關(guān)于四年級(jí)日記范文集錦七篇
四年級(jí)日記 篇1
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水，這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用。甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！蹦棠绦χf，“那是我是故意開著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對(duì)吧�！蔽冶銢]有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓?duì)奶奶說：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水��！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊！
四年級(jí)日記 篇2
前幾天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，離開學(xué)校幾天，好多朋友都有點(diǎn)想念我的，我的好朋友佳佳見到我都哭了，不知道是因?yàn)樘肽钗伊诉�是見到我太激動(dòng)，不管是什么原因，都讓我挺感動(dòng)的。
今天我走在大理石鋪成的地面上，很悠閑，忽然一個(gè)小屁孩把我一打，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶，究竟是誰敢打大姐姐，轉(zhuǎn)身一看，原來是我弟弟，我們雖然只是親戚，但關(guān)系是非常友好的。在我弟弟妹妹面前，不知道怎么了，就是像怕他們似的.，但又很愿意為他們付出�？赡苁且�?yàn)槲冶人麄兇笠恍�，所以在她們面前很有�?zé)任感，很像一位姐姐的原因吧!
看見是弟弟韋杰，原先一頭霧水的我，現(xiàn)在也都散了。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)經(jīng)常打鬧、嬉戲，這已成為了家常便飯。因?yàn)槲沂谴蠼憬悖晕掖未味疾缓退麄儎?dòng)真格，都和他們開玩笑，但他們次次都不知悔改、反思，算了!也許這就是小孩子的特征吧。
通常韋杰看見我都是拳打腳踢和纏著我不放，而今天他卻問了我一句讓我很感動(dòng)的話，讓我覺得他真的把我當(dāng)成她的姐姐，說句大話，我真的感到很欣慰，覺得小孩子并不是各個(gè)都調(diào)皮的，調(diào)皮只是兒童的本性，他們還是有懂事、感恩的一面的，只是不善于表現(xiàn)出來!
四年級(jí)日記 篇3
寫下這個(gè)題目，我正在看一篇文章，一看難道這個(gè)題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會(huì)寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時(shí)候，犧牲了自己，為同學(xué)們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去�！鞍�！”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸�！皶灐�！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)�？赐赀@景象，我想：我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦啊！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”，這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失，也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
四年級(jí)日記 篇4
盼望已久的五一終于來到了。一大早，我就急急忙忙地叫醒媽媽，準(zhǔn)備好一切，我就同媽媽興高采烈地再次來到了南昌之星摩天輪。
進(jìn)門抬頭一看，就會(huì)看見高大雄偉的摩天輪。媽媽一買好票。我就拉著媽媽的手興沖沖地沖向摩天輪。坐在亞洲第一雄偉的摩天輪上，觀看南昌風(fēng)景真是美不勝收。贛江兩岸風(fēng)光美景如畫，“真是登高遠(yuǎn)眺，一攬眾物美�！碑�(dāng)摩天輪徐徐下降時(shí)，我走下摩天輪，又興沖沖地沖向飛天鼠。感受坐飛天鼠那份刺激與快樂。飛天鼠時(shí)而快時(shí)而俯沖，把媽媽嚇得大聲尖叫，而我卻非常興奮，真過癮。也許媽媽是嚇到了，不再讓我玩那刺激的游戲。我只好拉著媽媽的手走向兒童樂園。玩吊橋。拉環(huán)。走酒杯……穿梭在各種游樂設(shè)施中，來回游玩，雀躍�？吹轿夷歉吲d勁兒，就連太陽公公也露出燦爛的笑臉，好象在說：“小朋友，節(jié)日快樂……”看到興奮的我，媽媽也很開心，不時(shí)拿出濕巾幫我檫汗。我好幸福哦。
下一站，我同媽媽坐上了游覽小火車去秋水廣場，沿途的風(fēng)景真美呀!美得讓我驚嘆!那一棵棵長長的垂柳，直立在贛江邊，垂下那綠綠地，長長地柳枝。象似在向人們展示它的嬌美。路旁的綠化帶里也是繁花似錦。還有贛江邊展示的歷史，文化長廊，向現(xiàn)代人描繪了中國發(fā)展史的源遠(yuǎn)流長，吸引了許多外地游客來南昌觀光。沿途的環(huán)境衛(wèi)生也真爽呀，干凈，清潔。真希望一直保持下去。
我喜歡摩天輪，更喜歡快樂的五一節(jié)!
四年級(jí)日記 篇5
放假啦，明天弟弟來我家玩，我準(zhǔn)備給他制作水果拼盤。晚上我和爸爸步行去買水果，水果店里擺放著各種各樣的水果，一個(gè)個(gè)水果寶寶都那么新鮮，顏色鮮艷，看得我眼花繚亂。買什么水果好呢？獼猴桃營養(yǎng)豐富，里面的果肉綠綠的，很好看，就先買一盒獼猴桃吧。上面標(biāo)牌上寫著：“3.5元一個(gè)。”我數(shù)了數(shù)一盒有8個(gè)，那一共要付多少錢呢？這可怎么算呢？
我仔細(xì)觀察著盒子里的獼猴桃想了一會(huì)兒，有辦法了，一口氣說了2種辦法。8個(gè)獼猴桃排成2排，一排有4個(gè)，可以這樣算，3.5元可以看作3元，一排有4個(gè)，就是3+3+3+3=12元，4個(gè)5角合起來是2元，12+2=14元，有2排就是14+14=28元。還可以這樣算：把8個(gè)獼猴桃分成4組，2個(gè)一組，3.5元可以看作3元，2個(gè)就是3+3=6元，2個(gè)5角是1元，6+1=7元，一組7元，4組就是7+7+7+7=28元。
爸爸聽了樂得合不攏嘴，高興地說：“看來我的兒子人小智慧可不少，會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題了�！�
四年級(jí)日記 篇6
今天放學(xué)，我收拾好書包，在門外走廊排好隊(duì)，然后跟在陳思瑤的后面，向校門走去。“啪”的一聲，路走到一半，我書包的背帶突然就斷掉了。
“呀，鄒思南，你的書包！”隨著一聲輕呼，書包已經(jīng)從我的肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬間，我用手接住了。書包就像一桶水那樣重，我的兩只手使勁兒地拉。一會(huì)兒就到了校門口，我的手已經(jīng)累死了。
我坐在離校門不遠(yuǎn)的地方，休息了一會(huì)兒，又向家教挪去。走了一會(huì)兒，又停一會(huì)兒，我心想：照這樣的速度，到家教的時(shí)候，就累死了。
“鄒思南，你怎么啦？”就在我累得不行的時(shí)候，一個(gè)家教的同學(xué)，拖著有輪子的書包經(jīng)過。“書包帶子壞掉了�！蔽覛獯跤醯卣f。
“把你的書包放在我的書包上吧�！闭f著，他便把我的書包放了上去，他的拉桿書包成了托運(yùn)機(jī)，我的書包順利抵達(dá)家教中心。
“謝謝你！”我滿懷感激地說�！安挥弥x�！闭f完，他就走到了自己的座位上。我的手還是很累很累��！
四年級(jí)日記 篇7
今天，早上媽媽讓我決裂書本!不準(zhǔn)我看書《格列夫游記》
我剛起來，打了個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰對(duì)媽媽說：“我還想睡下”，媽媽一聲怒吼：“起來!晚上看畫兒書看多了吧”一聽到這我睡意全無：我最討厭媽媽把我喜歡看的書叫畫兒書，說那是沒用無用的書。我也對(duì)媽媽大聲說道：“那不是畫兒書，晚上我救了一會(huì)書你就說我�！眿寢尩芍遥骸澳氵�對(duì)我大叫，這不是畫兒書是什么，你有閑心還不如看語文書呢!”我聽到這就把老師拿了出來：“老師說閱讀是好事，你為什么不讓我看，還有這不是畫——兒——書!”媽媽打了我一下：“你還對(duì)我叫!”你學(xué)習(xí)這嗎不好，還看什么書，還不如不上學(xué)了，在家里放牛，你先把學(xué)習(xí)搞好在說”,我了一聲吼道：“我在也不再加看書，也不用你買書了”我哭著出去，把門一推，我只聽見，“轟”的一聲，我不知道自己力氣這么打：媽你為什么不讓我看書。
決裂把!書本!在加看不到你，我只有在學(xué)校才能看見你。
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