【熱門】六年級日記范文集合5篇
六年級日記 篇1
我在學(xué)校里過“六一”。
今天是個特殊的日子，我們不用帶書包。今年學(xué)校的“六一”活動不像往年那么隆重，是以趣味運動的形式進行的。
我早早的來到學(xué)校，操場上到處都是興高采烈的同學(xué)。他們像一只只快樂的小鳥，在遼闊的草原上盡情奔跑。
活動開始了，操場上頓時沸騰起來，一場別開生面的運動會呈現(xiàn)在眼前。三人四足、仰臥起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓，奮力拼搏，觀眾們鼓起勁吶喊助威，一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級組的三人四足開始了，很可惜，她們?nèi)齻�人沒有商量好，動作一點也不和諧，當然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球，運動員們飛快地搶啊，我們班的馬振強、楊東升像兩只敏捷的兔子，他們配合的天衣無縫，得了二等獎。仰臥起坐分為兩個步驟，預(yù)賽和決賽。��！我們班的兩名選手要參加決賽。我的心砰砰直跳，期待著她們帶來精彩的表現(xiàn)。可是事與愿違，對手實在是太強大了，最終沒有拿上名次。
今天真是高興，沒有功課的煩惱，不用擔(dān)心媽媽的嘮叨。不過在我的心里留下了小小的遺憾，一個班里參與的選手名額太少了。能否獲獎并不重要，讓每個同學(xué)都體驗一下那該多好��！
六年級日記 篇2
你是否察覺，你的青春布滿遺憾，如同漫漫烏云之穹廬，沉浸在郁傷之中的瞳仁無法觸及太陽？你是否察覺，你的痛楚很飄渺，碎散在風(fēng)中，但天空卻沒有其痕跡？你是否察覺，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥，可大地卻沒有其影子？你是否察覺……
可你又是否察覺，遺憾，是帶有色彩的。
你可否察覺，自己寒窗苦讀，經(jīng)常過著“萬卷詩書消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂�；蛟S不說那么夸張，或許只說你很認真地聽好每一堂課，很盡力地學(xué)好點點滴滴的知識，或許該做的你都做了。不期而至的測驗或考試來了，或許是因為緊張，或許是因為粗心，或許是因為太多太多，分數(shù)給了一個與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對的遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動的`遺憾，你會察覺嗎？
你可否察覺，自己有很多夢想，很多屬于青春的夢想被一點點地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說的絢麗，自己的青春原來不是夢想與現(xiàn)實交織的，在青春的現(xiàn)實中，你只能竭力地保存自己最后的，深深值入心中的，最終的夢想。這時而光亮?xí)r而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會察覺嗎？
六年級日記 篇3
秋風(fēng)送爽陽光明媚的星期五，這也是一個開心的一天，因為我們沈家門四小，四到六年級的同學(xué)要到鶴林泉公園秋游，我高高興興地乘車輪來到學(xué)校，由于時間沒到，我只好坐到座位上耐心的等著，在20分鐘的等待中，終于等到了秋游活動的開始！
我們班剛走出學(xué)校，我心里可興奮了，我有時跑、有時走、有時跟同學(xué)講笑話，過了好長時間才走到鶴林泉公園，雖然路程有點長，但我們還精氣充足。
我們一到就去玩游戲了，我馬上跑到滾桶處去玩，我一走上去，手扶欄桿，可滾桶就不停地轉(zhuǎn)，把我給摔了下來，我不服氣，又站了上去，滾桶就又轉(zhuǎn)了起來，這次有經(jīng)驗了，我飛快地跑著，滾桶也飛快地轉(zhuǎn)著，我跟著滾桶不分上下，可真刺激。
開始吃飯了，我來到敦軒辰一組，老師還沒說開始，有些同學(xué)就忍不住吃起來，有的還狼吞虎咽，別人看了保證要流口水，還有的細嚼慢咽，像一位美食品嘗家，接著我們玩起了擊鼓傳花，其中最出色的是陳思杰，他居然耍起了雙節(jié)棍，一個個演員連續(xù)出場，我們也連續(xù)拍掌，山谷里回蕩著我們的拍掌聲。我們要走了，為了做紀念，我們拍了張合體照片。
我們要回去了，在走的時候，我們唱起了歌，在歌聲中回到了學(xué)校，雖然我好累，但我心里還是非常高興。
六年級日記 篇4
今天，我們六年級同學(xué)要去溪口原動力學(xué)校春游，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，說啊笑啊，別提有多興奮了。
一到目的地，我便四下打量起來。正是陽春三月，一株櫻花迎風(fēng)怒放著，那么鮮，那么亮，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”八個大字所吸引，聽蔣老師說我們到這兒就是來接受考驗的，心里不由得忐忑起來：教練會不會很嚴格，訓(xùn)練肯定很累吧，就我這體質(zhì)能行嗎？
“集合！”耳邊傳來了教練中氣十足的聲音，我們趕緊集中精神，快速地排好了隊。烈日炎炎，教練一絲不茍地教著：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過的項目，可我們一點兒也不敢馬虎，就連往日里那幾個喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的表情，認真地跟著教練一個口令一個動作。
“過斷橋”給我留下了深刻的印象。說是“斷橋”，其實就是一塊搭在5米高的一塊狹長鐵板，中間部分被截斷了。抬頭看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心里直打鼓：這么高，這么過��？萬一掉下來可咋辦？時間如水般逝去，正胡思亂想，只聽見教練說道：“下一個”，我便被身后的同學(xué)推了出來。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈?zāi)垦�，心跳也不由自主地加快了，腳哆哆嗦嗦地，根本不聽使喚。不用怕，同學(xué)們都過去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺身體還是不受控制地?zé)崃似饋�。教練看出了我的緊張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過去就行了。別怕，我就在你身邊。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下傳來同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺我的勇氣漸漸上來了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過去了！
訓(xùn)練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無論遇到什么困難，一定要堅強勇敢地去面對，大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致，那么所有的難關(guān)都可以克服。
六年級日記 篇5
今天我生病了，感冒發(fā)燒，特別難受。媽媽幫我請了假，讓我在家里休息。我躺在床上想了很多。
每個人生病的時候都會感到難受，尤其是生病時身邊沒有親人或者朋友，幸好現(xiàn)在媽媽在我的身邊照顧我。她幫我沖好藥，讓我喝下去，還不停的拿毛巾給我擦拭額頭。我生病的時候，媽媽比我還難受，她說她的整顆心都是揪著的。生病時，雖然身體上是難受的，可心里還是暖暖的。自己生病時，有媽媽的照顧與關(guān)心，我感到也是幸福的。
平時媽媽工作忙，沒有很多的時間去照顧我。只有當生病的時候，她才會請假留在家里照顧我。這個時候，我就可以跟媽媽多說說話了。其實，我很渴望媽媽有時間的時候多陪陪我，問一下我的學(xué)習(xí)狀況，跟我談?wù)勑摹？伤偸悄敲疵Γ袝r候都不能回家吃飯。不過，我心里明白，媽媽之所以這么累這么忙，都是因為想要給我創(chuàng)造更好的生活。媽媽的苦心我都懂。我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負媽媽對我的期望，長大以后報答媽媽，讓媽媽過上她想要的生活。
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