精選四年級日記模板匯總九篇
四年級日記 篇1
20xx年4月23日星期四,我校人潮涌動,操場上更是人山人海,連站的的地方都沒有了。為什么這么熱鬧呢?哦!原來是我校正在開展首屆閱讀節(jié)的淘寶書市活動。
經(jīng)過一場場精彩絕倫的節(jié)目后,淘寶書市終于開始了,我高舉著抽獎箱,大聲喊道:“快來買呀!快來買呀!買書就抽獎喔!”同學(xué)們一聽到可以抽獎,就一窩蜂的跑過來,興奮地喊道:”真的可以抽獎嗎?”我笑著說:“當(dāng)然啰,只要買書就抽獎,這個是規(guī)則!拔抑噶酥干砗竽菈K牌子,上面寫著:10元抽獎2次,15元抽獎3次……大家看完后都瘋狂地?fù)屬徠饋。隨著一聲大叫,大家都朝我看來!芭!天哪!竟然有人抽到了一等獎!”大家異口同聲地說。我回頭一看,哦,原來是陳馨悅呀!大家都興高采烈地向陳馨悅道喜,也有人躍躍欲試,準(zhǔn)備大干一場,還有人在大喊:“請幸運(yùn)神幫我一下吧!”不知是幸運(yùn)女神高興了,還是怎么的,竟讓正準(zhǔn)備小試牛刀的胡雅萱也抽到了一等獎……在這個抽獎過程中我看到了無數(shù)人因抽到獎而高興,也有無數(shù)人因抽到白紙而沮喪。就在淘寶書市要結(jié)束時,我借來5元去買了一本《格列佛游記》,抽獎時,我竟也抽到了一等獎。大家都直呼我太幸運(yùn)了,也有人說我偷看了的。不過,我還是抽到了,任別人說去吧!
淘寶書市真好玩啊,如果天天舉辦該多好!
四年級日記 篇2
今天,我們迎來了快樂的秋游。四年級的秋游地點(diǎn)是湘湖。聽說這里還挖掘出了世界上最古老的獨(dú)木舟呢!
一來到湘湖,我就被這里的景色折服了。這里的水清澈極了,要是淺一點(diǎn),肯定能一眼望到底;草坪上長著幾株大樹,樹冠茂密陰濃,非常美麗。參觀完跨湖橋遺址博物館,午飯時間就到了。大家紛紛拿出飯盒,展示出自己與父母共同制作的“健康午餐”。同學(xué)們帶的午餐應(yīng)有盡有:壽司、雞翅、披薩……
吃完飯之后,我們推出了本次秋游的重頭戲——金沙灘之旅。同學(xué)們剛把鞋子脫掉,就飛奔向沙灘。沙灘上,有的人在堆沙堡,有的人在挖地洞,還有的人在建溝渠。我玩了一會兒之后,也加入到建溝渠的行列中來。我去的時候,渠道已經(jīng)基本定型了,于是,我開始運(yùn)送水源。嘿喲嘿喲,我運(yùn)了幾趟水之后,正在打水的時候,忽然聽見有人大喊:“發(fā)水災(zāi)了!”大家都立刻停下手中的活,我也不例外,都跑回去修復(fù)渠道兩側(cè)的大壩。大壩修好后,渠道也完工了。大家看著辛辛苦苦建成的水渠,心里別提有多高興了!
這次秋游,讓我們體驗了合作的樂趣、團(tuán)結(jié)的力量。不過,秋游就這樣快的結(jié)束了,真還想繼續(xù)玩呢!
四年級日記 篇3
新年是把可以煩惱忘記的節(jié)日,用嶄新的面貌去迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語,美麗的煙花綻放燦爛的花瓣。我希望在新的一年里,生活、學(xué)習(xí)會像煙花般燦爛!
放鞭炮,貼春聯(lián),穿新衣,收紅包是每年春節(jié)都必須做的幾件事,今年也不例外。不過,今年拜年是最有趣的。初一的早晨,我們穿上新衣服,去奶奶家拜年了。一路上,我們?nèi)艺f說笑笑,看看路邊的風(fēng)景,也別是一番風(fēng)趣!公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹,由于山里溫度低,山上的雪并沒有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫卷!
一進(jìn)奶奶的家,我就大聲地喊:爺爺奶奶,我們來給你們拜年了!祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康、萬事如意!我是爺爺奶奶最小的孫子,他們最疼我,看到我來給他們拜年,又聽了我一番吉祥祝福的話,樂得爺爺奶奶眼睛都瞇成了一條縫!爺爺親切地?fù)崦业念^說:謝謝我的乖孫子,奶奶爺爺也祝你新年好!學(xué)習(xí)好!在新的一年里快快樂樂的成長!隨后又給我發(fā)了壓歲錢一個鼓鼓的大紅包。這時,姑姑姑父、大伯大媽他們兩家人也相繼來到了奶奶家?吹饺硕酂狒[如此喜慶的氣氛,我就故意調(diào)皮的挨個給他們拜年,還很大聲地說:大伯大媽新年好!姑姑姑父新年好!恭喜發(fā)財,紅包拿來!接下來,一個又一個紅包進(jìn)入了我的腰包。我在豐收了壓歲錢的同時,還豐收了長輩們對我的關(guān)愛和祝福。
大人們的寵愛,樂得我屁顛屁顛的。經(jīng)過這番大拜年之后,我收獲的祝福,把心裝的滿滿的、美美的;我收獲的壓歲錢,又把我的腰包裝得滿滿的、鼓鼓的。當(dāng)然,我也用晚輩真誠的祝福作為回報,用幸福和甜美裝扮了愛我的長輩們的心田!
拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂。
四年級日記 篇4
父親節(jié)這是一個孝敬父親的節(jié)日,這樣的節(jié)日對于父親來說是一個休息和體會自己做父親的一個美好時刻,父親節(jié)讓我難忘。
父親節(jié)發(fā)生很多事情,讓我覺得難忘的事情只有一件,就是交流,交心,與父親一起吃頓飯,于父親一起共同在一起的時光才是最美好的時光。
父親節(jié)讓我想到的就是要給父親一些驚喜,讓爸爸感覺到父親節(jié)這個節(jié)日對于父親是一種溫暖,是一種能夠難忘的時光。其實在生活中父親是我們最親近的人,父親的愛像是一種大山包圍在我們的身邊。無時無刻的圍繞在我的身邊。父親節(jié)這個節(jié)日讓我想到的是父親的偉大,讓我想到了父親的無私。在生活中給予我經(jīng)濟(jì)支柱,在生活中給我的學(xué)習(xí)鼓勁,其實這都是一種最偉大,最無私的。這個世界上只有父親能帶給我這樣的一種無私。這個父親節(jié)我想到了的是要給父親做頓飯,讓父親坐在那里感受一下,感覺到溫暖的感覺。我到市場買了些菜回來,之后就開始忙活了起來。洗菜做飯,洗菜煮飯。就在這忙活的時候沒有感覺到的是一種溫馨,沒有感覺到的是一種家庭的幸福,帶給了我生活中的一種鍛煉,鍛煉的同時體會到了一種愛,一種無私的愛,一種偉大的`父愛,包圍在我的身邊,無時無刻。
難忘的父親節(jié),讓我感覺到溫馨,感覺到了父親在這個世界上的苦,累,為的都是我們。
四年級日記 篇5
星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去攀巖,我問攀巖是干什么的?媽媽說攀巖是鍛煉男孩子的勇敢毅力。
因為是第一次,我還有點(diǎn)害怕,在教練的鼓勵下,我慢慢地進(jìn)入了角色,一點(diǎn)都不害怕了。我覺得攀巖就是要膽大還要細(xì)心,你就會成功的。
星期三的下午,我和哥哥一起去攀巖哥哥問我攀巖是什么?我們到了你就知道了。
四年級日記 篇6
到了一年一度的寒假了,雖然沒有暑假那么長。但足夠我這繃了一學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之弦緩緩勁,松松弦。
別看寒假時間短,安排好了,也一樣很出彩!首先,我以飛毛腿的速度快速將語、數(shù)、英三門課的寒假作業(yè)做完。這些作業(yè)的完成是對上學(xué)期做一個總的復(fù)習(xí)。因為學(xué)的不錯,所以這些作業(yè)對于我來說小菜一碟,幾天功夫就全搞定了。
回顧回顧過去的一年里,自已的收獲是什么?不錯,古箏過了十級優(yōu)秀,葫蘆絲過了八級優(yōu)秀,鋼琴學(xué)了一年,寒假里就要考五級了。語文期末98分,數(shù)學(xué)99分,英語98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的計劃是什么?繼續(xù)跟著鄭州古箏演奏家唐洪伏老師學(xué)古箏,爭取琴藝上精藝求精,暑假鋼琴準(zhǔn)備考七級。最重要的是四年級的下學(xué)期各門功課一定要保證全優(yōu)。
接下來,自已就可以做只有假期里可以做的所有事了,這種感覺就是從籠子飛出的小鳥,甭提有多自由多爽了。媽媽說,要學(xué)就專心致志地學(xué),要玩就徹底放松地去玩!她不反對我玩電腦,我在電腦上很開心地寫博文,設(shè)計博文的格式,美哉樂哉的!同時我打字的速度也得到了很大的提高。兩全其美吧!
四年級日記 篇7
今天下午我?guī)蚁矚g吃的水果去學(xué)校,為啥呢上學(xué)要帶水果呢?學(xué)校是學(xué)知識的不是吃水果的。因為我們要上《我愛吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學(xué)校。
上課了,大家都把自己喜愛吃的水果都拿出來了,我把我愛吃的小西瓜給拿出來了。雖然小,但重量卻是挺重的,我用了九牛二虎之力才把這個西瓜給拿上來,老師叫我們觀察一下手中的水果再上來介紹,我一開始還不敢上去,后來敢的時候,已經(jīng)晚了,何銳偉已經(jīng)介紹了西瓜,所以我就沒上去了。
開吃了,王老師把所有的水果分好,然后說“想吃西瓜的站到講臺上,想吃蘋果的到第四組前面站,想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。
時間過得真快一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天真開心!
四年級日記 篇8
昨天上午的大課間,發(fā)生了一件奇怪的事,什么怪事呢?就讓我來告訴你吧!
我們班的同學(xué)做完廣播操,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回班的時候,大張老師突然讓我們停下來了。老師就先讓我們繞著操場跑了兩圈,跑完后,我們都?xì)獯跤醯模鄣脻M頭大汗。然后,老師又把我們帶到操場上,也不知道老師又要耍生什么花招,我們心情忐忑的來到操場上,結(jié)果大張老師說:“今天我們來玩一個小游戲,游戲的規(guī)則是:看到中間那條白線了沒?”“看到了”,老師又說:“假如那是一座獨(dú)木橋,旁邊的草地就是水,如果你們能不掉進(jìn)水里走過去,那你就贏了。”我們班同學(xué)聽了都非常期待,躍躍欲試。
游戲開始了,我們每個人都舉手,都希望先選到自己。第一輪同學(xué)們很快就通過了,到了第二輪,老師增加了難度,變成了兩位同學(xué)迎面過橋,這次可惜兩位同學(xué)沒有成功,有一位小朋友掉進(jìn)了河里,惹的我們哈哈大笑。第三輪又增加了難度,我們?nèi)艘黄疬^,我和石玉婷、李紅竟然順利的通過了,太開心了!
大課間很快就結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍,高高興興的回教室了。
四年級日記 篇9
我喜歡的灰文鳥,周末的鳥市很熱鬧,大老遠(yuǎn)有一種鳥立刻吸引了我。
它們的樣子像南極的小企鵝,身上披著一件灰色的大衣,頭上戴著一頂黑色的博士帽。這只小鳥格外可愛,它是非常活潑而且富有體力的小鳥。我毫不猶豫地選擇買了一對,我稱它們的名字為“灰文鳥”。
我看到它們吃食的動作有趣極了!有一只灰文鳥站在食槽邊上,先四處張望一下,然后快速地往食槽里啄了一下,立即抬起頭,喉嚨一上一下動了動,就把食物給吞了下去,好像一個小偷因為偷吃了主人的食物,害怕主人發(fā)現(xiàn),所以必須迅速地完成這一連串的動作。
文鳥喜歡在籠子里趴著。我偷偷盯著它時,發(fā)現(xiàn)它一副無精打采的樣子。可是走到跟前,似乎文鳥受到了驚嚇,立即騰空飛起來,像亂了手腳,不知道所措。文鳥是站著睡覺的。只要看見它在那發(fā)呆,一定就是在睡覺,它睜著大眼睛卻睡得美滋滋的。
文鳥的性情是十分暴躁的。如果兩只性情不合的文鳥居住在一起,那么這兩只鳥的吵鬧就不會停止,甚至兩者之間爭斗,以置對方于死地為止。文鳥是沒有良好教養(yǎng)的小鳥,無論在食用食物還是飲水的時候,往往撒得到處都是。
我把文鳥的籠子放在花盆旁邊,一片樹葉耷拉在籠子邊上,文鳥以為這片樹葉是蔬菜,不斷掙脫籠子去夠那片葉子,原來,文鳥愛吃蔬菜。
可愛的灰文鳥真是討人喜歡的鳥啊!
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