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四年級日記

時間:2021-02-18 14:16:39 日志日記 我要投稿

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四年級日記 篇1

  今天,是我來到二中的第一個運(yùn)動會。

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  我坐在看臺上,注視著將要比賽的運(yùn)動員們,他們摩拳擦掌,個個躍躍欲試了。隨著一聲槍響,他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著是緊張又激烈的賽跑了。其中一個很輕松地跑在了最前面。沖線了!觀眾們歡呼著。成功的他被高高的拋起來,眼里充滿了喜悅。

  接著,是1500米的比賽。“砰!”起跑了。他們的路程是最遙遠(yuǎn)的,而且他們也是賽場上最吃苦的。1500,等待的是他們永不放棄的拼搏。摔倒了,再站起來,繼續(xù)努力,希望就在前方!他們的速度慢了下來,似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著牙,堅(jiān)持了下來,成功的跑完了1500米。1500米,是耐力之間的比賽,是堅(jiān)持不懈精神的比賽,不論成功與否,只要你堅(jiān)持了下來,你就比誰都強(qiáng)。

  賽場上,除了光彩的運(yùn)動員們,還有默默無聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績。默默地為他們加油,一切只是默默。如果沒有他們,運(yùn)動會將怎樣進(jìn)行?

  運(yùn)動會的意義就是友誼第一,比賽第二,賽出成績,賽出水平。假如你失敗了,不要灰心。昨天,曾是你失敗的地方,今天,這里就是你成功的賽場!堅(jiān)持,就是勝利!

四年級日記 篇2

  寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

  那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時,只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時,我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

  爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn),我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

  于是,又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型,把相上起來;然后,穩(wěn)步有序地把軍*越過楚河漢界,進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部*消滅了一大半時,我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

  是啊,棋局的變數(shù)是無窮無盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒。

四年級日記 篇3

  今天我們四年級全體參加了秋季社會考察活動,活動的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼]有參加活動,可是大家還是活動的很盡興。

  還沒到達(dá)月湖公園前,大巴士把我們送到了一個神秘的地方,在那里我們體會了收獲的樂趣。原來這是一個農(nóng)家樂,在那兒我們自己動手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的,有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子,雖然有的同學(xué)一個也沒挖到,但是大家通過認(rèn)真的勞動,體會到農(nóng)民們播種的辛苦。

  月湖公園可不是一個普通的公園,公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑,陳列著來自世界各國知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品,有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來有春、夏、秋、冬四個園區(qū),每個區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目,最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲,大家興致勃勃。

  這次活動讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會。

四年級日記 篇4

  最近讀了《笑貓日記》這一冊書,我被書中的故事深深地感動,里面的主人公——笑貓性格開朗,他經(jīng)過千辛萬苦終于找到了虎皮貓,并治好了她的耳聾。在這之后,他們便生了四只小貓,個個都長得非?蓯。盡管寒冷的冬天來了,但處處都洋溢著幸福和欣喜之情。小貓們伴隨陣陣的梅花香慢慢成長,并相互幫助和愛護(hù),一起度過了寒流和困難。

  讀了這本書,我很佩服笑貓,并要象它學(xué)習(xí)。因?yàn)樗活櫸kU救虎皮貓,勇敢善良。還有使我感動的是它們兄弟姐妹之間相互幫助的親情。在生活中我要象它們一樣尊重老人,愛護(hù)小朋友。做一個勇敢的孩子,保護(hù)環(huán)境愛護(hù)祖國媽媽。

  我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪,云朵上怎么會有學(xué)校呢?其實(shí)我也很奇怪,接下來就讓我們一起去書的海洋里探索吧!

  原來,小白的主人—蜜兒,在云朵上的學(xué)校當(dāng)老師。有一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了,他怎么找都找不到,終于,笑貓?jiān)谝蛔喷娎镎业搅饲蚯蚶侠鲜螅蚯蚶侠鲜笳f:“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球,當(dāng)我跳進(jìn)去時就失去了知覺,當(dāng)我恢復(fù)了知覺時,我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人!庇谑牵麄?nèi)フ倚“,可是小白和女主人都不在,這時,球球老老鼠的一個子孫,把它們帶到了云上的學(xué)校。

  在這里,孩子們可以自由自在的在草地學(xué)習(xí),不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且,學(xué)生們還可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,根本不像現(xiàn)在一樣,枯燥,讓人不想聽。并且老師也不會像現(xiàn)在一樣,只是一味的向孩子們灌輸知識,而是給孩子們更多的歡樂,在歡聲笑語中學(xué)習(xí)。

  如果,我能在云朵上的學(xué)校上學(xué),那該多好呀!我也希望家長們不要光訓(xùn)斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫不出作文,家長要幫孩子,教他怎么寫,希望家長們可以改一下自己的脾氣。

四年級日記 篇5

  前天,我和往常一樣去王老師家補(bǔ)課回來,可是與以往不同的是此時已經(jīng)十點(diǎn)多了,而且爸爸媽媽都在上夜班,而我因?yàn)橐w現(xiàn)自己的膽魄,拒絕了老師的護(hù)送。

  走夜路,我還是第一次。向來膽小的我不禁打個寒戰(zhàn),此時我感到后悔,后悔自己為了面子而拒絕老師的護(hù)送,也只能硬著頭皮自作自受,路上黑漆漆一片,除了風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,只有天上的月亮撒下了一絲朦朧的月光。

  我借著月光大膽的走了一段路后,心跳就像鼓一樣,開始“咚咚咚”的加速敲起來,有那路邊的大樹不停的搖擺著,它的枝葉好像是一只只魔爪向我伸來,我總覺得陰暗的角落里仿佛隱藏著東西,隨時會向我撲來,我不由得加緊腳步。

  再抬頭看看天上的月牙,此時也好像跟我作對,悄悄躲進(jìn)云層去了,偶爾會探出小腦袋灑下一絲微弱的光,使得周圍的一切都顯得那樣的陰森可怕,而我早已毛骨悚然。

  就在這時,一個騎著自行車的人從我身后擦過,我更是驚出一身冷汗。這時我的腦海里又不時浮現(xiàn)出那些妖魔鬼怪,雖然我不信這些東西,可我卻不知怎么了,越想越害怕,兩只手緊緊的抓住褲子,手心直冒汗!鞍 保掖蠼幸宦,不知被什么絆了一跤。我意識到不能再害怕了,要不然真的回不了家。我不由自主地哼起小調(diào),我懸著的心也就慢慢放下,不知不覺就到家了。

  我終于克服了走夜路的恐懼感,同時也明白了不要疑神疑鬼,如果不怕,就能戰(zhàn)勝它。

四年級日記 篇6

  “這是什么地方?你們都是誰?”我努力地想要掙脫開這些怪物的阻撓,可是力不從心!拔覀兪悄愕呐笥,你仔細(xì)看看,難道你不認(rèn)識我們了?”我揉了揉眼睛,“你,你,你……”原來它們是我昨天寫作業(yè)本里的錯別字。

  昨天老師布置了一篇作文,可作文本發(fā)下來的時候,滿篇的錯別字,看得我滿臉慚愧!包c(diǎn)”成了“占”,想寫“導(dǎo)游”,卻偏偏成了“異游”,介紹小弟弟今年八歲,卻讓我寫成了“入歲”……

  “朋友,你如此喜歡我們,真好!我們一起玩吧?”這些錯別字你一言我一語地談笑著!拔蚁牖丶,你們讓我回家吧……”我哭著請求它們,可是,沒人理我,它們只是拉扯著我,“跟我玩”、“跟我玩”的聲音圍繞著我。

  突然,我坐起身子,原來,那是在夢里,“太可怕了,以后可不能這么粗心馬虎了,這些錯別字太可惡了。我要遠(yuǎn)離你們!

四年級日記 篇7

  大部份的孩子都是在父母的呵護(hù)之下快快樂樂的長大,我們好像是小雞一樣,羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下,受到完美的照顧。有些父母則是因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o法自行照顧,但也會對孩子做萬完的準(zhǔn)備,使他們的孩子快快樂樂的成長,人家說:“虎毒不食子,還會照顧虎子!本褪沁@個道理。

  而我,也不知道是什么原因,從小到大都是由外婆帶大的。小時候我每天都很晚睡,但外婆總是會陪著我,外婆也教我騎自行車,很有耐心的教導(dǎo)我,使我學(xué)會騎腳踏車。當(dāng)我難過或是絕望時,外婆也總是適時的給我加油和鼓勵,并讓我重新再次的站起來。暑假時,我和妹妹都會到高雄外婆家住,就算外婆再忙,也會帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡,玩累了回家之后,還會做一整桌豐盛的飯菜給我們吃,對我們實(shí)在是太好了。

  在我幼小的心靈里,我都想著當(dāng)我長大時一定會好好的孝順外婆的,因?yàn)樗苄量,而且待我和妹妹又是那么的好,此恩此德我一輩子都難以望懷的。

  可是,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

四年級日記 篇8

  我的同桌是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的'人。

  他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶——書。下課時,同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時,有些同學(xué)不解地問:“你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?”他總是看著手中的書默不作聲

  記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他:“你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?”他指了指他的法寶書,真是一語驚醒夢中人,我恍然大悟。

  還有一次,因?yàn)樗曳窒砹俗x書的樂趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時,他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的,這是建筑類的,這是……他總是給我一個非常愛書的感覺,怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識儲備也越來越豐富,成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書是人類進(jìn)步的階梯。

  你想有一個這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽。和他交朋友,一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。

四年級日記 篇9

  今天下午,我們?nèi)昙壢サ吞疾┪镳^參觀,那里的東西都使用環(huán)保材料做的,可好玩了!一樓有水槍、動物山、鼓、鏡子迷宮;二樓有低碳生活問答器、自行車;三樓有一個很小的圖書館,旁邊還有一個空氣變換廳;四樓是影院。其中,最好玩的就是一樓的鏡子迷宮。

  從一開始,我和劉航天、陸韜、李天宇、許天昊首先就到了鏡子迷宮。我們在里面走散了,可走了一會兒,又都撞到了一起。大家決定一起走,走啊走啊,終于看見了明亮的地方,大家連忙沖了上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的所在地是鏡子迷宮的入口。大家趕緊往回走,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了鏡子迷宮的秘密,那就是看著紅點(diǎn)走。有紅點(diǎn)的地方是沒有鏡子的,沒有紅點(diǎn)的地方是有鏡子的。等到我們走出迷宮以后,大家都還想再玩一遍,這時候劉航天說:”不用著急,還有兩個多小時呢!待會兒再來玩鏡子迷宮,我們先去玩別的!啊焙!“大家異口同聲地說。

  之后我們又去完了其他的項(xiàng)目,在離開的時候,我們都覺得今天在低碳博物館里玩得真開心!

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