二年級日記

時(shí)間：2021-02-14 12:24:54 日志日記我要投稿

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二年級日記篇1

　　新年到，祝福到。我們的愿望也到了。

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　　小孩子沒有一個(gè)不喜歡過年的，因?yàn)橐坏竭^年我們就有壓歲錢了。也可以許愿望，當(dāng)然，我也有愿望。1.希望我可以考一個(gè)好的中學(xué)。2.希望我的爸爸媽媽爺爺奶奶身體健康，3.希望媽媽以后可以體諒我一點(diǎn)，不要老是罵我。4.希望我可以長高一點(diǎn)。(因?yàn)閶寢尷险f我矮)

　　想一想，好像只有第一個(gè)愿望可以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)，那我也要努力，爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　聽說小孩子的愿望比較容易實(shí)現(xiàn)，那我就努力了!

二年級日記篇2

　　三月，下著細(xì)細(xì)密密的雨，風(fēng)里面很冷，可能包裹著還未送走的冬。我走在連廊上，踩著“踢踢踏踏”的雨聲，那就是一種節(jié)拍，隨著雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚(yáng)。它在發(fā)絲上旋舞，譜寫著細(xì)而小的樂章。雨天，它可能就是個(gè)音樂家。

　　我喜愛撐著傘，走在連廊上，連廊外面下著雨，傘在連廊里面，我在傘下方。雨感覺離我很遠(yuǎn)，我會擁有一種怪異的安心而滿足。當(dāng)然，這樣的結(jié)果常常被人戲稱傻瓜。

　　嗯，不就是的，就是雨太涼了。我不喜愛雨鉆進(jìn)脖子里面，簇?fù)碇驖窳宋业囊骂I(lǐng)。無論我怎樣將自我包裹的嚴(yán)實(shí)，它們總有辦法觸摸到的我體溫。雨太多，也太擠。細(xì)得像針，打在身上，會疼，冷冷的疼。

　　我溺過水，對水有一種本能的恐懼，可就是，我卻極愛看雨�？此蛟诖皯羯希嵬嵝毙钡刈髦�，它的涂鴉，幼稚到了可愛。我極愛看雨，看因風(fēng)斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月，清洗著坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽烤焦的山頂一絲喘息，漂亮的紅鞋子上方可能還有幾片沾上的紅花瓣。

　　我不愛雨，卻極愛看雨，無關(guān)性格。

　　它在寒風(fēng)里歌唱，棲伏在靈魂深處。多少遷客騷人，執(zhí)筆，待到墨團(tuán)開遍紙間，恍惚之余，又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處，牽動著一根名為感情的線，輕輕一撥，傷感便不可遏制地襲來。它太稠也太愁。有人在我的隨筆上留下過一句話，讓我感觸很深：雨停了，讓我就這樣站在田野里被風(fēng)吹干……心里面那處柔軟的地方，微微地疼了一下。于就是。就那么自然地想到，可能，他在憂傷。雨啊，真就是個(gè)敏感到傷感的家伙呢。

　　當(dāng)然，并不就是所有的雨都就是憂傷的，在我印象中，有一種叫做太陽雨的東西，溫柔到了極致，美到了極致。

　　雨就是透明的，于就是，在烏云未來得及擋住太陽之刻，它偷偷貯藏了陽光。它從陌生的地方來，降臨在我們身上，使我們乘上了從天國吹來的清新的風(fēng)。此刻，天空依然湛藍(lán)。它纏在我們周身，指尖開住金色的花，光芒因此搖曳在心中，跳躍在身邊，親吻了我們的臉頰。那個(gè)漂亮的金色精靈，又在眨眼間，消失在了天地。陽光正好，天空正藍(lán)，讓人不禁覺得，那可能就是場海市蜃樓……

　　我不愛雨，卻極愛看雨，在青石鋪成的晚道上，輕叩跫音，滴落在人間的過客，唱響了那一個(gè)下午的歌。

二年級日記篇3

　　星期六上午，我和爸爸、姐姐一起去體育館操場放風(fēng)箏。

　　今天天氣非常好，真是放風(fēng)箏的`好日子。操場上的人不多，我們開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏飛著飛著突然繩子斷了，從天空中掉了下來。繩子斷了？真奇怪！但我們不心甘，又放了一次，風(fēng)越來越大，風(fēng)箏也越飛越高，繩子快拉不住了，都快要把我拉到天上去了。爸爸連忙過來幫我收繩子，終于收回了風(fēng)箏。然后我們就高高興興地回家了。

　　放風(fēng)箏真是太有意思了！

二年級日記篇4

　　今天，印老師叫我們體驗(yàn)一下媽媽的辛苦——保護(hù)生雞蛋。

　　首先，印老師叫我們中午回去準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，每時(shí)每刻都把它帶在身邊。同學(xué)們聽了七嘴八舌地議論著。有的同學(xué)說：“印老師這是要干嘛呀？”

　　中午放學(xué)回家后，我立刻叫媽媽給我拿一個(gè)生雞蛋，媽媽打開冰箱讓我自己選，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)可愛的小雞蛋。吃完飯后，我小心翼翼地給它穿上“防護(hù)裝”。

　　上學(xué)的時(shí)候，我不放心的把我的寶貝雞蛋帶上了車。當(dāng)車子行駛到交叉路口的時(shí)候，一個(gè)急剎車差點(diǎn)把我的寶貝雞蛋給撞破了。

　　來到學(xué)校時(shí)，我看到有許多同學(xué)也帶了雞蛋。隨后，我便借了一個(gè)同學(xué)的水彩筆，在我的寶貝雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，看著它可愛憨厚的樣子，我便給它取名“笑娃娃”

　　晚上回家時(shí)，公共汽車上很擠，但是我的“笑娃娃”

　　依然沒有破。

　　這半天我過的心驚肉跳，但是我很開心。

二年級日記篇5

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進(jìn)教室，說：“這次日記大部分同學(xué)都寫出了真情實(shí)感，有十幾個(gè)同學(xué)寫得特別棒，請他們上臺來讀一讀，讀日記。其他同學(xué)要認(rèn)真聽，向他們學(xué)習(xí)�！备鹄蠋熼_始發(fā)日記本了。當(dāng)老師響亮地報(bào)到我的名字。我心想：真是謝天謝地，幸虧星期天我仔細(xì)觀察“八哥鳥”，認(rèn)真寫，才又有了一次上臺讀的機(jī)會。

　　臺上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地讀，臺下的同學(xué)聚精會神地聽。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫的日記《我的手表》。日記開頭很新穎，她觀察得很仔細(xì)，把手表的樣子寫活了。我聽了，情不自禁地向她投去佩服的目光。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走到臺前，鼓足勇氣，大聲地讀起日記來�？芍蛔x了一會兒，“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來�！坝痊|婕，明天接著讀吧�！备鹄蠋煱l(fā)話了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定決心：晚上把日記讀讀熟，明天再讀給同學(xué)們聽。

　　通過今天讀日記，使我懂得了要寫好日記并不難，只要留心觀察，寫出真情實(shí)感就行了。