮮膜,在太陽(yáng)下發(fā)酵。

  快要到體積是原來(lái)的兩倍時(shí),切成小塊,注意,一定要小,不然饅頭就太大了。切好,放入蒸鍋蒸了。到色澤金黃就可以拿出來(lái)了。

  大功告成,南瓜饅頭可香了,既好看,既好聞,又好吃,我一口氣狼吞虎咽了四個(gè)。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?爸爸也過(guò)來(lái)“蹭”吃了幾個(gè)。

  自己做的,真香!

  知否知否,因是自己做的最好吃!

四年級(jí)日記 篇7

  行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。

  一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終身難忘。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來(lái),在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽(yáng)般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛(ài),流淌在我們的心懷,沒(méi)有憂(yōu)傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿(mǎn)頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿(mǎn)皺紋的面龐,為了未來(lái)的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

  從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水、花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜。贊許無(wú)法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的.思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

  感恩老師,一切盡在不言中。

四年級(jí)日記 篇8

  生活中,有很多有趣的事情,跳舞,唱歌,做飯,看書(shū),學(xué)習(xí)……最近我還迷上了畫(huà)素描。

  為什么我會(huì)對(duì)畫(huà)素描有興趣呢?是因?yàn)橛幸淮危以跁?shū)上看到了一幅畫(huà),畫(huà)中的水果和幾何體都得立體,很逼真,我一下子就來(lái)了興趣,我告訴了媽媽?zhuān)屛胰ヒ粋(gè)畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí),老師說(shuō):“畫(huà)素描需要技巧,和耐心,而且畫(huà)上只有灰色和黑色,畫(huà)時(shí)還會(huì)把手弄臟,你為什么想學(xué)呢?”我說(shuō):“我學(xué)好了以后就可以畫(huà)爸爸媽媽了,而且我覺(jué)得畫(huà)素描很好玩!

  記得有一次,我在畫(huà)畫(huà)班里畫(huà)素描,已經(jīng)下課了,可我媽媽還沒(méi)來(lái),于是我就又開(kāi)始畫(huà)了,9點(diǎn)50分的時(shí)候她才來(lái),媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“快走吧,都這么晚了!蔽依^續(xù)畫(huà),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,于是媽媽和老師聊了起來(lái),我并沒(méi)有受她們的影響,專(zhuān)心完成我的畫(huà),我畫(huà)完的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,我收拾好畫(huà)具后才依依不舍的和老師說(shuō)了再見(jiàn)。不只是這樣,在學(xué)校時(shí)美術(shù)課上我也會(huì)隨便找些物品來(lái)畫(huà),直到下了課,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠r(shí),我還在畫(huà)。周末在家,完成作業(yè)后,我也不睡覺(jué),找了個(gè)蘋(píng)果,放在燈光下,開(kāi)始畫(huà),畫(huà)了一幅,覺(jué)得不滿(mǎn)意,又畫(huà)了一幅,整整一個(gè)下午我都在琢磨這個(gè)蘋(píng)果渦,后來(lái)感到肚子餓,才停止了畫(huà)畫(huà)。

  因?yàn)樯钪形页3RW(xué)很多興趣班,幾乎每晚都沒(méi)空,而且學(xué)習(xí)上也有很多作業(yè),自從學(xué)了畫(huà)素描,不但讓我放松了許多,也讓我學(xué)到了很多知識(shí),爸爸媽媽也很支持我學(xué)。

  以后我要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)畫(huà)素描。

四年級(jí)日記 篇9

  未來(lái)的房子

  有一種房子,你想搬家到哪里,它就會(huì)跟隨你到哪里。

  這種房子的顏色是綠色的,非常環(huán)保。房子里有一個(gè)客廳、一個(gè)廚房、三個(gè)臥室、一個(gè)書(shū)房和兩個(gè)廁所。如果主人想搬家,有兩種操作方法。第一種,主人走出房外,按下門(mén)上的紅白按鈕,房子就會(huì)縮小到只有一根手指那么大了,方便隨身攜帶。第二種,主人留在房?jī)?nèi),按下門(mén)上的紅黃按鈕,開(kāi)啟導(dǎo)航,選擇想去的地方,再確定好詳細(xì)地理位置,房子就會(huì)“伸”出輪子,載你到指定地點(diǎn)。

  房子里還配備一個(gè)智能機(jī)器人,它能幫你做好一切家務(wù)活:比如整理書(shū)柜,煮飯做菜等等。

  這種房子能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,在房子里生活,四季如春。

  這樣的未來(lái)房子,你喜歡嗎?

四年級(jí)日記 篇10

  星期天上午,我和媽媽去公園。太陽(yáng)輕輕地照著我,舒服極了。

  走進(jìn)美麗的公園首先就看見(jiàn)了嫩綠的草坪。那一棵棵溫柔的小草競(jìng)相開(kāi)放。再走幾步,看見(jiàn)了漂亮的小花朵。一種紅,一種紫,五顏六色的,漂亮極了。那可愛(ài)的花瓣露出了通紅通紅的笑臉,宛如美麗的仙女露出了最美麗最善良的一面。快看,那活潑可愛(ài)自由飛翔的小麻雀,嘰嘰喳喳不停地叫,真是讓人又煩又愛(ài)。

  不久,到了釣魚(yú)池。我看見(jiàn)許許多多十分可愛(ài)的小魚(yú)兒游來(lái)游去。我真的不想釣它們。再說(shuō),那魚(yú)被釣著了一定很痛苦。我下決心不釣它們。

  看到了平靜秀雅的魚(yú)池湖面,很讓我心曠神怡。

  走遍了美麗的公園,里面嫩綠的小草,漂亮的小花朵,活潑可愛(ài)的動(dòng)物,十分可愛(ài)的小魚(yú)兒,還有平靜秀雅的魚(yú)池湖面,都像一幅幅畫(huà)印在了我的腦海中。

  !公園真美呀,讓人流連忘返!

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