【精選】六年級(jí)日記范文集錦九篇
六年級(jí)日記 篇1
時(shí)間就如那奔波的大海，一去永不復(fù)回；時(shí)間就如那丟失的物品，無法找回；世間就如那被污染的一汪污水，無法再次恢復(fù)清明。
時(shí)間是匆匆而過的，它不會(huì)等你一分一秒，除非你趕上了它，不然，它就會(huì)無情流過。
我的記憶還停留在那剛發(fā)寒假的那一刻的輕松，但那漫長(zhǎng)卻又短暫的假期生活早已過去。時(shí)間不會(huì)停留在你所開心的那一刻，它會(huì)無限的流回轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)在，這麼一個(gè)星期過去了，沒有一點(diǎn)知覺，時(shí)間飛逝，你卻一點(diǎn)感覺也沒有。
在一眨眼間，我們都已升上了六年級(jí)，昔日低年級(jí)中玩耍，認(rèn)識(shí)的景象好似還在昨日。
請(qǐng)珍惜小學(xué)剩下為數(shù)不多的時(shí)間吧！
六年級(jí)日記 篇2
在陽光下，揮灑色彩的微笑，愿能躺在花叢之中，看得藍(lán)天白云，慢慢地閉上眼，一滴露珠，驚醒了我，是甜的，這是我心中的夢(mèng)。即使那對(duì)他人來說是可笑的，但至少我有這白日夢(mèng)的幸福，甜滋滋的融化著我的心。我知道世上沒有童話，但世界每一分每一秒的美好是夢(mèng)的一點(diǎn)光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的陽光多么溫暖，這一切都是夢(mèng)的光彩。
任世間會(huì)有淚水流淌，但在一滴滴淚水落下時(shí)，不正刻著這一幕嗎，這一段回憶沒有美麗，而像沙漏一樣逆失著，我們要釋放出我們的夢(mèng)，追求我們的夢(mèng)。夢(mèng)也是一種幸福，它有色彩，我看見了我的夢(mèng)的色彩。加油，我相信我們的夢(mèng)是最美麗的色彩。幸福之夢(mèng)會(huì)像花多一般綻放想信花也會(huì)開出一片彩虹，放出一片藍(lán)天，夢(mèng)是朦朧的霧，純凈的白，是帶人飛向藍(lán)天的紙飛機(jī)，看不到也摸不到的美麗。
六年級(jí)日記 篇3
早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。
鏡頭一表彰大會(huì)
當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。
鏡頭二文藝表演
文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和排練，一開場(chǎng)，我們激情四溢的語言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來，臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過程中，還不時(shí)還插入一些英語拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……
鏡頭三音樂晚會(huì)
這是一個(gè)特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂晚會(huì)。
還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報(bào)，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會(huì)”，門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口，提示著今晚的主題。
主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳返难障拢冗^了一個(gè)美好的夜晚，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。
最后，朱老師對(duì)同學(xué)們說：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績(jī)，在這里祝你們節(jié)日快樂！”
這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”，但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。
六年級(jí)日記 篇4
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。我捕捉到：上學(xué)的路，好美！
上學(xué)的路每個(gè)人都走過不知多少次了，但又有多少人去細(xì)細(xì)的體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢？春天的降臨，給上學(xué)的.路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比！
我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空�？粗粗�，覺得星星對(duì)我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
我捕捉到：楓葉，好美！秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。��！楓葉，好美呀！
我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！
美無處不在。朋友，請(qǐng)讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧！也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！
六年級(jí)日記 篇5
如果你看過我的養(yǎng)蠶日記的話，那么你一定知道我在去年春天得到了一百多顆蠶子，這幾天有約二分之一的蠶兒相繼脫殼而出了，它們成了我的第一批小伙伴。
目前，最大的蠶兒已經(jīng)有火柴棒那么大了，可是令人吃驚的是，最小的竟然只有最大的百分之一，真是天壤之別。
每天早上起來，我會(huì)從樓上摘下幾片桑葉，用牙簽把他們挑到鮮嫩的葉子上，這時(shí)它們會(huì)擺動(dòng)子，向我表達(dá)謝意。說了這么多，想必大家一定很想聽聽我和它們之間的趣事吧！有一次，我用牙簽把一條蠶兒給挑了起來，想把它挑到一片新的桑葉上，突然不知怎么了，那條蠶好像故意跟我作對(duì)似的，一下子掉在了兩條并頭同行的蠶上，那兩條蠶見了立刻勃然大怒，開始頭尾兩面對(duì)它發(fā)起了進(jìn)攻，開始那只大蠶仗著自已蠶高馬大，左右擺動(dòng)頭部，企圖把另外兩只蠶給撞翻。不過，那兩只蠶不但躲過了它的襲擊，還從兩面幢擊它爬上它的背。最后它被那兩條蠶撞了個(gè)“底朝天”，只好擺擺尾巴投降了。等到另外兩條蠶走開了，它突然把頭一抬怒視著我，好像在向我埋怨著什么呢？
現(xiàn)在蠶寶寶已經(jīng)成了我生活中的一部分，每天一起床我就耐心的給他們換桑葉，一放學(xué)我又迫不及待地去探望他們，生怕他們挨餓了似的。
可愛的蠶寶寶，可愛的小生命，你們?cè)谖业纳钪辛粝铝艘坏烙啦幌绲幕鸹ǎ?/p>
六年級(jí)日記 篇6
過年就少不了拜年，你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過哪些方式嗎？聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候，而各家的電話都響個(gè)不停，雖說祝福的話語不長(zhǎng)，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠(chéng)的心。
今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。那就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝猴年幸福，心想事成。萬事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。而且還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。
六年級(jí)日記 篇7
春節(jié)到了，我們?nèi)叶蓟芈尻栠^年，洛陽是我出生的地方，也是我的第一故鄉(xiāng)。
二月八號(hào)那天，是媽媽開車回洛陽，一小時(shí)四十分鐘我們都到家了。到家后，姥姥進(jìn)廚房開始做午飯，姥姥很快做好了飯，我們開始吃飯。吃完飯后，我到樓下玩，看見我原來的幾個(gè)好朋友在放鞭炮。他們看到我非常熱情，要我和他們一起玩，我也參與其中。
我家樓前就是花園、廣場(chǎng)、游樂園。我們的生活區(qū)環(huán)境比較好。春節(jié)，大人、小孩都到這里玩鍛煉、聊天。我和我的幾個(gè)好朋友，春節(jié)那幾天也來到游樂園玩滑滑梯、過吊橋……，在廣場(chǎng)上做游戲、聊天。我們玩得很開心、很愉快。
這個(gè)春節(jié)我見到幾個(gè)好朋友，感覺都有變化，變得比以前都長(zhǎng)高很多。但是，我們的友情沒變，反而更情切。我很高興、也很難忘。
六年級(jí)日記 篇8
假如有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)擁有一個(gè)美麗的世界。
霧蒙蒙的早晨，我背著沉重的書包一腳一步地上學(xué)，在十字路口可以看見許許多多的車輛和來來往往的人。我來到校門口，一股一股的冷冰冰的風(fēng)向我吹來，首先映入眼簾的是挺立在校門口的保安叔叔，他們像一個(gè)個(gè)鋼鐵巨人站在校門口。涼風(fēng)不斷地向他們襲擊，可他們依然筆直的站在哪里一動(dòng)也不動(dòng)。
我走進(jìn)校門走著走著，眼看一位一年級(jí)的朋友快摔倒地，挺立在校門口的保安叔叔說是快那時(shí)慢，保安叔叔一手摟著小男孩的腰，慢慢地把它拉回地面上，并問問他有沒有受傷。小朋友馬上站起來說：“沒事了謝謝您，保安叔叔，謝謝�！�
看到這一幕我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里，可是他卻依然站在門口等著學(xué)生安安全全的進(jìn)校門，他可以不去扶那位小朋友，可他依然挺身而出。
這是多么敬業(yè)��！
六年級(jí)日記 篇9
讀書像什么，像吃冰欺凌，嗯不，像喝茶，嗯有點(diǎn)，不過我感覺更像喝一杯熱熱的香濃咖啡。有人說：像聽百音盒一直在著陶醉，像喝一瓶香檳回味無窮在腦海中一直沉醉，還有像吃一只熱氣蓬勃的烤鴨說這簡(jiǎn)直是在享受這可真香呀！
在我心中還是一杯熱熱的香濃咖啡或是一杯熱熱的牛奶。我是一個(gè)熱愛讀書的小女孩，我今年10歲。在書的還海洋中我懂得了許多的知識(shí)，知識(shí)帶給的是財(cái)富是未來成功的道路，是智慧的鑰匙。在去年我是個(gè)不懂什么的小妮子，我不懂讀書是一種樂趣媽媽讓我讀書我都誤認(rèn)問媽媽是不愛我，可在今年我懂了許多道理比如：我胖媽媽讓我減肥我以前都認(rèn)為媽媽不疼我溺愛弟弟，把好東西都給弟弟吃，我卻沒有吃的。我今年懂了媽媽是為了我好小時(shí)候身材好大了也好，讀書讓我的知識(shí)多將來考個(gè)好學(xué)校有個(gè)好前途，將來掙大錢！我懂的了媽媽對(duì)我的好，懂得了讀書是為了什么是做什么的。
我一定不辜負(fù)家人們對(duì)我的期望，謝謝大家。