【精華】三年級(jí)日記錦集五篇
三年級(jí)日記 篇1
xx年xx月xx日 星期x
我有一個(gè)漂亮而又實(shí)用的朋友,它是我最好的朋友,它伴隨著我有6年了,它就是——“日行一善”。
自從有了“日行一善”,我的心里開(kāi)始豐富起來(lái),在我幼小的心靈里已不再是我一個(gè)人了。我的世界好像突然變大了,我體會(huì)到:索取能夠使人滿(mǎn)足,但是付出才是真正的快樂(lè),每當(dāng)我在路上看到有人摔了時(shí),我會(huì)情不自禁的把他扶起來(lái),當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí),我會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),當(dāng)我乘車(chē)的時(shí)候我會(huì)二話(huà)不說(shuō)的給他讓座……。。當(dāng)我做這些事情的時(shí)候總會(huì)感到有許多人不約而同的說(shuō):“你真棒!”我就會(huì)說(shuō):“舉手之勞,不足掛齒。”
這天我又一次打開(kāi)“日行一善”,看到我以前“善行”嘴角漾起一絲抹不掉的笑。我善行的好習(xí)慣是一筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富,正如:勿以善小而不為。當(dāng)我們擁有真正的財(cái)富時(shí),我們的內(nèi)心十分充實(shí),原先每一天做一件好事有這樣的好處,改變自我命運(yùn)的簡(jiǎn)單武器,那就是“日行一善”。在做日行一善當(dāng)中,有一件好事深深地印在我的腦海里。是:有一天放學(xué)回家的路上,一塊大石頭擋住了我的去路,我立刻搬起石頭扔到路邊,雖然說(shuō)石頭并不是我想像中的那么硬,但在這件事情中,我獲得了一些啟示“前人栽樹(shù),后人乘涼”。
一個(gè)人的命運(yùn),并不是必須取決于某一次大的行動(dòng);我認(rèn)為,更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。記住:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
三年級(jí)日記 篇2
晚上,吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡,還要洗一大堆。臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機(jī),大顯身手!于是,我自信地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱茨芾,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說(shuō):“你行嗎?”我拍拍肩膀說(shuō):“行的,如果這點(diǎn)小事都不會(huì),以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說(shuō):“好吧,那我去休息!
我來(lái)到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚(yú)刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開(kāi)始!我走進(jìn)廚房,來(lái)到水池邊,我先打開(kāi)水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完,該給盤(pán)子和勺子“洗澡”,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上洗潔精,把勺子和盤(pán)子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤(pán)子不僅會(huì)唱歌,勺子也會(huì)呢,還來(lái)個(gè)“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來(lái)回滾動(dòng),在水中沖洗。。〈蠊Ω娉,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái),她看到這一切后,慈祥的臉上露出滿(mǎn)意又燦爛的笑容。
三年級(jí)日記 篇3
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,到了體育場(chǎng),我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線(xiàn)軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下來(lái),我們來(lái)回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。正在大家急得直跺腳時(shí),忽然,我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您看,那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),媽媽和小姨也看見(jiàn)了,我們急忙跑過(guò)去請(qǐng)教。“爺爺”,我們的風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?這時(shí)候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的'語(yǔ)言告訴我們:“你們跑的路線(xiàn)太短了,風(fēng)箏剛飛起來(lái),就沒(méi)地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來(lái)。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過(guò)來(lái)試一試,肯定會(huì)飛起來(lái)”。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑?huà),我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的一角,媽媽高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線(xiàn)軸,開(kāi)始放線(xiàn),媽媽一放手,我開(kāi)始一邊放線(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑?huà)似的,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏啊!
三年級(jí)日記 篇4
今天,我到少年宮去上課。上完課,大門(mén)對(duì)面的空地上,有很多小攤,攤主們?cè)谫u(mài)東西。
我和媽媽在一家家小攤前逛來(lái)逛去。我們來(lái)到一家小攤前,停了下來(lái)。我想:媽媽為什么要停下?奇怪!
原來(lái),這家小攤在賣(mài)可愛(ài)的Baby兔。Baby兔是攤主自己動(dòng)手畫(huà)出來(lái)的,非常好看,吸引了不少人。
制作的方法是:先用剪刀剪出一只空白的Baby兔,再用各種顏色的顏料涂上去,一只色彩斑斕的Baby兔就完成了。
媽媽給我買(mǎi)了一只Baby兔。攤主見(jiàn)我們喜歡他的作品,還客氣地額外送了一只。
回到家,我決心仿照買(mǎi)來(lái)的Baby兔,自己動(dòng)手做一只。于是認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。
我先把它畫(huà)成同熊貓一樣,黑白兩色的,再在它身上用預(yù)料畫(huà)成一幅新年的畫(huà),我的Baby兔完成了。
今天,我不僅得到一只Baby兔,還親手制作了一個(gè)新年的作品,覺(jué)得分外有意義!
三年級(jí)日記 篇5
今天下午,我到我們小區(qū)里玩了起來(lái)。一開(kāi)始,張潤(rùn)東、代漢濱在玩“紅綠燈”。后來(lái)張恩華又下來(lái)了,我們四個(gè)就玩起了“捉迷藏”了。第一個(gè)是我捉,我現(xiàn)在樓道里數(shù)了五十個(gè)數(shù),然后就開(kāi)始開(kāi)捉了。我們?cè)疽?guī)定在八、九、十號(hào)樓這三棟樓里藏。我卻到七號(hào)樓里去轉(zhuǎn)了一圈,這樣是為了分散他們的注意力。我來(lái)到八號(hào)樓前,聽(tīng)了我一下聲音,是有人在拍手,我便跟著聲音找到了張恩華。我又到了九號(hào)樓前,沒(méi)有任何聲音,我就到一、二、三單元門(mén)前聽(tīng)了一下,一、二單元了有呼吸聲和傻笑聲。我和張恩華便分工捉他們。結(jié)果我們捉住了張潤(rùn)東和代漢濱。
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