二年級日記

時(shí)間：2021-02-10 19:52:12 日志日記我要投稿

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二年級日記篇1

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起去湘湖游玩。

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　　湘湖讓我印象最深刻的是環(huán)境實(shí)在太好了，一路上都可看見不同的小昆蟲。

　　在一個(gè)休息點(diǎn)，我爸爸到草地上一坐，草叢里立即跳起好幾只螞蚱。爸爸說，我們抓幾只螞蚱觀察觀察。我當(dāng)然開心了。于是我和爸爸開始抓螞蚱。爸爸雖然近視眼，但動作很靈活。不一會兒，就抓住好幾只。我抓得滿頭大汗，但是一只也沒抓到。媽媽在一旁告訴我，捉螞蚱也是需要技巧的。于是我仔細(xì)地觀察爸爸是怎么抓的。

　　我看見爸爸先用手撥弄一下草叢，頓時(shí)很多蟲子或飛或跳起來。爸爸緊盯著其中一只螞蚱，看準(zhǔn)它停在什么地方。然后，躡手躡腳地過去，輕輕地把手合成一個(gè)籠狀，以迅雷不及掩耳之勢罩住螞蚱，再慢慢并攏五指，便抓住了。看到爸爸的方法，我也嘗試用同樣的辦法去抓，還真管用，我也抓了一只。

　　觀察了一會兒，我們該再出發(fā)了。媽媽說，螞蚱怎么辦。我說，還是讓它們回家吧。于是我和爸爸把螞蚱都放回到草叢中。

　　我和爸爸媽媽騎著自行車，繼續(xù)游湘湖。

二年級日記篇2

　　周五，我一大早就起床去刷牙洗臉。吃好了早飯就出發(fā)了。來到學(xué)校，我和同學(xué)、老師一起在班級里等車，終于等到了車。上了車，我們行駛了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于到了金山生態(tài)園。我們就在那里采摘，我采到了不多不少的蔬菜。

　　采完蔬菜后，我們又上車到了第二個(gè)地方，不知道那個(gè)地方叫什么名字，在那里，我們飽飽的吃了一頓午飯。吃好飯，我們就在那里玩了一會兒。之后，我們編氣球、作風(fēng)箏。我們一起排著隊(duì)將我們做好的風(fēng)箏帶到一個(gè)放風(fēng)箏的地方，我們大家齊心協(xié)力的把風(fēng)箏放上了天。很快，時(shí)間到了，我們收了風(fēng)箏，坐上了汽車回學(xué)校了。

　　今天的一天真是開心啊，我盼望著下次的秋游。

二年級日記篇3

　　明天是六年級畢業(yè)考試，所以我們1-5年級全部放假一天。

　　今晚姑姑家小雨從老家過來，心想正好明天放假可以去太倉和小雨玩。于是我撥通了姑姑的電話讓她來接我。可媽媽說：“再過幾天就要期末考試了，等考完再過去�！蔽也宦犛执蛄穗娫挻吖霉每煨┻^來接我。媽媽說：爸爸出差，姑姑必須一早就來昆山呆在辦公室收貨，你后天還要上學(xué)，明天沒人有時(shí)間去接你回來�！蔽腋静宦牨阌诌B打了兩個(gè)電話給姑姑。后來媽媽又說：“你已經(jīng)是小學(xué)生了，不讓你去的道理也和你說過了，如果你還執(zhí)意要去的話那也只能隨你，你自己決定吧。”說完媽媽就回自己房間躺床上了。

　　過了很久我走到媽媽的床前問：“媽媽，你怎么了？”媽媽說：“沒什么，只是有些頭痛�！笨吹綃寢尩臉幼游宜坪趺靼琢耍簨寢屢欢ㄊ且�?yàn)槲业牟宦犞v而氣的頭痛的。于是我對媽媽說：“你說的挺有道理的，那就等周末的時(shí)候把小雨接我們家玩幾天吧？”

　　媽媽聽了我的話笑了笑說：“像個(gè)小學(xué)生的樣子了！”

　　哈哈，我知道：那是媽媽在夸我！

二年級日記篇4

　　盼望已久的春游終于到了!前幾天我就激動得不得了，今天就更別說了。一大早起來，我?guī)蛬寢尠垐F(tuán)，做壽司。準(zhǔn)備就續(xù)后，我興致勃勃地來到學(xué)校。

　　出發(fā)啦!咱們一邊唱著《咱們一起去郊游》這歌，一邊拍著小手。正當(dāng)同學(xué)們歡快地唱著的時(shí)候，校車忽然停了下來。我往車窗外望去，不好，堵車!咱們愉快地心情好像掉進(jìn)了冰窟窿。焦急的等待著……

　　終于到了。咱們找了個(gè)蔭涼的地方，鋪上毯子。我拿出便當(dāng)坐下就大吃特吃起來。把剛才堵車的事拋到九霄云外去了。接著我又拆了一包棉花糖吃起來，還配著可吸果凍呢!我又把自己的果醬面包、壽司、飯團(tuán)分給同學(xué)們，與同學(xué)們分享著我和他*的勞動果實(shí)，心里可開心啦。同學(xué)們也拿出香噴噴的肉腸、脆脆的餅干…大家“咔吧咔吧”地品嘗著美食，就像個(gè)美食家。我?guī)缀跸氚阉械牧闶扯紘L一遍。

　　吃飽喝足后，老師帶著咱們參觀花圃�；ㄆ哉媸墙虾蔑L(fēng)景。小溪叮叮咚咚地唱著歌，路旁綠樹成蔭，坡上鮮花爭艷，有紅的玫瑰花、黃的迎春花、粉的勺藥花…這些花兒都爭先開放著，五顏六色真美!一路上柳樹向咱們招手，花兒向咱們彎腰，不停的歡迎著咱們。在這老師讓咱們與美麗景色合了影。再往前走我看見幾片綠油油的荷葉在池塘上歡快地跳著舞，小鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，一切風(fēng)景美麗而動聽。遠(yuǎn)處哥哥姐姐們，三五成群的坐在一起聊天。近處幾個(gè)老爺爺正在打太極拳。這兒的春色生機(jī)勃勃并美麗著。我深深的沉醉在這美麗的景色中，這時(shí)老師忽然說集合返校。我從美景中被拉了回來，多希望再看一會這美麗的景色。

二年級日記篇5

　　今天的天氣真好，陽光照著大地暖洋洋的。森林里舉行了一場與眾不同的運(yùn)動會。

　　爬樹比賽開始了，只聽“啪”得一聲槍響，大象和小烏龜向一棵參天大樹爬去。不料，大象剛爬兩步大樹就慢慢的向一邊傾斜，不一會兒，只聽“轟隆”一聲巨響，大樹倒了下來，大象嚇得魂飛魄散。小烏龜?shù)乃闹珶o力，爬到一半的路程就從樹上滑了下來，重重地摔在了地上，龜殼竟然和身體分開了。他攥緊了拳頭帶著這哭腔說：“天哪，我的家，我的家……這次比賽我不但沒有拿到好成績還摔了一跤�！贝笙蠼舆^話頭說：“是啊，下次我們一定要努力才行啊!”他們垂頭喪氣地回家了。

　　這真是一場與眾不同的運(yùn)動會。

二年級日記篇6

　　美就在身邊其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。

　　讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的珍奇，植物的生機(jī)，享受自然的.美麗。

　　讓我們聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說不。心懷夢想，堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩文式的創(chuàng)造美，祖國為你驕傲，世界因你而更美。

　　心中有光明，世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人�；蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓美無處不在。

　　沒有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。

　　美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。

　　美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但是能融合，用大我去成全，這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把美傳遞出去。如果說此刻，你發(fā)現(xiàn)了身邊的美，那么請將這種美告訴你身邊的人。

　　美同樣需要集體的合作，當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級，融入到一個(gè)年級，融入到一個(gè)學(xué)校，融入到社會家庭，甚至是這個(gè)國家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長久地停留，而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倫敦奧運(yùn)會讓我們看到了祖國體育代表團(tuán)集體的美，體操夢之隊(duì)，跳水夢之隊(duì)，乒乓隊(duì)，羽毛球隊(duì)等等都讓我們看到了團(tuán)結(jié)與合作的美。的文章，希望大家能夠喜歡！