有關(guān)六年級(jí)日記范文合集9篇
六年級(jí)日記 篇1
日月如梭,光陰似箭。小學(xué)六年的生活已經(jīng)到了尾聲。回想著六年來(lái)的一幕幕,心里總有一股傷感。
六年前,我們還是素不相識(shí)。而如今,我們卻情深似海。不因別的只因我們結(jié)下了深深的友誼。翻開(kāi)那本同學(xué)錄,透過(guò)眼眶看那潦草的字體。耳邊回想起了我們的歡聲笑語(yǔ);
六年了,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起打鬧過(guò),一起嬉戲過(guò)。六一兒童節(jié)組織晚會(huì)時(shí),我們一起努力的排練;學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們一起為運(yùn)動(dòng)員大喊加油;體育課上,我們一起運(yùn)動(dòng);課間時(shí),我們一起玩耍六年的一幕幕,仿佛只是一瞬間。而我們的情誼,怎能是文字所能形容的?
曾經(jīng)的我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但是轉(zhuǎn)眼間我們又要各奔東西
畢業(yè)了
再見(jiàn)了,同學(xué)們
六年級(jí)日記 篇2
星期天是九九重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。我們班家委會(huì)組織部分學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去三圣鄉(xiāng)的一座敬老院看望老人們。迎著朝霞,我們一路歡歌笑語(yǔ),朝著美麗的花鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
敬老院坐落在風(fēng)景優(yōu)美、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅砂村,一進(jìn)門(mén),我們便望見(jiàn)許多老爺爺、老奶奶笑咪咪地看著我們。領(lǐng)隊(duì)跟院長(zhǎng)商量了活動(dòng)安排。
小演出開(kāi)始了,首先文婧代表大家祝老人們節(jié)日快樂(lè),我們手捧重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌聲情并茂地朗誦起來(lái),誦畢,熱烈的掌聲久久回響;接著,殷嘉偉拉起了小提琴,樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),大家都稱(chēng)贊不已。
領(lǐng)隊(duì)王孫懿鈴的媽媽說(shuō)我們男女生能不能來(lái)個(gè)集體節(jié)目,于是,女生們率先奉上《A little love》,我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。
最后,男女生合唱《感恩的心》,有的老人也情不自禁地跟著唱起來(lái),大家互相鼓掌,整個(gè)敬老院成為了歡樂(lè)的海洋。我們捧上事先準(zhǔn)備的禮物送到老人們手里,他們一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”
院長(zhǎng)為我們介紹一位100歲的慈祥老人,滿頭銀發(fā),大伙兒都爭(zhēng)先恐后地跟她握手、合影留戀,她也不停地對(duì)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”……到了該離開(kāi)的時(shí)間了,我們依依不舍地跟老人們一一道別。
這次活動(dòng),給老人們帶去了溫暖和快樂(lè),讓我感覺(jué)特別的幸福和滿足,我也深刻地認(rèn)識(shí)到,對(duì)老人的關(guān)愛(ài)決不僅限于每年的這一天,它充滿在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)每刻,所以,讓我們都行動(dòng)起來(lái),對(duì)身邊的老人多一些理解、關(guān)愛(ài)和陪伴,讓老人們不再孤單,讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。
六年級(jí)日記 篇3
告別了多日的陰雨綿綿,6月30日這天天公作美,陽(yáng)光普照。而在一陣陣歡笑聲中,我們驅(qū)車(chē)前往常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,開(kāi)展一段奇妙的安全之旅。
車(chē)停穩(wěn)在學(xué)校大門(mén)口后,我們便懷著激動(dòng)之情前往教室,里面的叔叔阿姨對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎。李叔叔更是傾情為我們講述了許多我們之前未曾接觸過(guò)的關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。無(wú)人機(jī)大致分為三類(lèi)有:航拍無(wú)人機(jī),航測(cè)無(wú)人機(jī),農(nóng)業(yè)值保無(wú)人機(jī),F(xiàn)在無(wú)人機(jī)也被廣泛運(yùn)用于緊急救援,電力架線,城市管理,商業(yè)航拍,城市建設(shè)規(guī)劃等。而我們?cè)诟鞔缶C藝節(jié)目中也能看到,無(wú)人機(jī)的身影。而在20xx年的天津火災(zāi)中許多消防隊(duì)員喪生于二次爆炸,但是如果無(wú)人機(jī)能盡到在現(xiàn)場(chǎng)采集信息,就可以減少人員傷亡。令我不由得深深敬佩于無(wú)人機(jī)的功能。
隨后我們又跟隨老師來(lái)到了常州民防科普教育館。期間導(dǎo)游姐姐為我們講述了許多關(guān)于防空防災(zāi)知識(shí)和在自然災(zāi)害時(shí)的救援方法。就在前兩天江蘇發(fā)生的龍卷風(fēng)事件令無(wú)數(shù)人揪心不已。所以,我更是對(duì),當(dāng)面臨龍卷風(fēng)時(shí)應(yīng)做的防護(hù)無(wú)比上心,導(dǎo)游姐姐也告訴我們,躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是地下室,在電桿倒房屋他的緊急情況下應(yīng)及時(shí)切斷電源,現(xiàn)在野外遇龍卷風(fēng)時(shí)應(yīng)就近尋找低洼地伏于地面,遠(yuǎn)離大樹(shù),電桿……最后導(dǎo)游姐姐和我們一起完成安全測(cè)試,我更是你80分的高分通過(guò)!
美妙的時(shí)光總是過(guò)的那么短暫,不知不覺(jué)就已經(jīng)到了傍晚,我們雖然對(duì)此處不舍,但也必須離開(kāi),可是那些知識(shí)我定會(huì)牢記于心。
六年級(jí)日記 篇4
剛學(xué)過(guò)《愛(ài)迪生救媽媽》,覺(jué)得愛(ài)迪生太能干了,我想我也能為媽媽做些什么,于是決定周末幫媽媽做些家務(wù)。
終于到星期天了,我特地起了個(gè)大早。一到院子,發(fā)現(xiàn)媽媽已將院子打掃的一塵不染,然后正在廚房做飯呢。干什么呢?向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)二樓陽(yáng)臺(tái)上鴿子籠,上去喂鴿吧。興沖沖地帶著玉米上去一看,哎,鴿子也起得比我早。但我發(fā)現(xiàn)鴿子籠下面到處都是鴿子屎。我突然想起在學(xué)校老師都說(shuō)我地掃的干凈,這次終于在家也能派上用場(chǎng)了。于是我拿起掃把將地打掃的干干凈凈,并拿拖把將地拖了一遍。這時(shí),一些鴿子飛回來(lái),我把玉米撒在地上,鴿子一邊吃一邊咕咕地叫,仿佛是向我表示感謝和贊揚(yáng),心里美滋滋。
望著自己的勞動(dòng)成果,心里想,今后還要幫媽媽做更多的家務(wù)。
六年級(jí)日記 篇5
愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調(diào)。
愛(ài)是一種至高無(wú)上,純潔美好的情感。
愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人寒冷的生活,愛(ài)如雨露,滋潤(rùn)人干涸的心田,愛(ài)如大地,呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)。愛(ài)是不同時(shí)代、不同年齡、不同季節(jié)的人們共同向往的一種沐浴、一種滋潤(rùn)。
蘇格拉底說(shuō):“不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友!笔堑,你必須貢獻(xiàn)你最真摯的愛(ài)、最永恒的愛(ài),學(xué)習(xí)用正當(dāng)?shù)姆椒、正?dāng)?shù)姆秶鷣?lái)贏得一片真心。
愛(ài)要有方向,“舵手”是理智;愛(ài)要有方式,“參謀”是理智;愛(ài)要有深淺,“顧問(wèn)”是理智;愛(ài)要有程度,“知音”是理智。感情豐富而不感情用事,頭腦清醒而不呆板拘謹(jǐn)才對(duì)。
愛(ài)的表現(xiàn)形式多種多樣,其實(shí)倒杯奶,送上一個(gè)微笑,幫同學(xué)解決一個(gè)問(wèn)題都是出自愛(ài)。
愛(ài)是理解與支持,愛(ài)是信任與體貼。
六年級(jí)日記 篇6
二月十八日是我老爸的生日了。記得小時(shí)候,我送了爸爸一張自己做的卡片,爸爸十分高興。但是后來(lái),爸爸的生日就一直被我們遺忘,連著好幾年。于是今年,我特意在日歷上做了個(gè)標(biāo)記,提醒自己二月十八日是爸爸的生日。經(jīng)過(guò)我的慎重思考,決定要給爸爸送一支鋼筆。爸爸喜歡看書(shū),更喜歡在書(shū)上做批注,但每次都來(lái)?yè)屛业匿摴P;爸爸需要寫(xiě)稿子,但他從不用電腦,偏偏喜歡用鋼筆在白紙上寫(xiě)。那么,我就送給爸爸一只鋼筆。
小結(jié):感恩是不變的主題。用壓歲錢(qián)來(lái)為爸爸獻(xiàn)上一份生日禮物,我的心里也充滿了歡喜。
六年級(jí)日記 篇7
我所接觸的學(xué)生大部分都是98年,99年的.,甚至還有10年的,正好處于一個(gè)發(fā)育的階段,比較活躍,所以紀(jì)律問(wèn)題比較糟糕。美術(shù)組的班級(jí)教師對(duì)我說(shuō),你開(kāi)始一定要立威,一定要鎮(zhèn)住他們,不要給他們好臉色看,這樣學(xué)生就怕你了,不過(guò)我不是這么想的,大家也不是這么想的吧?我認(rèn)為,為人師,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,這就是一個(gè)平衡點(diǎn)的問(wèn)題。如果開(kāi)始對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)肅,學(xué)生就很怕你,但是俗話說(shuō)“道高一尺魔高一丈”,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎,就會(huì)完全無(wú)視你,所以,首先你得尊重他們,讓他們覺(jué)得不是被壓迫,而是自由,平等。但是這里所說(shuō)的自由,平等,不是隨意、越位,而是尊重他們的想法,對(duì)的,順從他們,錯(cuò)的,糾正他們,不宜擺著“磚家,**”的架子和他們說(shuō)話。但是不是每個(gè)學(xué)生都那么聽(tīng)話,至少我們的學(xué)生時(shí)代也比較叛逆,非常散漫、無(wú)視班級(jí)教師的學(xué)生自古以來(lái)一直存在。我遇到一個(gè)學(xué)生,上課的時(shí)候非得找別人說(shuō)話,鬧得周?chē)娜瞬坏冒矊帲銮伤車(chē)囊捕际悄猩,我就說(shuō),“這位同學(xué),你很有基情喔,而且搞多角戀”,當(dāng)然他們并不懂什么是基情,但是多角戀還是聽(tīng)的明白,全班大笑,那位同學(xué)覺(jué)得別人笑他是同性戀,就很乖的不說(shuō)話了。雖然我這個(gè)笑話很冷,但是比較有效地HOLD住了場(chǎng)面。可能有些人覺(jué)得我不宜講這些給學(xué)生聽(tīng),但是現(xiàn)在的初中生,和我們那是的高中生差不多了,與時(shí)俱進(jìn)是必不可少的。
六年級(jí)日記 篇8
我家屋子后面有壹片翠綠色得草地,草叢中間夾雜著長(zhǎng)著壹些野花。野花引來(lái)了許多蝴蝶。草叢中隱藏著壹些蛐蛐。
有壹天,我突然產(chǎn)生了壹個(gè)念頭,捉蛐蛐。我便從家里拿了壹只瓶子,邁著輕快得步子來(lái)到了草地上。我聽(tīng)到了蛐蛐得叫聲此起彼伏,不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。突然,從前面得壹堆草叢里傳來(lái)壹只蛐蛐得洪亮得叫聲。這叫聲在眾多得蛐蛐聲中顯得格外響亮。我急速向那堆草叢走去。剛剛走到跟前,叫聲突然中斷了。我想也許是它聽(tīng)見(jiàn)了我得腳步聲。我停下來(lái)等了壹會(huì)兒,這蛐蛐得叫聲又響起來(lái)。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒開(kāi)草叢,驚喜萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)了那只蛐蛐。它得腦袋烏黑,兩只觸角不停地抖動(dòng)。兩眼閃著亮光。壹對(duì)鋒利得門(mén)牙像兩把刀子壹樣壹張壹合,發(fā)出“嚓嚓”得聲音,多威風(fēng)呀!
我立刻伸手去捉,心里得意地想,看你往那里逃!可是,等我張開(kāi)手壹看,那里有什么蛐蛐。這時(shí),我得手中只有幾根雜草。我立即察看了四周,連蛐蛐得影子都沒(méi)有。突然,我覺(jué)得脖子上癢癢得,好象有什么東西在爬。我伸手往脖子上扣去?墒牵羌一锊坏珱](méi)有捉住,反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上,向前蹦去。我趕緊去追。壹邊貓著腰,壹邊向前撲?墒,不知道怎么搞得,怎么也捉不著它。蛐蛐往前跳到了壹堆磚頭里面。
我拔了壹根草去撥它,可是,它不管我怎么弄都不出來(lái)。這時(shí)我急中生智,用水灌。我順手從旁邊得壹只瓶子里拿來(lái)了水往磚頭堆里灌水。水順著縫隙往里面滲透。蛐蛐沒(méi)有了藏身得地方,無(wú)可奈何地逃了出來(lái)。由于它得翅膀被水淋濕了,所以它不像剛才那樣利索了。我壹下子就把它捉住了。然后,我迅速地將它往瓶子里面放。
我拿著瓶子凱旋而歸了。路上,我高興地唱著歌,像壹個(gè)打了勝仗得將軍……
六年級(jí)日記 篇9
今年是大年三十,一大早,我就來(lái)到了奶奶家,給奶奶拜早年。一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)奶奶正準(zhǔn)備做元宵。我見(jiàn)了,趕緊跑到奶奶身邊,對(duì)奶奶說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”憑著我以前的經(jīng)驗(yàn),我抓了一大把糯米粉,擺進(jìn)剛燒開(kāi)水的鍋?zhàn)永铮缓,等糯米粉變粘后,我又把它拿了出?lái),揉成團(tuán)狀,接著,把它搓成又細(xì)又長(zhǎng)的糯米團(tuán)。一開(kāi)始,糯米團(tuán)太軟,我又加了點(diǎn)面粉,誰(shuí)知,不小心放多了,只好加了點(diǎn)水,這回我可小心翼翼。終于弄好了,我有捏下一點(diǎn)團(tuán)后,搓成圓,再掏一個(gè)小洞,把從超市里買(mǎi)來(lái)的豆沙放了進(jìn)去。就這樣,我又做了一個(gè)又一個(gè)。果然,功夫不負(fù)有心人,我捏的元宵一個(gè)比一個(gè)好。
到了晚上,我們便吃元宵,我和奶奶走進(jìn)廚房,首先燒開(kāi)水,等水燒開(kāi)后,便把從冰箱里拿出來(lái)的元宵,放進(jìn)鍋里,接著,在倒上一杯冷水,在倒水的過(guò)程中,熱水見(jiàn)到我的手上,使我感到疼痛,但我還是咬了咬牙,繼續(xù)干了起來(lái)。我用勺子攪了攪,以免元宵粘在鍋底。過(guò)了一會(huì),元宵燒開(kāi)了,我嘗了嘗,味道好極了。
這就是我的年味,雖然很辛苦,但我依然感到快樂(lè)。也許這就是“自己動(dòng)手,豐衣足食”的意思吧!
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