【精選】三年級(jí)日記范文匯總5篇
三年級(jí)日記 篇1
9月28日，也是就我們學(xué)校去秋游的日子。老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ牡胤绞谴箫L(fēng)車歷奇訓(xùn)練基地，是番禺最新開發(fā)集培訓(xùn)與回歸大自然，青少年體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)，娛樂，休閑度假的地方。聽了這些簡(jiǎn)介，我已經(jīng)迫不及待的想到這個(gè)地方。
到了基地，我向四周望了一眼，依山傍湖，山環(huán)水抱，鳥語花香，風(fēng)光秀麗，給人的第一個(gè)感覺是：太美了！這里有機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，動(dòng)物觀賞區(qū)，森林探險(xiǎn)區(qū)，****迷宮，大型鐵索橋，軍事訓(xùn)練場(chǎng)，山頂傳奇，重走紅色長(zhǎng)征路等20個(gè)內(nèi)容豐富的主題游樂景點(diǎn)。有50多款游樂活動(dòng)，其中高空滑索、激流沖浪、龍舟比賽和水上嘉年華真讓人難忘。
導(dǎo)游先帶我們走了紅色長(zhǎng)征路，然后我們就去玩騰云般的高空滑索。工作人員幫我弄好安全帶，再把我往空中一推。哇，我飛起來了，整個(gè)人吊在空中，我閉上眼睛，順著滑道滑了過去，非常的刺激，好玩。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，玩這個(gè)讓人驚心膽戰(zhàn)的游戲。
接下來，導(dǎo)游領(lǐng)著我們?nèi)ネ嫔痔诫U(xiǎn)。我原以為是到什么地方去探險(xiǎn)，沒想到竟然是鬼屋。于是我們就說森林探險(xiǎn)是鬼屋？導(dǎo)游說是的，我不禁的顫抖了一下，因?yàn)槲易钆逻@些幽靈鬼怪了。當(dāng)我們走進(jìn)去時(shí)，全部人都站在門口，不敢往里踏一步，里面漆黑漆黑的，還有令人毛骨悚然的聲音。后來我們分10個(gè)人一組進(jìn)去。我們手牽手，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了這恐怖的鬼屋。我緊閉著眼睛，不敢正眼去瞧這些東西。走著走著，就來到一個(gè)拐彎處。我本來拉著陳明豐的那只手突然松開了，害怕地大叫起來，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。后來看到同學(xué)都走到前面，我趕緊跑了過去，跟著他們走出了鬼屋。我們有去了很多地方玩，可是這項(xiàng)游戲讓我有了很深刻的印象。走出鬼屋，我告訴自己，世界上沒有什么鬼怪。
這次秋游讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了許多知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇2
三年級(jí)秋游的日記一
盼到了，盼到了，終于盼到秋游了。我背起書包，朝學(xué)校跑去。8時(shí)正，我們出發(fā)了。
途中，一陣陣秋風(fēng)拂面而過，給我?guī)砹艘唤z寒意，讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。
我跳下車，迫不及待地跑過停車場(chǎng)，向木蘭草原飛奔而去，投入它的懷抱中。我躺在草地上，輕輕地?fù)崦磉叺男〔�，任由那珍珠般的露珠飛濺到我的臉上、頭上和手上，感受秋天給我?guī)淼那鍥龈�。望著這滿地的小草，我感受到了秋天是綠色的，是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的溫暖，夏天的酷熱，還未來得及迎來冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里，牙齒一咬，一絲苦味慢慢擴(kuò)散開來。苦味中還夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉飄落下來，慢慢堆成一座小山，踩上去軟軟的，舒服極了。哦！秋天的風(fēng)是無情的，但秋天是金黃色的。
午飯過后，我來到了一片草地上，草地上有幾匹馬，有的在玩耍，有的在進(jìn)食，有的在和另一匹馬竊竊私語。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬，我感受到秋天是活潑的，像調(diào)皮可愛的小孩子一樣。
哦！我明白了，秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣，也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛護(hù)環(huán)境，讓四季變得更美麗。
三年級(jí)秋游的日記二
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物�？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的`接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！
三年級(jí)秋游的日記三
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過，發(fā)出沙、沙、沙的響聲，好像在歡迎你的到來。
植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
沿著曲折的石階小路，來到了魚塘邊，這里是一片歡樂的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚，有的在游玩。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看著笑著，不知不覺過了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。
三年級(jí)秋游的日記四
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來。
一進(jìn)去，我們就看見了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線，我們來到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的，可愛極了�；ü降闹車幸活^大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過去，原來是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過去，只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩�。�
我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過了快樂的一天。
三年級(jí)秋游的日記五
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了期盼已久的秋游活動(dòng)。
早上，我?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校，學(xué)校里早已是人山人海，熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的地——瞿岙前進(jìn)。
因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的秋游日子，所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的，別提多興奮了。到了瞿岙，我們看到前面有一個(gè)亭子，就在亭子里稍做休息。這時(shí)，我看到了一個(gè)建筑物，像是“天橋”。從橋上往下看，水很清，像一面明亮的大鏡子，我們?cè)谶@里拍了幾張照片后，又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間，我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹�！皣W，真是超大��！”謝老師告訴我們，這棵樹已經(jīng)有300年了�！鞍�！300年�！闭孀屛掖蟪砸惑@，“好家伙，不簡(jiǎn)單啊!”
開始向小山坡前進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿臉通紅的。在這里，我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后，我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到返校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了瞿岙。
三年級(jí)日記 篇3
10月8日，是我的生日，媽媽送我一本帶鎖的日記本，我吃完晚飯就迫不及待地開始寫日記了。我問媽媽日記應(yīng)該怎么寫？媽媽說：“你要寫上日期，再把想寫的事情寫進(jìn)去就可以了。因?yàn)槟銢]有學(xué)過寫作，所以想怎么寫，就怎么寫好了。而且這是你的本子，你只要珍惜本子，不亂涂亂畫就可以�！�
好吧！我馬上就開始寫了。我認(rèn)真地畫了幾條直線，然后就開始寫了。這一次，我把趙老師教我們的句型“先……，再……，然后……，最后……”也用上了，不過我寫好以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)日記好像太短了。兩句話就把日記寫好了。我害羞地拿給媽媽看，媽媽還說，日記不能隨便看的。我說：“媽媽，這是我同意的，你幫我看看寫得怎么樣？因?yàn)槲矣X得太短了�！眿寢屨f：“寶貝，沒事的。你第一次寫，已經(jīng)很不錯(cuò)了！”
聽了媽媽的話，我小心翼翼地把日本記放好了，心里想：“以后我要把有意義的事情都寫進(jìn)去�！�
三年級(jí)日記 篇4
提起細(xì)菌許多人就會(huì)把它與疾病聯(lián)系到一起，實(shí)際上把部分細(xì)菌并不引起疾病，相反很多還對(duì)我們的身體有幫助，只有在它們的幫助下人體才能使正常的生理功能。
細(xì)菌是靠簡(jiǎn)單的分裂方法來進(jìn)行繁殖的，繁殖的速度相當(dāng)快。細(xì)菌一般不含綠葉素，只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活。這種營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng)，異養(yǎng)的細(xì)菌分腐生和寄生兩種。腐生細(xì)菌分解動(dòng)植物的遺體從中吸取有機(jī)物來生活，它可引起食物的腐敗。寄生細(xì)菌從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物來生活，有些可以造成動(dòng)植物發(fā)病。
大腸內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌并不是煩人的入侵者。它們是我們自己請(qǐng)來的客人：是屬于你自己的細(xì)菌。它們不僅能夠幫助你消化和處理食物，還能給你提供基本的維生素。它們還可以幫助你抵抗那些有害細(xì)菌。它們做這些工作僅僅是為了換取食物，溫暖的地方和繁殖地方。
“抑制細(xì)菌再生，促進(jìn)健康為全家，”這是經(jīng)常聽到的廣告概念，似乎人們都認(rèn)為不接觸細(xì)菌，身體就會(huì)很健康了，特別是對(duì)小孩。
實(shí)際上，并非環(huán)境越干凈，對(duì)人就越有好處。對(duì)于小孩來說，適當(dāng)?shù)慕佑|一些細(xì)菌，對(duì)增強(qiáng)其免疫力是有幫助的。
假如沒有細(xì)菌，地球也會(huì)沒有生命！
三年級(jí)日記 篇5
今天，我有幸參加了學(xué)校里組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，去郊外軍訓(xùn)。 我興奮得早早地起了床，激動(dòng)的我飯也沒吃，就讓媽媽把我送到學(xué)校，只見學(xué)校里已擠滿了人，有的是爸爸媽媽送來的，有的是爺爺奶奶送來的，都對(duì)自己的孩子千囑咐萬叮嚀，戀戀不舍的不肯離去。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到車站，家長(zhǎng)們也緊追不舍得來到車站。那場(chǎng)面，就像電視里演的送子參軍的畫面一模一樣，真是兒行千里母擔(dān)憂��！等汽車出發(fā)后，家長(zhǎng)們才緩緩地離開。 訓(xùn)練營(yíng)坐落在東郊偏僻的小山坡上，這兒非常幽靜，營(yíng)地又大又整潔。
我們到了宿舍都換上了綠軍裝，當(dāng)上了兵，戴上那綠軍帽，真是英俊又瀟灑。今天沒有正式訓(xùn)練，教官只是給我們講了軍姿與容貌，以及軍營(yíng)里的紀(jì)侓，晚上還觀看了電影。隨著一聲哨響，該熄燈休息了，可是我躺在這窄小的床上，翻來覆去地怎么也睡不著，大概是因?yàn)榈谝淮坞x開家吧。
夜靜悄悄的，我只是聽到外邊青蛙在敲木盂，蟋蟀唱著那優(yōu)美的歌，一只花蚊子哼著小曲來到我的身邊，輕輕地親吻了一下我的臉，悄悄地說：“哇！城里來的孩子咋這么胖！”我心煩的一把掌趕走了花蚊子，心里又?jǐn)?shù)起了星星，一顆.二顆......,我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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