七年級日記匯編七篇

七年級日記 篇1

　　找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友。小樹的朋友很多很多，讓我們來夸夸這些好朋友吧。

　　太陽是大樹最親密的朋友，他們兩個形影不離。春天，太陽滋潤著小苗，讓小苗吸收陽光。夏天，太陽照射著小樹，讓小苗茁壯成長。讓小苗變成參天大樹，讓人們在樹下乘涼。秋天，夕陽照耀著小樹，灑下金色的光芒，仿佛穿上了金光閃閃的衣服。落葉時，它的葉子仿佛像蝴蝶一樣翩翩起舞。豐收的果實掛在樹上，仿佛在微笑。冬天，太陽掛在天上，讓小樹不再寒冷。風(fēng)婆婆梳著小樹凌亂的頭發(fā)，雨公公把小樹洗得干干凈凈。

　　小鳥是小樹忠實的粉絲。早上，小鳥就會把小樹叫醒，像一個定時的小鬧鐘。中午，他們一起聊天說話，開懷大笑。晚上，小鳥給小樹講故事，讓小樹進入甜蜜夢鄉(xiāng)。啄木鳥是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，它不僅給小樹治病,還讓自己填飽肚子。真是一舉兩得。

　　小蚯蚓很勤勞，勞作松土，就像勞動模范。

　　小樹的朋友真多啊，我也要成為小樹的朋友，保護小樹，不要讓它受到傷害。

七年級日記 篇2

　　我很愛吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時候，我總是要剩一點，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說：“寶貝，糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，你可不能浪費哦!”

　　我想起了小時候背過的古詩《鋤禾》�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪費糧食了。

　　我愛吃米飯，因為米飯里有很多營養(yǎng)，會讓我長高。

　　我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的，小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。

七年級日記 篇3

　　清晨，當(dāng)那靄色的晨幕還沒有完全的拉開時，大地一片安靜，天空中那淡靄素裹的片片薄云，如少女的婚衫飄渺繚繞，似有若無，如棉如水。東峰山，隴憂蒼翠，疊巖奇洞，青的松，綠的草，黃的花……花香鳥語，流水叮靈，令人流連忘返。豐碩綽約惠女石像，那深遂美麗的眼睛里充滿了祈盼。此時圓圓的太陽在天際處徐徐觸躍，很快的掛在半空中。四射的金光，從松林，大樹的樹丫縫，暖暖的輝光，很快地折射在松軟的土壤里。土壤的味道和淡淡的花味，在空氣中混在一起，形成了一股渾籠的氣息，沁人心裨使人心曠神怡……

　　我拾級一段石板路，很快的到了峰頂，這里涼風(fēng)陣陣迎面撲來。放眼四處，洶涌的大海，嵌鑲峰山四周，浪花戲礁，美妙動聽。有時如牛沉泥，悄然無語……銀白的沙灘上戲水逐浪，撿拾貝殼，別有一番情趣。傍晚，頭頂遲歸的暮日。悠蕩，悠蕩的回家，此時已是華燈處上。天上繁星點點，碧空無浪，皓月當(dāng)空。暢游峰山幽谷青，閑步田園瓜果綠。俯聞大海波濤涌，仰望天際云鳥飛。

七年級日記 篇4

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　人們都說“除夕是把舊的事情都放下，去迎接新的一年。”

　　除夕少不了的就是年夜飯。這是我們的傳統(tǒng)，在除夕來臨之際奶奶家都會擺上一桌豐盛的年夜飯。今年的除夕也不例外。

　　鞭炮聲“噼里啪啦……”的響起，天色也漸漸地暗了下來。我們一家子人來到了奶奶的家中等待著年夜飯的開始。大家坐上了桌，年夜飯也就開始了。第一道菜是炒年糕。聽老人們說，新年一定要吃年糕的，因為吃了年糕人們的事業(yè)學(xué)習(xí)生活才會年年高！不一會兒的功夫，一盤滿滿的年糕就被大家吃了個精光。第二道菜是魚。夾起一塊魚肉放在醬中蘸一下，放在口中慢慢的咀嚼，真是美味！大家一邊吃著桌上的菜肴，一邊說著有趣的事情。有說有笑，十分的熱鬧，讓人覺得溫暖極了！

　　年夜飯吃到一半，弟弟鬧著要出去放鞭炮。拿出鞭炮，放在地上，用火點著。只見鞭炮放出了金光閃閃的煙火，聽到了鞭炮放出的響聲。嚇得妹妹大哭了起來，到處的亂跑。我和弟弟看著有趣點著更多的小煙花，妹妹的哭聲越來越大。妹妹在家中哭，我們在外面笑，有趣極了！

　　除夕除舊迎新，在這除夕，夜晚的溫州格外的熱鬧！

七年級日記 篇5

　　俗歌唱的好世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶。這塊寶讓多少的母親操勞又有誰知母親為我們留了多少的汗滴，我后悔我對母親的頂撞，后悔我對母親那無私的愛的輕視，好想說聲對不起，我后悔了。

　　記得我與母親一起嬉戲，一起笑，一起玩的日子好高興，還記得我們一大家子摸大嘎啦，太有意思了，我一個都摸不著，但在那時我似乎摸到了，媽激將的說；你摸不著的，我說，那可不一定，結(jié)果一下拔出來一個，弄了媽一身的水，我們都笑了，可往事不堪回首。我媽為生我小妹吃盡了苦，而在那是我沒陪伴她，母親是開刀抱的，外加倆腫瘤，媽媽掛了好多吊瓶，身上的血只有三分之一，我卻一秒都沒陪伴她。哎。

　　我住娘家的，后來聽媽媽說，那吊瓶單子都是她自己簽的，我都流淚了，媽來后就對我冷淡了，為彌補我的過錯。我照顧妹妹，很賣力，因為我媽脾氣很爆，我也很生氣，因為我活的沒主見，所以我們很多時候都鬧別扭，后來我也后悔啊，可世上沒有后悔藥的啊。

　　后來媽對我好了，因為我并不是故意的，是啊，我不是故意的，但錯還是我的啊，如果我那時去了還會這樣嗎，我一遍遍地問著自己。

　　不管怎樣，請您相信，無論如何依然有我與妹妹陪著你，我是真的后悔了，媽能原諒我嗎？

七年級日記 篇6

　　又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。

　　新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的'時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)。

七年級日記 篇7

　　20xx年9月18日 星期四 雨

　　昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個“數(shù)學(xué)課代表”的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。

　　我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點都不順心。不當(dāng)就不當(dāng)嘛，我早就有點不想當(dāng)了。我就不信劉偉勍送作業(yè)能好到哪兒去。嘿，果然不出我所料，她的動作很慢，又要整理這一組的作業(yè)，又要管那一組的作業(yè)，一點也不利索。我站在旁邊對她說：“你看，當(dāng)數(shù)學(xué)課代表多煩哪！你的動作一定得快，否則老師會對你有意見，不讓你當(dāng)了�！薄霸缰�道那么難當(dāng)就不當(dāng)了�！眲�偉勍邊忙碌著邊說。她收作業(yè)很專心，有些人找她跳皮筋，她頭也不抬地回答：“你沒看見我在收作業(yè)嗎！”有些男孩在她身邊吵，她就大聲嚷嚷：“別來煩我！”接著馬上繼續(xù)忙著收作業(yè)。

　　當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表真的很不容易。首先，要從組長那兒拿來作業(yè)本再數(shù)一數(shù)（作業(yè)）有沒有該組人的數(shù)目那么多，沒有就記下那沒交的人的名字。然后把本子翻到做作業(yè)的地方，一個一個地檢查誰沒簽名，沒簽名的也記在本子上。我們班共有三個大組，每組都要這樣，你說累不累？還有呢，全部作業(yè)本搞好后，再（數(shù)數(shù)有沒有）看是不是和全班人數(shù)那么多，確保自己沒記錯后，連同本子一起交給老師，然后把幾個沒交作業(yè)的人帶（給）到老師那里，老師跟他們談完話后，再挨個兒督促他們寫完作業(yè)。要干那么多事，數(shù)學(xué)老師怎么說（1）班在短短的時間下課時間內(nèi)就搞好作業(yè)了？老師讓劉偉勍當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，難道她就速度比我快嗎？我第一節(jié)課下課后就把關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)的事做好了，可劉偉勍在第三節(jié)課下課老師來催了時她還沒把作業(yè)送到老師辦公室呢！

　　我總是聽到數(shù)學(xué)老師夸獎一班，盡說我們班的短處，英語老師也說我班該換換課代表了。課代表真難當(dāng)，不知道一班的課代表是怎么讓老師滿意的。

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