【精選】五年級(jí)日記模板集錦十篇
五年級(jí)日記 篇1
今天早上第一節(jié)課，老師宣布在今天要進(jìn)行一次辯論賽。辯論會(huì)的主題是“看電視利大于弊還是弊大于利？”一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽在老師的一聲令下開(kāi)始了。
我們女生是正方，男生是反方，老師是裁判。我們正方的觀點(diǎn)是“看電視利大于弊”，反方的觀點(diǎn)是“看電視弊大于利”。男生在比賽前就歡呼雀躍，仿佛資料充足，個(gè)個(gè)胸有成竹；而我們女生呢，一個(gè)個(gè)趴在桌上，仿佛失敗這兩個(gè)大字在朝我們招手。
過(guò)后，要選辯手了。我光榮地被選為正方一辯，我們女生扭扭捏捏的，都不敢上去，在開(kāi)場(chǎng)就被男生打敗了。
比賽激烈地進(jìn)行著，男生個(gè)個(gè)唇槍舌劍，一會(huì)兒我們就啞口無(wú)言，不知怎么對(duì)付了。臺(tái)下的觀眾一言不發(fā)，教室里靜悄悄的。最后在老師的提醒下，我們才勉強(qiáng)應(yīng)出一句�？赡猩�是毫不相讓，尤其是楊祥。只見(jiàn)他眼睛瞪得大大的，還不時(shí)翻著白眼，好像對(duì)我們說(shuō)的話很不滿意，臉漲得通紅通紅的，手里還握著拳，嘴里還滔滔不絕地說(shuō)道，活像一只發(fā)怒的老虎。其他三員大將也配合他，頭頭是道地說(shuō)起來(lái)。金志杰說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，他的伶牙俐齒使在他旁邊的楊祥同學(xué)暗暗豎起大拇指。我想他們可能想用這種方式嚇到我們，讓我們敗下陣來(lái)�？墒俏覀儾坏珱](méi)有被嚇到，反而笑的更歡了，臺(tái)下的同學(xué)也笑的上氣不接下氣。我用手指著他們，笑得喘不過(guò)氣來(lái)，嘴里還不停地念著“瞧他這副模樣！”接著又是一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)兒老師就宣布結(jié)束，并宣布反方理由更充足，略勝一籌。男生聽(tīng)到這個(gè)好消息，個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，嘴里還不時(shí)地喊著：“耶！耶！”而我們女生個(gè)個(gè)掃興得低下頭。
這真是一次別開(kāi)生面、有趣的辯論賽��！
五年級(jí)日記 篇2
過(guò)年了，我和爸爸一起放鞭炮。爸爸先把鞭炮整齊的放在地上，就像一條紅色的長(zhǎng)龍，爸爸再用打火機(jī)小心翼翼的點(diǎn)燃鞭炮，鞭炮立即"噼里啪啦"地到處亂蹦，炸開(kāi)了鍋。我趕緊戴上耳捂，這下聲音變小了，爸爸夸我真聰明。鞭炮放完了，地上開(kāi)滿了一朵朵紅色的小花。
放完鞭炮，我們一起玩啪啪鞭。我好奇地問(wèn)爸爸："為什么你扔得啪啪鞭比我扔的響呢？"爸爸說(shuō)："要想讓啪啪鞭響，必須要用力地向地上扔。"我按照爸爸教我的方法去做，一個(gè)個(gè)啪啪鞭在我手里快樂(lè)的叫著。
今天玩得真高興�。∥蚁矚g放鞭炮，小朋友們，你喜歡放鞭炮嗎？
五年級(jí)日記 篇3
今天，我跟爸爸說(shuō)好，今天的雞蛋由我來(lái)做。原本，我想先讓爸爸示范一次的，可爸爸堅(jiān)決不同意。他說(shuō)，我跟他學(xué)了兩次煎雞蛋，應(yīng)該會(huì)了。我回憶著爸爸以前煎雞蛋的樣子，把雞蛋猛的往桌子上一砸，雞蛋裂開(kāi)了一條大縫。我趕緊把它倒進(jìn)碗里，又把盛著蛋的碗準(zhǔn)備往鍋里倒。我又想起我煎蛋的時(shí)候，我一直不肯把蛋倒進(jìn)進(jìn)鍋里去，后來(lái)還是爸爸死死地抓住我的手，把蛋倒進(jìn)去的。有句話叫“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，當(dāng)我看到“噼里啪啦”響的油時(shí)，還是忍不住要把手往回縮。我突然忘記了爸爸告訴我煎蛋的三忌：其中一忌就是倒蛋時(shí)不能從高處倒��！我把蛋往下一倒，油立刻爭(zhēng)先恐后地“蹦”了出來(lái)，有的甚至“跳”到了我的手上！我強(qiáng)忍住疼痛，把第一個(gè)蛋做好了。
接著，第二、第三、第四個(gè)蛋也陸陸續(xù)續(xù)的完成了。我開(kāi)始做最后一個(gè)蛋了。我挽起袖子，很利索的把最后一個(gè)蛋拍成兩半。然后，我閉上了眼睛，把手慢慢向鍋面靠近。我能聽(tīng)得見(jiàn)雞蛋碰到油后發(fā)出的“滋滋”聲。我小心翼翼的睜開(kāi)眼睛，雞蛋已經(jīng)成型了，形狀是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形，比前面的任何一次都做得漂亮。我馬上給它翻了個(gè)身。又煎了一會(huì)兒，荷包蛋完成了，還是我最愛(ài)吃的糖黃呢。
五年級(jí)日記 篇4
20xx年，我想發(fā)明一種智能機(jī)器人，這種機(jī)器人就是機(jī)器人管家。你們想知道她是什么樣子的嗎？今天就由我來(lái)給大家講一講吧。
這一種機(jī)械人，管家能夠用聲控遙控器來(lái)召喚機(jī)械人過(guò)去。這類遙控器連瞽者也能夠用，只需說(shuō)出你所在的地位，管家就能夠在五分鐘以內(nèi)達(dá)到目的地。
對(duì)于機(jī)械人的充電成績(jī)還是要辦理的，它的能量能夠活到早晨10點(diǎn)鐘，到了十點(diǎn)它會(huì)主動(dòng)充電，在沒(méi)有電以前，在胸口的.能量燈會(huì)閃耀出赤色的正告，預(yù)示要充電了。他還能夠幫咱們洗碗、燒飯、拖地等等。另有機(jī)械人，也能夠贊助先生們上課，比方先生有請(qǐng)假的時(shí)刻，機(jī)械人也能夠釀成一塊飛翔滑板，如許家長(zhǎng)能夠?qū)幧�，他們寧神去下班了，我�?dāng)時(shí)也是機(jī)械人來(lái)接我，如許就不消背書(shū)包了，既愜意又寧神，真是太爽了！
我深信在不久的將來(lái)，我必定也能創(chuàng)造出如許的機(jī)械人管家。
五年級(jí)日記 篇5
20xx年08月22日 星期一 天氣：晴
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰(zhàn)，兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”那剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒�？�，五（2）班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機(jī)智，他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著，接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”！
五年級(jí)日記 篇6
每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會(huì)為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑，我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺�，才有了我�?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
五年級(jí)日記 篇7
記得那還是我四歲時(shí)發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)一位朋友——螃蟹，我們之間發(fā)生過(guò)許多趣事呢。
那一年放“五一”長(zhǎng)假的時(shí)候，我來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)，這里是一個(gè)小村莊，堂哥就住在這里。我和爸爸打算在這住上三四天。
第二天早上，在廚房里我發(fā)現(xiàn)了有一只我從未見(jiàn)過(guò)的怪物。它一共有八只腳，走起路來(lái)大搖大擺，看起來(lái)就像是一位威武的大將軍，前面兩只腳上各有一只大鉗子，它們上下?lián)]舞著，我想這可能就是“怪物”的武器吧！我不由自主地去摸了摸那兩個(gè)大鉗子，突然，我的手好疼��！哇，原來(lái)我的手指被那個(gè)大鉗子夾住了。我的眼淚都涌出來(lái)了，忍著痛我把手指使勁拔了出來(lái)，啊！流血了！可是我并沒(méi)有怪那只“怪物”，而且還對(duì)它產(chǎn)生了好奇心。從堂哥的口中得知，那種“怪物”就是螃蟹。
第三天早上，我和哥哥準(zhǔn)備去捉螃蟹。我們提著小桶，哼著小曲走在林間的石子路上，陽(yáng)光從樹(shù)縫中灑了下來(lái)，像一只只快樂(lè)的金蝴蝶在空中飛舞，天上的鳥(niǎo)兒也為我們歌唱，一路說(shuō)笑著很快就到了小溪邊，清清的溪水里小魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，溪邊有很多石頭。哥哥說(shuō)，螃蟹就在那些石頭下邊，我們搬開(kāi)一塊石頭，一只只有指甲蓋大小的螃蟹失去了遮蔽，慌慌張張地從泥里爬了出來(lái)，想逃走，我伸過(guò)手去，“啊”，我突然想起了昨天的教訓(xùn)，趕緊把手收了回來(lái)，哥哥見(jiàn)了，笑著告訴我“小螃蟹不夾人的，或者你從側(cè)面拿，也不會(huì)夾著你�！蔽艺罩绺缯f(shuō)的方法做，很快就捉了許多，我正得意的看著桶里的戰(zhàn)利品時(shí)，卻聽(tīng)哥哥大笑不止，一邊笑彎了腰，一邊指著我的臉說(shuō)：“花貓，花貓�！钡拖骂^，我看到溪水里的“我”滿臉的泥，可不是一只“花貓”嗎？我也大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，每年春天我都要回老家去捉螃蟹，雖然我再也不會(huì)鬧以前那樣的“笑話”了，但是捉螃蟹給我?guī)?lái)的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)的留在了我童年的記憶里。
五年級(jí)日記 篇8
今天學(xué)校組織去荔枝世界游玩。
我門興高采烈的坐上了車，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不知不覺(jué)的到了。我們一下車就看到有人在玩多人蹦極，導(dǎo)游說(shuō)：“排隊(duì)。”我們有些人就玩，有些人就坐在草地上。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谂赃吙矗詈勒\(chéng)上去玩，他系好安全帶，工作人員抱住他的腳一蹦一蹦地跳，后來(lái)工作人員跳下來(lái)，因?yàn)槔詈勒\(chéng)太輕，所以在上面了一個(gè)圈。過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游帶我們?nèi)プ咭蛔鶚�，我們女生走到另一邊等，男生先走五六個(gè)過(guò)來(lái)，再是我們女生走五六個(gè)過(guò)去，因?yàn)榘踩珟Р粔颍灾荒茏呶辶鶄�(gè)人。在走的過(guò)程中，我走到橋的中間，吳鑫在橋的前面搖來(lái)?yè)u去，害得我差點(diǎn)掉下去。后來(lái)，我終于走到了。
然后，導(dǎo)游說(shuō)：“我們玩完了，接著去參觀植物園，我們先來(lái)到第一個(gè)植物園看到許多花花草草。我們又進(jìn)了第二個(gè)植物園看到了許多仙人掌，有一種很特別，外面有許多白色的毛，但是里面帶有刺。
今天雖然玩得很累，但很有意義。
五年級(jí)日記 篇9
從前，有一只小變色龍，它挑食，只吃綠色的食物。媽媽對(duì)它說(shuō)：“孩子，你可不能挑食，只吃綠色的昆蟲(chóng)，你就不會(huì)變成別的顏色了，要是被抓，到那時(shí)怎么辦都晚了！”但小變色龍不以為然。
有一天，小變色龍?zhí)稍诨ㄉ蠒裉?yáng)。一個(gè)小姑娘走到這里，看見(jiàn)了小變色龍，趕緊去抓小變色龍，可憐的小變色龍差一點(diǎn)就被抓了，他撲到媽媽的懷里哭。從此，小變色龍?jiān)僖膊惶羰沉恕?/p>
五年級(jí)日記 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币徽Ｑ鄣臅r(shí)間，就到了清明節(jié)，大家一家人決定去給烈士掃墓。
今天天公作美，陽(yáng)光明媚，大家早早的起了床，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上；桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛(ài)。梨花也開(kāi)滿了樹(shù)梢，花瓣隨風(fēng)飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機(jī)盎然的景致啊！
不一會(huì)兒，大家就到了烈士陵墓門口，臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的，一步一步地爬上去，便是一片屬于烈士們的寶地。這里可真壯美啊！圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭。這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎？都說(shuō)現(xiàn)在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒(méi)有看到人為的跡象，這不正說(shuō)明大家熱愛(ài)祖國(guó)，崇敬烈士嗎?如果沒(méi)有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩(wěn)的日子？哪能守衛(wèi)得住大家的國(guó)土？在這兒，我看到了不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的淚花。是啊，他們畢竟是經(jīng)歷過(guò)流浪不平的日子，畢竟對(duì)烈士，對(duì)祖國(guó)的感情，絲毫不亞于在溫室里長(zhǎng)大的大家……
六十多年過(guò)去了，祖國(guó)早已走向安定、繁榮，中國(guó)已驚人的速度走向富強(qiáng)。
我在心中對(duì)每一位烈士吶喊：“安息吧，國(guó)家到現(xiàn)在很好，不再是‘東亞病夫’不會(huì)再受到其他國(guó)家的劫掠了�！�
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