實(shí)用的三年級日記模板匯編10篇
三年級日記 篇1
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了游園活動。我先在3年3班玩了投圈子呢！但是，我們班的游戲太難了，所以沒得到獎品。
我又去了3年二班那個(gè)游戲是疊杯子，看誰疊得快。我又沒得到獎品。
我去了3年一班，這個(gè)游戲是搶椅子。呀，這個(gè)游戲太簡單了。最后當(dāng)然是我勝利了。所以我得到了一塊橡皮擦，一塊外表是灰太狼的橡皮。
但是3年四辦的禮物沒有了，所以我就沒去了。
今天我很開心，因?yàn)槲业玫搅艘粔K橡皮擦，所以我非常開心。
三年級日記 篇2
今天，下課鈴聲響了，我們跑出了教室。
在樓下看見了肖揚(yáng)、王航和王佳樂在跑步，走近一看原來在計(jì)時(shí)跑步。我想：我也去看一看我的速度怎么樣，會不會比他們快。我問王航：“王航，可以帶我玩一個(gè)嗎?”“可以”王航說。王航又說了順序，第一跑的是肖揚(yáng)、第二是王佳樂、王航第三，我被安排在最后。
開始跑了，肖揚(yáng)用最快的速度沖向了目標(biāo)，一共用時(shí)30秒。到王佳樂了，他像發(fā)了瘋似的沖向前方，可是，回來的時(shí)候減速了，可能是體力消耗太多，漸漸的慢了下來，最終成績是32秒。王航用時(shí)是24秒。到我了，我心里是既興奮又緊張，不知道能不能比他們快，要是跑到最后一名，那多不好意思啊!開始了，我的雙腿飛奔著向著欄桿沖去，連吃奶的力氣都用上了，結(jié)果比王航慢了一秒，是25秒。
我剛到終點(diǎn)就上課了，我想：還好我快，不然的話我就不能參加計(jì)時(shí)跑步了。
三年級日記 篇3
放寒假了，春節(jié)即將來臨，突然接到撫州廣播電視臺記者打來的電話，馬上要到我家來春節(jié)采訪，我興高采烈地走到門前迎接。
出門便看見一輛銀白色的面包車，緩緩向我家開來，前面玻璃上貼著“新聞采訪車”五個(gè)紅通通的仿宋體大字，記者一下車我便請他們走進(jìn)我家，我家立即沸騰起來了。
首先記者采訪了我外公，今年春節(jié)與往年春節(jié)相比有什么不同。呀！真看不出來，平時(shí)不愛說話的外公卻對記者滔滔不絕談起60年代春節(jié)的情況，因?yàn)槲镔Y特別緊張，過年能吃上一斤豬肉燒蘿卜就高興極了，小孩子就是要等著這一天的到來�？涩F(xiàn)在感謝改革開放好時(shí)光，人們生活水平像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，生活水平日新月異。平時(shí)都是雞魚肉蛋，山珍海味和過年沒有差別，因此過年就顯得沒那么熱鬧了……，他足足講了十多分鐘。接著便采訪了我，當(dāng)我面對鏡頭嚇得我心驚膽戰(zhàn)，說話語無倫次，記者叫我象平時(shí)說話一樣別慌，可是我心里還是忐忑不安，回答時(shí)不自然。最后告訴記者我最喜歡書法、圍棋，過年時(shí)幫助鄰居及親朋好友寫了很多對聯(lián)，采訪我還當(dāng)場寫了一首唐詩。最后還采訪了我媽媽，可我媽媽在記者面前一點(diǎn)也不緊張。她介紹了小時(shí)候過年的情況，真是對答如流，采訪完后還給我們照了全家福。
通過這次采訪我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，要多和人交談，演講，才能提高自己的口語能力。這次采訪是寒假生活中最快樂的一件事。
三年級日記 篇4
昨天晚上，我剛剛進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，感覺腳心又癢又痛。討厭的蚊子，在我的腳心咬了一個(gè)大包，攪醒了我的美夢。我決定與蚊子戰(zhàn)斗到底。
我從蚊帳的一個(gè)角落開始找，仔細(xì)搜索“敵人”的行蹤，從角到點(diǎn)，到一面，兩面，但蚊子藏的還比較隱蔽，我一遍沒找到，再找第二遍，終于在一片陰影的地方，我找到了敵人的蹤跡，只見敵人正在擦拳磨掌，我猛撲過去，但由于動作太大，把它給驚動了，敵人再一次機(jī)靈地逃跑了。于是我又開始仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這次我輕手輕腳地走過去，猛地一拍，只聽“啪”的一聲響，只覺得手心里濕漉漉的，我張開手一看，看見了一片血，原來是這只“吸血鬼”吸了我的血呀。這下我可以安心地睡一覺了。
以后睡覺時(shí)我要吸取這次的教訓(xùn)，睡覺前先打蚊子，才可以安心的睡覺。
三年級日記 篇5
鈴鈴鈴”“考試結(jié)束！”老師說.同學(xué)們一窩蜂地往外涌，各自猜測自己的考試成績.
下午，同學(xué)們期望已久的數(shù)學(xué)課上課了，黃老師捧著一堆“沉重”的試卷.同學(xué)們有的正在使用古老的方法——抽簽來測定成績好壞，雖然年代久遠(yuǎn)，但是我們迷信這一套法子.有的正在看書，好像一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子（好冷酷）.還有的人一副志在必得的樣子
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，學(xué)生的命根’）我今天很認(rèn)真地檢查了一遍，包括我的死角——畫圖題。（說實(shí)話，不檢查我也會錯(cuò)）我心里像懸著一顆大石頭，談忐忑不安.我去問一向訊息靈通的老欒，卻得到了不知道這三個(gè)字.
這時(shí)老師帶上了擴(kuò)音器（具體我也不知道叫什么，只是可以擴(kuò)大聲音）清了清嗓子說：“同學(xué)們，安靜下來，下面我來報(bào)分?jǐn)?shù)，看看你們“可愛”的分?jǐn)?shù)，反思一下自己有幾題不會，幾題粗心，想想看你們還有沒有升值空間�！崩蠋熡诸D了頓，說：王同學(xué)100+15分，滿分，全班第一！“頓時(shí)，一語驚四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能聽天由命了。“第二名李同學(xué)……”聽到這里第二又被人取了！真是7451.誰知老師又說:“顧同學(xué)并列第二，99+15分，總分114分�！�
我心里的石頭終于放了下來，當(dāng)然，我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表一定會在下次考試?yán)^續(xù)加油努力，爭得No.one!
三年級日記 篇6
11月11日 星期二 雨
今天我回家泡綠豆，我找了十顆綠豆，只見它綠綠的`。
11月12日 星期三 陰
準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我連忙走到書桌看一下綠豆寶寶，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)喝足了水，把它的“外套”給“脫”掉了。
11月13日 星期四 晴
我放學(xué)回到家時(shí)，迫不及待地沖進(jìn)房間，去看一下我的綠豆寶寶。我又驚奇地發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了。
11月14日 星期五 陰
我上完合唱隊(duì)訓(xùn)練，回到家時(shí)我又有新發(fā)現(xiàn)了，它的“牙齒”已經(jīng)長了許多了，中間也裂開了。
11月15日 星期六 晴
今天一起床就去看一看綠豆寶寶，我發(fā)現(xiàn)它的“牙齒”比起以前長了很多。
11月16日 星期日 晴
我醒來時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我泡的綠豆已經(jīng)變長變粗了，很多都可以拿來炒菜了。
泡綠豆可以讓我們更加親近大自然，只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)驚奇的事物。
三年級日記 篇7
愛心是什么？愛心是每個(gè)人都要擁有的。你們的愛心是怎樣的？現(xiàn)在就來聽聽我的愛心是怎樣的吧。
有一次，我和爺爺，姐姐去博庫書城買書，我們乘的是76路公交車，那里人很擠，我好不容易找到了一個(gè)位子，后來一個(gè)老奶奶上來了，我就跑過去親切的說：“老奶奶，您坐我的位子吧？”老奶奶說：“好孩子，謝謝你啊！”姐姐和爺爺看見了我的行為后表揚(yáng)了我。有一次，我和媽媽去郊外旅游。終于到了。我聽見了有小鳥的尖叫聲，我立刻跑過去看，看見小鳥在籠子里不能飛出來了。我就把籠子打開把小鳥放出去。小鳥嘰嘰喳喳的叫好像在說：“謝謝你!”
有一次，我和媽媽，阿姨去大海玩，到了大海，我尖叫起來，左走走，右走走，突然我看見一位叔叔拿著魚鉤在釣魚。我跑上去阻止他。媽媽和阿姨看見了表揚(yáng)了我。
還有一次，我出去玩，不小心絆倒了一只小狗，它眼眶里流下了眼淚，原來它是一只流浪狗，它一天都沒喝水了，我就給了小狗一些水，小狗活蹦亂跳開心極了。
三年級日記 篇8
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫
聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還
用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
三年級日記 篇9
一大清早，還在被窩里睡覺的我被窗外怒吼的風(fēng)所驚醒，睜開蒙蒙的睡眼仔細(xì)一看，外面一片潔白。房頂，車頂，地面全部被一層厚厚的雪給蓋住了。公園里鍛煉的人少了，路上的車也少了，只單單看見鵝毛大雪在空中飛舞，于是乎我穿好衣服，吃過早飯便下樓看雪。
這場雪是我們這個(gè)地方下的第三場雪，我可和小伙伴玩了個(gè)盡興。不知不覺中時(shí)間來到了十一點(diǎn)，我拍拍褲子上的雪走回了家，吃過午飯，就開始了今天的學(xué)習(xí)，到了下午五點(diǎn)，吃過晚飯，又和家人一起去散步，下雪天散步才有意思，走在雪里鞋底發(fā)出咯吱咯吱的聲音，雖然走起來很累，但這也許就是下雪帶給我們的體驗(yàn)吧！
下雪真好，真希望明天還是下雪。
三年級日記 篇10
今天放完學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
回到家，我就絞盡腦汁的想著準(zhǔn)備一個(gè)什么節(jié)目呢？媽媽給我建議說唱首歌或者背首詩吧？我想這也太簡單了吧，就講個(gè)故事吧�？墒菋寢層譀]答應(yīng)給我去搜故事，讓我自己從書上挑一個(gè)故事來講講。我又說：“書中的故事好長，好幾千字呢？”就在我們爭論時(shí)，爸爸來了，奇怪地問我們：“你們在干嘛呀？”我連忙回答說：“在爭論選表演什么節(jié)目？”爸爸建議說唱首英文歌曲吧�？晌矣X得英文歌曲小朋友又聽不懂，有什么意思？最后我們一致決定唱首中英文歌曲：Happy New Year！Happy New Year！…… 新年好呀！新年好呀！……
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