【熱門】五年級日記模板6篇
五年級日記 篇1
長久坐在凳子上，感覺腰和背都有點酸了。因為科技的發(fā)達，現(xiàn)在大部分學習時間除了在練習冊上涂鴉，就是開著電腦在鍵盤上敲擊著，然后屏幕顯示出文字、圖片，反而以前最原始的學習方式不再。
不知是人類的禍還是福，以前沒有手機沒有電腦的時候，人們還經(jīng)常在一起交流、聊天、探討；自從有了網(wǎng)絡(luò)，大家習慣用QQ、微信、VIdeo視頻進行交流，人與人之間越來越陌生，越來越隔閡，這樣的生活讓我覺得陌生和害怕。好在科技再發(fā)達，學校也會發(fā)課本，我們可以不再對著電子屏幕，不再敲打著鍵盤，可以安安靜靜看會書了。
周末的時候或者閑暇的時候，拿出一本自己愛看的中國歷史書，泡一壺小茶，與朋友默看著，感覺和靜謐的環(huán)境融為一體。偶有風吹草動，也會被書中精彩的解說拉回思緒。斑駁樹影下，閑靠在涼亭下看書的我是那么的幸福和滿足，相比那些讓人看了眼睛發(fā)痛的電子文字，紙質(zhì)的書本和幽靜的環(huán)境實在是好太多。看書的時候我有時候會執(zhí)筆寫下自己的感悟，有時候干脆停下翻動書頁的手，與朋友一起討論書中的精彩部分，談到激烈的時候兩人相視一笑，真是快活。這是原始閱讀給我?guī)淼臉啡�，那就是簡簡單單的滿足�？赐陰资摰臅茨σ幌卵劬�，品一口茶，感覺滿嘴間都是醇香，仿佛里面盛滿了歷史的沉淀，品茶的時候也品味了人生。
閑閑書話間，度過了一個愉快的下午。
五年級日記 篇2
今天是我們換宿舍的第一天。看著這白潔的墻面，這都是工人們辛辛苦苦粉刷的呀，如此費力的干活，只為那些養(yǎng)家的工資，不管是多事少，那也是他們的汗水，想想自己擁有的，希望自己能夠好好學習，不要像這些粉刷工人一樣辛苦，用自己的汗水賣命。
是啊，躺在床上，閉著眼睛�；貞涍@兩年前發(fā)生的點點滴滴，那是我們都還小，做得有些事情，現(xiàn)在想起來不禁破口大笑；也有的'事情，讓我們揮灑著汗水和淚水。這些成長的經(jīng)歷，活活的點點滴滴，一直烙印在我的心底，泯滅不了這些我長大的標志。
九年級，最后一年了，要和同學們好好相處，畢竟三年的友誼是來之不易的，不要等到失去才知道它的重要，才后悔當時沒有好好珍惜�？粗磉吥且玫幕锇�，從七年級以來我們經(jīng)歷了好多好多，我們之間要好的友誼，真的很難想象一年后那樣分離的場面。
現(xiàn)在的歡聲笑語是那么動聽，我真的很害怕，畢業(yè)時，我們千言萬語，表達的只是一句我舍不得你，笑聲也許就變成哭聲了吧。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟。
睜開眼睛，搖了搖頭。現(xiàn)在才剛剛到九年級，想那么多干什么，還是從現(xiàn)在開始好好珍惜我們之間的友誼吧。
五年級日記 篇3
過新年了，孩子的臉上露出了新年特有的快樂，大人們一年的勞累得到了安撫，新年是多么重要的節(jié)日��！
走在有濃郁新年氣氛的大街上，到處張燈結(jié)彩，每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠，市場里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹、抱著娃娃，場面熱鬧極了，臉上都掛滿新年到來的喜訊。
回到家里，鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生，媽媽忙著對我說：“襯現(xiàn)在得閑，我們也開始打掃一下里屋吧！”我會意的點了一下頭，媽媽給我一對乳膠手套和毛巾，接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門，后抹窗，不一會兒我和媽媽就把整個房子里屋外屋都打掃的一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。
年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。晚上，一家人圍在一起吃團年飯，在外打工的人也要會到家里，團年飯里會有很多菜肴，還有飯要多煮一些，留下一寫剩飯過年，這樣寓意年年有余，每年都有吃不完的飯。
年三十晚就是舊年的最后一個晚上，所有人都要守歲，不能睡覺除了小孩和老人，守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚，到親戚家里拜年，當然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家，還要有幾天要待在家里招待親戚朋友，新年之后還有元宵節(jié)，元宵節(jié)的主角就是湯圓了，湯圓意味著團團圓圓。
新年代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗，新年在中國人的心中有著不可缺少的地位。
五年級日記 篇4
今天下午最后一節(jié)課，我失落極了。
事情原本是這樣的，下午老師說，邳州407班朋友的信來了。同學們都高興的叫了起來，而我高興的都忘了叫了，過了一會兒才叫出聲來，可老師說，這一次信要和第一次一樣，要有一句話。而且要我們寫，還要寫的好，這樣才發(fā)信。我想了一下，這簡單呀，讓我來寫吧，可等我上了黑板，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一個位置，我連忙拿起粉筆鉆了進去，想了想寫到，“遠方朋友來信，大家樂的歡，友誼更歡�！笨墒俏覍懞煤�，我發(fā)現(xiàn)旁邊別人寫的全都沒了，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)一個同學正在搽黑板。我希望他不要搽了我的�？勺罱K還是歸了西——被搽了。我想老師快點發(fā)信。我的心都等焦了。
下午有三節(jié)課，都已經(jīng)過去二節(jié)課了，老師還是沒發(fā)信，最后一節(jié)課，老師一定要發(fā)呀，我好期待哦，上課了，老師走進教室，手里拿著
東西，當時我沒看清，我希望是信，可仔細一看，那是語文書，這語文書讓我從希望變成了失望，又讓我從失望變成了絕望。老師說：“我們寫的
他都不滿意，讓我們回家重寫，明天再發(fā)信”。我十分失落。
這時，我變得就和第一次發(fā)信的吳文浩一樣。
五年級日記 篇5
秋姑娘來了，我期盼已久的秋游也來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這一次失去消防部隊和景色秀麗的幕燕風景區(qū)，我非常期待。
今天秋高氣爽.天高云淡。我坐在車里，不停地朝外面望一望，總能看見路旁的小野花和飄落的秋葉，不時還有桂花的香氣撲面而來，到處都散發(fā)著秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊，聽著叔叔們講著關(guān)于消防裝備的小知識，我也去嘗試了一下戴氧氣罩，感覺不錯，對著氧氣瓶的那個口子直冒冷氣。我們?nèi)サ臅r間真準，有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子，動作迅速，秩序井然，好不威嚴。
我們又來到了幕燕風景區(qū)，，哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱，有高大的梧桐樹，有許多小花小草在向我們點頭微笑，還有水池中自由自在的魚兒……
不知不覺，我們就看見了許多只金手，有寶鏡手.青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續(xù)往前走，還有幾群在玩耍的小朋友，他們有的攀石.有的在津津有味的下棋…….更有趣的是，還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個小孩子……
趁休息時間，我們一群女生在那里捉紡織娘，仔細地觀察小動物和有趣的植物。還有許多人，拿出手機.照相機不停的拍照，恨不得把那令人驚顫的美，全都收錄下來。
期盼已久的秋游就這樣在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。
五年級日記 篇6
11月7日 星期日 天氣晴
今天，我們班開展講童話表演的方式，來了一場非常精彩的一次表演，還受到評委的贊賞，同學們，你們想知道嗎，就請你們看看下文吧！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我和同學迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老師說起立，我們站的整整齊齊的，使人覺得非常好，棒，班會開始了，第一個表演的是王霞的那個班，他們有文中的主人公小紅和小明，扔垃圾的人，幫助撿垃圾的人。
班會開始了，首先出場的是王霞那一小班，有小紅和小明，他們打算去外婆家，還有扔垃圾的人，故事是這樣的：
一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家，小紅和小明在去外婆家的時候，看見許多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的亂七八糟的，還有氣味，小紅說：“小明，你看，這垃圾真多啊，我們撿一撿垃圾吧�！毙〖t說完便把垃圾往垃圾桶里仍，小明就在一邊思考，突然，他想到了一個主意，他從背包里拿出一支筆和一張紙，便寫起來，小紅的垃圾揀完了，小明的字也寫完了，同學們，你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急，我告訴你，他寫的是文明——只差一步，小紅夸小明是一個聰明的孩子。
這個故事完了，同學們熱烈的掌聲，這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子，不亂扔垃圾，這是我們小學生的第一步，同學們，讓我們做一個文明的好孩子吧！
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