【精品】六年級日記匯總九篇
六年級日記 篇1
我期末考試考好了，就得在家歇著了。媽媽不肯我看電視，也不肯我玩游戲，書都看膩了，沒事做。
我想:如果不放假，我還去上學(xué)，上課了，聽老師講課；下課了，和同學(xué)們一起玩，歡聲笑語，多開心��！而現(xiàn)在我只能在家里轉(zhuǎn)悠，和外公下下棋，一點意思都沒有。不過，在學(xué)校也會被老師批評，罰抄課文什么的，我到底怎樣才能快樂？
六年級日記 篇2
閱讀山，則有登山之樂；閱讀海，則有觀海之情；閱讀花，則有觀花之趣而我卻喜歡閱讀我的自然自然是地球母親的創(chuàng)造的，他們同樣有著生命，同樣是地球的兒女，也同樣使我們的兄弟姐妹，我們怎能互相殘殺呢？
我們不能互相殘殺，“本是同根生，相煎何太急？”我們和自然不也是如此么？我們可以平等的看待這些有生命的東西，所以我們要仔細的閱讀自然，自然的美我們何嘗看到？只有用心去看，仔細地看去觀賞大自然的一舉一動，湊使他們的美，都是他們可愛的一面，地球母親創(chuàng)造了我們希望我們能夠和平相處，相互殘殺你不感到心痛么？你舍得么？有這樣的人，你們自己不感到慚愧么？你還會大言不慚說出自然這兩個字么？
人自然美，但是你卻美不過自然的默默無聞，給你們的豐衣足食。沒有了大自然你們就是一群無家可歸的孤兒，我憤怒，世上怎么會有你們這樣的人？甚至可以稱之為敗類，沒有了這些人自然不會受到威脅，會遵守自己的自然規(guī)律生長，“活”出自己，從新煥發(fā)出自己的精神……
六年級日記 篇3
今天下午桑騰邀我去她家吃飯，我拒絕了，隨后又問她晚上去不去跑步，她說如果我和她去她家吃飯就有可能去。為了這微乎其微的可能，我跟著去了。吃飯前我用她的手機登上了社交平臺，看見他在線，于是私聊他。我覺得他是不可能回我的，于是剛剛發(fā)出一個“��？”就準(zhǔn)備下線，沒想到他立馬給我回了消息，于是我就接著說“一會我和桑騰去跑步嘞！你去不去�！闭f實話我就隨口一問，誰知道哇，他竟然同意了，我頓時手足無措。感覺超級緊張吧，對自己感到無語，于是吃過飯后，他真的就來了，于是我們幾個坐公交車去大學(xué)里跑步，在公交車上超級尷尬的我吧，真的是，氣氛尷尬到不行不行，我一直盯著他，他也不和我對視。
到了站，我們下了車。他就到處亂跑，也不叫亂跑吧，就是不和我們走一起誒，然后我害怕他走丟，emm，其實是害怕我迷路啦，于是我就拽著他的衣服，拉著桑騰，可是他依然不聽話，我們走到一半時，有音樂穿出來，他的好奇心簡直膨脹了，非要去“湊熱鬧”我就不想去啦，然后好不容易把他拽回，桑騰又跑到那里去了，我知道心好累，感覺像帶了倆孩子一樣，emmm，其實吧，我害怕我走丟啦，害怕他們?nèi)酉挛也还�，但是好在后來他們還算乖吧，我們跑了幾圈，然后就回去了。
坐回去的公交車時，車很空，人挺少，最后那幾排沒有人，桑騰選了最后一個座位，他隨便選的座位哇，可是他旁邊是空位，我就讓他往里坐點，我坐他旁邊，美曰其名，省的一會人多讓座。好吧其實我是有私心的吧，就像坐他旁邊，他還真的就往旁邊坐啦，但是又坐了回去，好吧……無語了，沒辦法，人家不想哇，所以坐在他走廊旁邊的另一個座位，還惡狠狠地說“如果你旁邊坐一個老阿姨你肯定會后悔的！”
到了站，我讓他在站牌那里等我，因為我還要去桑騰家拿我的書包，但是他拒絕了。好吧，愛咋咋，然后我取回了我的書包，一看站牌那里沒有人，只好失望地走了，可是再往前走了幾十米，看見了他！真好，當(dāng)時真的百感交集，因為我不想一個人走，畢竟當(dāng)時已經(jīng)八點多了，很黑了，說不怕是假的哇，當(dāng)時就一個哭腔說“我還以為你走了！”真好，他沒有走。因為我們倆家同路，所以一起走的。中途碰見了他們班一個同學(xué)，糟了……那個人很大嘴巴子的好吧，肯定會說出去的哇！我真的……不想再說什么，畢竟我無所謂，他……我就不知道了。
回到家少不了一頓罵，畢竟我沒有聽我媽的話哇，然后我嬉皮笑臉地認(rèn)了錯，就莫名其妙地避免了臭罵哇，真好。
當(dāng)時我真的感覺到了開心，幸福。
六年級日記 篇4
從無憂無慮的小學(xué)生活，步入到現(xiàn)在繁忙負(fù)重的初中生活之前，我就早已想過。到了初中，我的生活會變成什么樣？我周圍的同學(xué)會很好相處嗎？我的老師會平易近人嗎？我的學(xué)習(xí)成績能跟上嗎？一個又一個棘手的問題攪得我頭大，我對自己沒有了信心。
其實這些問題總是要遇到的。畢竟小學(xué)與初中有太多不一樣。在小學(xué)，都是相處了6年的老同學(xué)，大家感情好，有什么事都能幫一把。老師也將你的學(xué)習(xí)摸得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，學(xué)起來很輕松。可在初中，到處都是新面孔，該怎么與新同學(xué)交往，該怎么給老師留下好印象，都成了我的煩惱。我開始排斥新生活。
盡管我在小學(xué)就已習(xí)慣父母不在身邊的日子，但是初中生活與小學(xué)的反差，還是讓我感到恐懼。剛開學(xué)那天，我沒有像他們一樣和新同學(xué)友好交往，而是躲在角落默默注視著每個人�；丶掖螂娫拞柛赣H我該怎么做，可父親只是淡淡的一句“要學(xué)會一個人生活”。
因為不懂，所以后來我還是決定試一試。
開學(xué)不久后，學(xué)校舉行了一次運動會，我與少數(shù)同學(xué)一樣積極報了名，我想從競賽中開始鍛煉自己。比賽那天，場上好多同學(xué)的父母為他們調(diào)制了營養(yǎng)水，給他們帶了食物。而我只拿了一瓶礦泉水。比賽之前的我忽然感到右手的手背在隱隱作痛，原來是剛剛訓(xùn)練時不知撞到什么東西，手背上鼓起了一個很大的青色的包�？晌覅⒓拥氖墙恿惏�，萬一接力棒不小心打到手背上該怎么辦呢。我回頭望了望同學(xué)們，最終為了班級的榮譽，我還是決定咬牙堅持。比賽中的我接過接力棒，竟然忘記了手背上的痛，把它捏得緊緊的，并取得了團體第一名的好成績。
那天回到家，我感悟到，原來一個人生活，就是堅強面對。
我漸漸融入了初中生活，并和同學(xué)們愉快相處，但生活恢復(fù)平靜之時，新的考驗又隨之而來。可能是因為大家都不愿用壞的東西，所以當(dāng)一天早上，我來到自己座位時，猛然看見：自己的板凳，被人換成了一個壞的板凳。這么大的委屈我一時面對不來，我努力尋找自己原來的板凳，可是最終無果。身邊的新同學(xué)只是冷漠的看著我，沒有人愿意幫助我。我絕望了，不自主的眼淚已流滿了臉頰。我該怎么辦？慌忙的我愣在那里，任憑孤單無助環(huán)住我的思緒�；氐郊�，我再一次含著淚向父親說了這個對我來說“天大”的委屈，可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。
那一刻我明白了寬容。過了幾天，我拿著50塊錢，沒有請求任何人的幫助，向?qū)W校申請并重新買了一把新椅子。是的，我不能被一點小委屈小挫折打敗。
我不能幫你一輩子，意味著我要讓自己變得會獨立處事。
如今，我初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，并且即將進入初三的生活。我在堅強中學(xué)到了許多。我再也不會為了小病小傷而哭鬧；再也不會為了偶爾的'冤枉和委屈頹廢不已。我感謝父親，是他教會了我，成長也需要堅強。
六年級日記 篇5
上個星期五，老師叫我們出一期關(guān)于“迎新年”的手抄報。一下課，我就飛奔回家，找了一張8開的紙張，查閱“迎新年”的資料。
沒看一會兒，媽媽要我去表哥家寫。到了表哥家，準(zhǔn)備認(rèn)真制作的時候，表哥叫我快點寫，寫好陪他玩。聽他這么一說，我就沒心思了。我打開書包，隨便拿出一張白紙。我想：“寫文章太難了，還是先畫畫吧！”
我在白紙上準(zhǔn)備畫一座房子，可畫出一看，卻像一本書一樣。我一點也不在乎，繼續(xù)往下畫。然后在空白的地方簡單的寫了一首詩。弄完后，我自己看的都有一點不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄報塞進書包里，自己去玩了。
星期一，我準(zhǔn)備交手抄報時，同學(xué)把我的手抄報搶過來一看。對我說：“你的手抄報畫的實在太丑了，而且，紙又用的不對�！蔽夷没厥掷锊虐l(fā)現(xiàn)是16開的。同學(xué)們都是8開的，再看看他們精美的畫面，工整的文字，我實在拿不出手，便快速塞進書包，準(zhǔn)備回家重新制作。我想：“第二次一定要認(rèn)真，不能分心。”
放學(xué)后，我鉆進書房，打開電腦，專心地査找有關(guān)“新年”的文章、詩詞、圖片。我花了一個多小時才確定了手抄報的內(nèi)容。我拿出鉛筆、尺子和水彩筆，先把版畫分配好。刊頭我設(shè)計成一群孩子在一座房子前放爆竹。為了畫好這幅畫，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分鐘才完成。我滿意地點了點頭，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厲，準(zhǔn)備開始寫文章。我拿起鋼筆，工工整整地寫了一篇《新年的由來》，又在刊頭的右上方寫了五首關(guān)于新年的古詩。終于完成了手抄報，抬頭一看，天早就黑了。我看著文章寫的工整，畫面生動逼真，我得意極了，連畫面上的小人都好像在夸贊我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄報，交給了老師。我想：“花了這么多心血，一定可以得到老師的夸獎的，我的這張手抄報一定會出現(xiàn)在班級的墻壁上，美化我們的503班。下次再出手抄報，我一定要向第二次一樣。
六年級日記 篇6
早晨，我興高采烈地走進教室。因為馬老師今天要帶領(lǐng)我們做一個好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時，我會怎么做呢？
“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑瞇瞇地走進教室，同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺上，馬老師握著一把抽簽條簡單地告訴大家規(guī)則后游戲開始了。
馬老師請張正陽站在講臺前背對著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學(xué)們開始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手里，她要抽簽了，看是得到懲罰還是獎勵，大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個寒戰(zhàn)，仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請了陳丹陽、葛鵬岳和王蘊韜三位同學(xué)一起上臺喝醋，三位同學(xué)極不情愿地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺。
第二輪游戲開始了，同學(xué)們都想讓球停在自己手里，然后去碰碰運氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺，哦!mygod!他抽到獎勵，竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢寐以求的可樂。
第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽簽條大聲地讀起來，當(dāng)他正慶幸自己得到可樂時，簽條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂，一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰，好像在說“謝了，謝謝你啊！”倒霉的朱旭峰垂頭喪氣地回到座位。
游戲快樂地進行著，同學(xué)們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時地從教室里傳了出去。
六年級日記 篇7
今天，我在房間里玩電腦，出現(xiàn)看一個奇怪的畫面。
就在十幾分鐘前，我叫妹妹來我房間玩電腦，我們在打開電腦之前一切全部都是正常的�？墒牵驮谕骐p人小游戲的時候，發(fā)生了一件怪事，我按出了機器人跑酷，我按了八個人，我們兩個人個按一個按鈕。
就在這時，一個人物忽然動了起來，我們兩個人都很疑惑，人物明明已經(jīng)是我們按得鍵盤啊。怎么會突然動起來呢?表妹也沒有按吶，太奇怪了——詭異的事件。
后來，妹妹說:"那我控制別的人物吧�！本驮趧倓傞_始的時候，這個人物也不知不覺地動了起來，我們開始有一種毛骨悚然的感覺，這個房間是不是有鬼呀?
六年級日記 篇8
出了少年宮往前走了一點路，便到了書城�！癇ook 深圳書城”幾個大字襯在灰色玻璃建筑前，顯得十分地大氣、壯觀。不過呀，令我印象深刻的并不是書城里琳瑯滿目的書，而是我們尋找書城的過程。
你一定很奇怪，我們不是已經(jīng)到書城了嗎？到了是到了，建筑本身就這么壯觀了，里面肯定也不小啦，況且舅媽也是第一次來這里，找到書城可不是那么容易的。我們率先進入了書城的大門，卻不是直接到達書城的——進去之后不過是一塊空地，不過兩邊都有樓梯，我們先走上其中一個。
到了上面，原以為會見到“雄偉壯觀”的書城，哪料到，上面就如大陽臺一樣，空蕩蕩的，卻也有一些花花草草——當(dāng)然了，也有三三兩兩的行人，和兩邊的各種“咖啡店”、“肯德基”“書店”……既然不是這里，我們一行人繼續(xù)向前尋找。又遇到一個樓梯，于是又順著樓梯下去。
樓梯下面有一個書吧，我們推門進去，里面很安靜，或靜靜讀書、寫作業(yè)，或愜意地聽著音樂。見這里貌似不是我們所尋找的地方，大家悄無聲息地穿過，推開了后門。一出后門，可就熱鬧了。各種各樣的服裝店、首飾店等等，依次排列著，讓人覺著眼花繚亂。突然，我們看見一個大面積的書店——難道就是我們尋找的書城嗎？大家快步走上前去，逛了一圈怏怏地走了出去——雖然看上去很象，但是還沒有上次去的“南山書城”大呢，肯定不是。
正當(dāng)大家尋找書城無果，準(zhǔn)備返程時，舅媽忽然眼睛一亮——前面還有一個區(qū)域呢！我們可謂是喜出望外，興沖沖地在里面尋找�？刹皇锹铮灰粫䞍罕阏业搅藭�，里面書有序地擺放著，各種各樣的書，上面都依次分了類型。在里面看了一會兒書，表妹嚷嚷著餓了，再看天色也不早了，于是我們?nèi)タ系禄鶅?nèi)飽餐了一頓，這才回家。
看書是一件陶冶情操、修身養(yǎng)性的好習(xí)慣，大家一定要養(yǎng)成哦！
六年級日記 篇9
我今天，我去菜場買菜，里面有魚、蝦、螃蟹、墨魚、雞、鴨鴿子、包菜、肉還有好多的東西。
我買了香噴噴的肉，燒起來可好吃了。我又買了蝦，蝦炸起來太好吃了。我又買了魚，把魚炒起來可香了。今天我大吃了一頓，可飽了。
今天的飯菜還不錯呀！
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