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六年級(jí)日記

時(shí)間:2021-02-18 19:47:44 日志日記 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)日記模板匯編7篇

六年級(jí)日記 篇1

  一

實(shí)用的六年級(jí)日記模板匯編7篇

  早上的雨

  一直啪啪地下著

  那么多車流穿云破霧

  從天南地北來行進(jìn)

  在你的霧靄中仰望你,

  謎一樣的神農(nóng)架

  二

  葉綠葉黃葉紅

  如潑墨般五彩斑斕

  鳥聲遠(yuǎn)逝

  這喧嚷之聲涌入

  你不得安寧

  手隨飄下雨

  讓它阻隔這路途

  升騰起濃密的霧

  蒙住自己的清純

  躲藏在霧里

  渴望沒有路時(shí)

  你的生活恬靜

  如這山澗里的水叮當(dāng)

  悠閑自在

  三

  清靜在青草間

  聽鳥語聞花香

  看幾縷云霞漂泊

  一切湮沒記憶

  野草野花和大樹冠

  我都見了唯不見野人

  你在你的住處等你好久

  那條青石凳濕氣浸透

  你去了哪里

  是去采露珠山花蘑菇

  鳥獸蟲子來當(dāng)酒菜

  間或你也去看外面的世界

  不見你的蹤影

  留戀于你的高山流水青石間

  只得在小龍?zhí)犊纯茨菐字缓镒佣自诳葜ι?/p>

  睡意酣然

  四

  雨依舊灑落

  撿拾幾片漂亮的葉子

  給予明天

  說我來看過你

  記憶就在這里面呢喃

  一個(gè)悱惻的秋天

六年級(jí)日記 篇2

  9月28日星期五

  我料到今天會(huì)很麻煩。我承認(rèn),我的第六感錯(cuò)了N次,但這次是出奇的準(zhǔn)。不到6:50,我的朋友就來找我上學(xué)。這比平常早了大約40分鐘。我們一起騎自行車上下學(xué)。

  在馬路上,有人停車占了四分之五的自行車道,我們沒辦法,只得繞行。還有個(gè)家伙,自行車把晃的個(gè)慘不忍睹。他就是個(gè)新手,得瑟什麼得瑟啊!

  過馬路時(shí),居然有那麼多人闖紅燈,我覺得他們是活的不耐煩了,嫌命長。至于這種人,遲早是要見上帝的。

  過天橋時(shí),我摔了一跤,差點(diǎn)沒磕到門牙,不知是不是天遣。到了學(xué)校,迎面送來一股陰風(fēng),我哆嗦了一下。我有點(diǎn)后悔沒有采納老媽的“加衣服”方案。

  第二節(jié)課老師拖了會(huì)堂,明天放一天假!笆乱弧本涂靵砹,這是我國的國慶節(jié),長假七天。代價(jià)是犧牲三天的時(shí)間,也就是說凈賺四天。賺錢生意,如何不做?

  中午,爸爸一再問我明天放不放假,我說了N遍“肯定”后他才罷休。下午,又是狂拖堂,尤其是語文老師,留了一堆不是人寫的作業(yè)。幸虧數(shù)學(xué)老師還算善解人意,留的作業(yè)不多。我是值日生,得掃地。我掃地時(shí),心中無明業(yè)火三千丈,于是把怒火都發(fā)泄在垃圾上,結(jié)果,我掃的出奇干凈。

  但愿“十一”快點(diǎn)來。

六年級(jí)日記 篇3

  讀書得趣,學(xué)海暢情。我每讀一本書時(shí),都會(huì)把書中看成一片幽雅,無瑕的綠色理想樂土。一個(gè)個(gè)字好像一株株含苞待放的美麗花兒,慢慢都在開出炫麗的花朵,給這個(gè)世界增添一份溫暖。每閱讀到更精釆部份時(shí),書中更是像一位知識(shí)淵博,和謁可親老師的微笑,老師溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我讀書愈加如癡如醉。

  我曾看過韓愈先生的一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!边@一句十多字的至理名言,卻足可影響我一生,亦成了我的人生座佑銘。

  是的,讀書會(huì)給人帶來陽光,會(huì)給人帶來溫暖,會(huì)給人帶來感動(dòng)。讀書苦,讀書樂,我相信"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的古訓(xùn)。在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇、布滿鮮花和荊棘的新世紀(jì)里,我知道,讀書是在品味一種人生,是在享受一種人生,更是在追求一種人生。

  讀書的好處是千言萬語都說不完,宇宙有太多奧秘正需要我們讀好書用知識(shí)去探究。人們常說,飽讀詩書,成鋼成鐵,就必定十年寒窗。林肯先生說過:“好學(xué)不倦者,必成大才!

  其實(shí),讀書真是可以讓人快樂的。只要用心讀,不怕沒成就。

六年級(jí)日記 篇4

  金風(fēng)送爽的秋天尚未離去,天寒地凍的冬天,卻匆匆的來了;蛟S是冬姑娘迫不及待了,它每日每夜地思念著,思念著人間的有趣,興許它給我們帶來的不是驚喜,我是驚訝。他這次帶來的禮物可不一般,寒冷與冰雪。

  今早,我一出門就感受到了一股寒風(fēng)刺骨的冷若冰霜,仿佛讓我感受到我沒有穿褲子似的。一陣一陣的寒風(fēng)直往我的臉上撲來,快要凍僵了。剛舔濕的嘴唇,又被寒風(fēng)吹干了,又點(diǎn)一次,沒有一秒鐘就被吹干了。我走著路,只要我走路的頻率更快,寒風(fēng)的溫度就更冷。我的身體顫抖著,帶起帽子,穿著棉襖的衣裳也感受得到很冷。冬姑娘呼著氣,它呼出來的氣就是寒風(fēng)。手一直在外面,感覺不能動(dòng)了,沒有觸覺了,又冷又困,還得去補(bǔ)習(xí)班。

  即使天氣再冷,我再困,也會(huì)堅(jiān)持上學(xué)。不過,天氣忽然這樣了,我還沒有未雨綢繆呢!

六年級(jí)日記 篇5

  “今天下午要舉行拔河比賽。”老師的話音剛落,教室里就像炸了鍋一樣.

  好不容易挨到下午第二節(jié)課,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。操場上早已人聲鼎沸。只見操場中央,一條大蟒蛇似的麻繩直直的躺在操場的水泥地上。抬頭望望天,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的像棉花一樣的云,太陽公公露出了和煦的笑容,難道他們也來趕熱鬧?教學(xué)樓像慈愛的母親用她那充滿慈愛的'眼神望著我們,那高大的香樟樹早已擺好了陣勢正呼啦啦清著嗓子呢,就連那墻角邊不知名的小花也搖頭晃腦的為我們加油!

  我們的對(duì)手是五(3)班,雙方同學(xué)卯足了勁,抓住了繩子擺好了姿勢。隨著裁判的一聲哨響,拔河比賽開始了。操場上立刻響起了一陣陣加油聲。可能是還沒準(zhǔn)備好,還沒等我們把勁使上,第一局我們就輸了。看見我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,陳老師為我們打氣:“同學(xué)們,別灰心,下一局加油!”聽了老師的話,同學(xué)們又重拾信心。大家在心里說:“對(duì),我們還有機(jī)會(huì),不能泄氣,一定要贏!”頓時(shí),同學(xué)們的斗志就像熊熊烈火般燃燒起來了。這回,大家穩(wěn)穩(wěn)地站成“工”字步,用力把繩子抓緊,我們先發(fā)制人一齊用力,輕松拿下第二局。我們與對(duì)手打了個(gè)平手。

  決定勝負(fù)的第三局開始了,拉拉隊(duì)的吶喊聲更是一浪高過一浪。聽到吶喊聲,運(yùn)動(dòng)員的勁頭更足了,你看,曹瑞同學(xué)眉毛都要豎起來了,臉變成了紫紅色,嘴咧著,眼睛死死的盯住繩子,身子盡力往后傾斜,使勁把繩子往后拉;周斌也不甘示弱,使出了吃奶的勁,只見他死死的咬住牙,鼓足勁,臉上的青筋都暴出來了,眼睛鼓得像銅鈴,但他穩(wěn)若泰山!當(dāng)紅領(lǐng)巾一步步偏向五(3)班時(shí),拉拉隊(duì)員按捺不住激動(dòng)的心情齊聲呼喊:“五(4)班加油!五“4”班加油!”他們恨不得把所有的力量都通過聲音傳遞給運(yùn)動(dòng)員們。聽帶吶喊聲,運(yùn)動(dòng)員好像真的得到了力量,拉得更賣力了。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就像兩 只小雞在掙一條蚯蚓似的,紅領(lǐng)巾終于一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移過來,這時(shí),紅領(lǐng)巾在兩個(gè)力量的作用下停在了中間,一秒,兩秒,時(shí)間凝固了…….此時(shí)的拉拉隊(duì)員嘴巴仿佛被封上了膠帶,眼睛只是死死地盯住繩子,心都提到嗓子眼上了,連裁判員也瞪圓了眼睛。我們班的拔河隊(duì)員的額頭冒出了一顆顆汗珠,但是他們強(qiáng)忍著心疲力竭,拉得更賣力了。僵持之下紅領(lǐng)巾終于向我們這慢慢移動(dòng)……我們的對(duì)手似乎也體力不支啦,任憑繩子向我們一過來也無能為力。最終,我們班獲得了勝利。霎時(shí),歡呼聲蓋過了學(xué)校朗朗的讀書聲,傳到了九霄云外!

  堅(jiān)持就是勝利,我們將帶著這種決心和恒心去面對(duì)一切困難。帶著這種快樂的心情,我們奔跑在跑道上,奔跑在陽光里……

六年級(jí)日記 篇6

  我可是《意林》的小粉絲一枚,記得小學(xué)三四年級(jí)時(shí),我還正在為楊紅櫻,伍美珍阿姨的校園小說所愛不釋手,可到了五年級(jí),我接觸到了第一本意林,是一本意林小小姐的雜志,里面內(nèi)容真是豐富有趣,有小說,有交友宣言,有讀編會(huì),還有最好玩的萌咔咔和淑女殿,我就深深的喜歡上了這本書。

  要說小編,我最喜歡的歐陽夏飛和赫連湘歌。湘歌姐姐和我一樣,吃貨一枚!

  這不,我又叫媽媽從網(wǎng)上給我買了幾本意林,一本是《橙歌向北》(第一本《南梔向暖》我已經(jīng)看完了),還有一套是《噓,我的老師來自火星》,今天差不多就可以到了。

  你們喜歡看《意林》嗎?

六年級(jí)日記 篇7

  今天下午,林棋雄在班級(jí)里掀起了一場拍照風(fēng)波

  哈哈,你看這聲音一定是來源于他,他像是吃了笑丸似的,狂笑個(gè)不停。只見一大群女生在后面追著他,還不停地喊:把手機(jī)還給我,把照片刪了!

  我不禁納悶:大家這是在干嗎啊?來不及我多想,只見他已拿著手機(jī)鬼鬼祟祟地尋找目標(biāo)呢!接下來,只見他狡黠一笑,不用猜,這一定是他找到那個(gè)要被捉弄的目標(biāo)了。我正嘆息著,怎料那個(gè)倒霉鬼竟是我!我趴在桌子上懶洋洋的,突然,坐在我旁邊的肖麗娟提醒我:曉婷小心,林棋雄朝這走過來了,你快埋頭趴下,遮住臉。話音未落,他已經(jīng)來到我面前了,我連忙把頭低下?蛇@卑鄙的林棋雄仍不肯放過我,他把手機(jī)順著我的臉拍,結(jié)果拍到我大半張臉,我敢說,那是我活到現(xiàn)在,拍得最丑的一張照片了。我氣憤極了,這個(gè)林棋雄要是落到我手上,他就完了!我絕對(duì)要把他撕個(gè)稀巴爛,踩成粉末,再拋向茅廁。哼,這還發(fā)泄不了我的滿腔怒火,這時(shí)他又嬉皮笑臉地來了。哈哈,這回我逃過一劫?僧(dāng)他到處宣傳我的照片時(shí),我氣得肺都要炸了,牙齒不停地上下磨合,眼珠子瞪得都快擠開眼眶,掉下來了。我咬牙切齒地去找他理論。

  于是班級(jí)里有一群女生在追著一個(gè)通緝犯,她們時(shí)不時(shí)在喊:把手機(jī)還給我!把照片刪了!

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