四年級日記

時間：2021-02-19 17:45:15 日志日記我要投稿

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四年級日記匯編七篇

四年級日記篇1

　　暑假作業(yè)，老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天，我也就跟著奶奶回到了老家。

四年級日記匯編七篇

　　今天寫日記卻不知道寫什么，正當我為寫什么而苦惱時，姑媽說老家的風景很好，日記材料唾手可得，我也很同意姑媽的觀點，老家的風景是很美，但我平時卻沒有留意觀察它們，讓活生生的材料從我眼前溜走了。

　　此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的，我每天寫完作業(yè)就呆在家里不出去了，在家除了看電視就覺得沒事做了，現(xiàn)在真的很后悔！不應該這樣。

　　當我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理，雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的，而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上，當要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕！

四年級日記篇2

　　在爆竹聲中，我們即將迎來了中國最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家都喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……

　　再過幾天就是除夕了，所以我們準備今天去買年貨。我和媽媽寫了張購物單，一盤算，我們要買的東西可真多，什么干果，飲料，煙酒，糖果，魚肉……一樣也不能少，我和媽媽便拿著長長地購物單來到了超市買年貨。

　　平時超市里的人并不多但是這幾天可不同，超市里的商品競相打折降價，搞得商店里都擠滿了人，連氣都透不過來。你瞧結帳的隊伍排得好長好長，每一個人的手推車都塞滿了東西。我們正想拿購物車，可是卻發(fā)現(xiàn)放購物車的地方已是空空如也，我和媽媽便等買完年貨的人出來我們再拿。這時，一個工作人員推來一些購物車，買東西的人蜂擁而上，一個人拿一輛，幾下子就沒了。

　　上了電梯，來到2樓，貨架上的東西也是琳瑯滿目，各色食品比平時更顯鮮艷，我來到糖果專賣區(qū)，我挑了好多，平時不讓買，今天可要多買點！我想……“哎呀！”一聲喊叫把我從思緒中帶出來。我不小心踩到了一位阿姨的腳，因為超市里人太多走都走不動，而且我精力不集中……我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的！”幸虧那個阿姨脾氣好，說：“沒事，下次注意！”我們買了好多東西回到了家里。

　　我懷著愉快的心情迎接春節(jié)的到來。

四年級日記篇3

　　今年的這個兒童節(jié)，我過得別提有多開心了。不信？那你就往下看好了。

　　一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

　　兩個媽媽先把我們?nèi)齻€淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

　　后來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

　　中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了！我最喜歡老大達芬奇，因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

　　下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

　　晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。

　　這個六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日！

四年級日記篇4

　　今天，爸爸、媽媽都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看書時，突然，電話響了，是誰呢？我趕緊跑到電話前一看，原來是媽媽打的。我立刻拿起電話，可是不爭氣的電話老是聽不到媽媽的聲音，我一氣之下就掛斷了。過了一會，電話又響了，還是媽媽打過來的，可依舊接不通。我想：是不是電話壞了，我開始認真地查找原因。噢，原來是外線沒有接好，嚇死我了，我還以為是電話壞了呢！那樣我要被扣零花錢了。幸好是虛驚一場！

四年級日記篇5

　　在風和日麗的下午，我們上了一節(jié)綜合課。老師要求我們種一盆蔬菜，我當機立斷，興致勃勃回家種了四棵蔥，以下是我的研究日記. 3月22日我小心翼翼種了蔥的根，先是刨土再是澆水。過了幾天，蔥兒冒出了芽，大約兩三毫米。

　　到了第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠色的芽兒長高了很多。我的臉上也綻開了笑容，因為我第一次種蔥成功了。蔥的芽兒長得實在太快了個頭矮小，其貌不揚�，F(xiàn)在變成亭亭玉立了。我還發(fā)現(xiàn)蔥結實了很多，經(jīng)過暴風雨都長高了很多，更加拙壯成長，我很欣慰。過不了幾天就可以在抄菜時放上一點香氣撲鼻。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蔥的意志力很強可以再生。

　　我一定要學它不畏艱難的精神，更顯露出它獨有的秀麗。

四年級日記篇6

　　元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。

　　元旦的一大早，我們?nèi)襾淼轿錆h動物園。一進動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是游覽的路線以及各種動物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。

　　我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學校里快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。

　　下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的`像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說話，給點吃的吧。這時有個人把手里的橘子扔了進去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的，好玩極了。

　　就這樣，我們還看了好多的動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機，就這樣依依不舍的離開了動物園。

四年級日記篇7

　　現(xiàn)如今，上學、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎?不，它還有一個更重要的作用。

　　一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣!這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨占鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人并沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

　　她去找經(jīng)理，經(jīng)理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數(shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù)，并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力�！�

　　考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉�，要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值�？荚�，便要清除我們那清高心，不經(jīng)過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!周記大全

　　不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個——在考試后反思!

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