六年級日記

時間：2021-02-07 16:25:48 日志日記我要投稿

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六年級日記篇1

　　今天下午，晴空萬里，艷陽高照，在這種情況下，學校里召開了表彰大會。獎勵在上次考試中的級部前二十名；總分進步超過五十分的同學，還有各科的第一名。

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　　首先，各班班主任老師組織本班同學有序的進入會場。大家坐好之后校長開始講話，講了一些，安全問題、紀律問題，還有衛(wèi)生問題。校長講完話后是副校長講話，副校長批評了衛(wèi)生不好的幾個班級，又表揚了衛(wèi)生好的幾個班級。之后就開始發(fā)獎狀了，老師是按一個年級一個年級的發(fā)，看著領(lǐng)獎臺上那一張張明媚的笑臉，即使獎品只有一個獎狀和一個本子，但那也是一種榮譽。

　　雖然這次領(lǐng)獎臺上沒有我的身影，但我相信下一次一定有我。

六年級日記篇2

　　20xx年08月18日星期四天氣：晴

　　“半丁”，對這個名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個”身子的人。因為一場車禍導致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對生活的渴望，靠著頑強的毅力同命運抗爭，最終“站”了起來。

　　那是20xx年的一天，他不小心被火車撞了，經(jīng)過搶救，終于脫離了生命危險�？僧斔褋�，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個殘疾人了，面對飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時的沖動并沒有毀滅他，反而使他更加堅強了，更加振作了。經(jīng)過不斷地學習，他學會了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來，他內(nèi)心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點錢，離開居住的小山村，并給自己取了個名字叫“半丁”。

　　來到大城市，他先想到了生存和“創(chuàng)業(yè)”問題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達自己追求美好生活的堅定信念、面對困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經(jīng)歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。

　　其實，很多人都是這樣的，比如：海倫。凱樂，美國的`盲、聾、啞女作家，兒時的一場大病，奪去了她的視力、聽力和說話的權(quán)力。命運對她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達自己，她該是多么的苦悶和絕望�。】墒撬龥]有放棄希望和夢想，勇敢面對人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。

　　我們要向他們學習。雖然我們沒有經(jīng)受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會不遇到困難，只要敢于面對，以樂觀的態(tài)度對待生活中的困難、勇敢地面對面對挫折，就會戰(zhàn)勝人生路上的一切風雨！

六年級日記篇3

　　今年元宵我最難忘的是爸爸教我做湯圓。

　　包湯圓前要先做餡兒和和湯圓面。我們這次做芝麻湯圓，先把芝麻放進烤箱烘香，加入白砂糖一起放入食品處理機里磨碎，盛入一個碗中，然后放入一點芝麻油拌一拌，餡兒就做好了。接著爸爸讓我在一個大碗里倒入湯圓粉，放一點點水，慢慢用筷子攪一攪，粉粘起來，不干也不稀。

　　現(xiàn)在，重頭戲開始，我們要做芝麻心湯圓了！先搓一個大些的球，用食指伸進去挖洞，大拇指在旁邊捏，然后把餡兒放進去，再把口捏起來，搓圓，這第一個湯圓就做好了！可是怎么餡兒流出來了？只好請爸爸幫我打補丁了；第二個我揪了一個大大的面團，放了少少的一點餡，這次不需要打補丁了，我很得意，爸爸笑著說：“這么一點餡，你也太小氣了吧？”第三個我就總結(jié)了經(jīng)驗，餡兒放得比第一次少一點點，比第二次多一點點，湯圓不破了，口味又好，真是太好啦！

　　元宵節(jié)的湯圓真是太好吃了！

六年級日記篇4

　　紫羅蘭在風雨中的味道最香了！

　　幾滴豆珠大的雨點憑空而下，紫羅蘭張開鮮嫩柔軟的大花瓣迎接洗禮。

　　每次我路過奶奶家旁邊的花叢總?cè)滩蛔∫タ纯此�。一次雨后的清晨，我去看它們，竟然不見了！仔細尋找，原來在相當高的野灌叢中探出一朵嬌嫩的垂著頭的小花，這時我才明白原來是昨晚的雨水給它們洗了澡，在清晨的太陽光的照射下，它們正在努力的挺直了身體。于是，我便把這朵小花連根栽種到家里的花盆里，并寫下了觀察筆記：

　　9月16日

　　花瓣在我的精心呵護下，伸展了手臂，屋子里散發(fā)出淡淡的香氣。

　　9月17日

　　小花瓣終于張開了，第一朵新花露出了笑臉，我十分歡喜。

　　9月18日

　　新花長出了第一片新葉，是翠綠色的，鮮嫩鮮嫩的。

　　每每，當我翻看這些日記時，紫羅蘭仿佛就浮現(xiàn)在我眼前！