關(guān)于一年級(jí)日記模板錦集10篇
一年級(jí)日記 篇1
今天媽媽病了，叫我把碗洗好。我發(fā)愁了心想：我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么才能洗好呢？我又想：如果碗洗不好，媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手?jǐn)n著，對(duì)著我的耳朵輕輕地說：別怕我會(huì)教你的。
姐姐把洗潔劑擠在抹布上，把泡在水里的碗拿出來，用抹布擦去上面的油漬后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便對(duì)姐姐說：我學(xué)會(huì)了。姐姐便讓我試著洗碗。我便把碗全洗干凈了。
爸爸還夸我了呢！
一年級(jí)日記 篇2
感恩祖國(guó)，感恩人民，感恩一切我們要感恩的人。
可是，我最想要感恩的人是我的媽媽。感恩媽媽教會(huì)了我說話。當(dāng)我開口喊一聲媽媽是，媽媽眼中閃著激動(dòng)的淚花。感恩媽媽教會(huì)了我走路，當(dāng)我松開媽媽那溫暖的手走出第一步時(shí)，媽媽開心的面容綻開了花。感恩媽媽在與我同行的時(shí)候，都讓我走在她的右側(cè)并緊緊的拉著我的小手，只是為了讓我更安全一些。感恩媽媽在我生病的時(shí)候，沒日沒夜的照顧我直至我康復(fù)，而媽媽卻累得臉色發(fā)黃，臉上仍帶著微笑。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
一年級(jí)日記 篇3
今天，我和爸爸要去買可升降晾衣架。
我和爸爸來到了我們家附近的一個(gè)建材市場(chǎng)，進(jìn)到一個(gè)門面房里問老板：“老板，有可升降的晾衣架么？”老板回答：“有！”老板帶我們?nèi)タ礃影�，一邊走一邊說：“要在家安幾個(gè)釘子�！蔽液桶职挚吹搅撕脦追N款式。老板又說：“這個(gè)是350的，這個(gè)是450的，這個(gè)是650的，這個(gè)是750的，這些都是帶上門安裝的價(jià)格�！弊詈蟀职诌x擇了450的那款，他覺得這款最適合我們家。
我覺得今天特別有收獲！
一年級(jí)日記 篇4
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單，一年級(jí)教師工作總結(jié)。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作，我所面對(duì)的又朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：
一、真誠(chéng)、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生我碰到的首要問題。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣學(xué)習(xí)的基矗因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和-諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些;在班內(nèi)開展“人人爭(zhēng)做小明星”的活動(dòng)，每周定時(shí)評(píng)比，表彰先進(jìn)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步。
二、關(guān)愛、賞識(shí)，真誠(chéng)為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進(jìn)行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們個(gè)別談心，從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個(gè)叫“王鼎豪”的同學(xué)，上課亂動(dòng)，下課后經(jīng)常攻擊其他同學(xué)，頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律，父親性格暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，母親特別溺愛孩子，這個(gè)孩子自從入學(xué)以來就不懂得該怎樣上課，不守紀(jì)律，不尊重任課老師，個(gè)讓我們所有老師都感到頭疼的孩子，工作總結(jié)《一年級(jí)教師工作總結(jié)》。剛開始，我也很無奈，可后來根據(jù)我的觀察和接觸，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子非常善良，而且樂于表現(xiàn)自己，經(jīng)過我的多方面努力之后，該生在各方面都有了很大的進(jìn)步，期末考試的成績(jī)?cè)诎嘀羞b遙領(lǐng)先。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個(gè)班有 個(gè)學(xué)生，后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時(shí)間，因?yàn)樗麄冋娴母枰菹�。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書，努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
四、把握尺度，愛中有嚴(yán)。
意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫到：“道德的營(yíng)養(yǎng)和精神的中毒對(duì)人們心靈的危害，正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)身體的危害一樣。”班里有幾個(gè)很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績(jī)好而包容、姑息。一次，班里幾個(gè)平常成績(jī)、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。
做好班主任工作，不一件容易的事，做一個(gè)好的班主任，更不一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
經(jīng)過一學(xué)期的.洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作，我所面對(duì)的又朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：
一年級(jí)日記 篇5
今天晚上，我給媽媽洗腳了。因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)。今天在學(xué)校老師說：“今天是三八婦女節(jié)，咱們要給媽媽一個(gè)驚喜，每個(gè)小朋友都要給媽媽洗腳�！彼�，我才給媽媽洗腳了。
媽媽的腳很白，但是我還是很認(rèn)真的洗了。我給媽媽腳的正面搓搓、腳底搓搓、兩側(cè)搓搓。第一次給媽媽洗腳，我很高興！
一年級(jí)日記 篇6
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，在我們的家里，總會(huì)發(fā)生許許多多甜蜜的趣事，就像一塊奶油味的德芙巧克力，“讓人曾享絲滑”。又一次，在吃完晚飯后約一個(gè)小時(shí)，家里靜極了，爸爸媽媽靠在沙發(fā)上認(rèn)真地玩手機(jī)，老姐也在寫作業(yè)，我便突發(fā)奇想：為何不玩一局搶板凳游戲？于是我奪過了他們的手機(jī)，老姐也抬起了頭。我大聲說道：“搶板凳游戲正式開始！”
于是我們一家四口在家里玩起了搶板凳游戲。首先在客廳里擺上三個(gè)板凳，便開始了。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，突然我說道“停！
"全體人員都坐下了，只有老媽站著，于是老媽出局了，老爸看到老媽出局了于是老爸胸有成竹地說：”這次冠軍非我莫屬！”
我笑著說：”老爸，先別吹，還是眼見為實(shí)吧。”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，停這個(gè)字再次從我口中脫口而出，只有我和老姐坐下了，老爸也出局了。
最后到了我與老姐之間的終極對(duì)決。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這次我沒有說停，而是由父母說的，由于老姐的反應(yīng)速度過快，所以我輸了。
這就是讓我難忘的家庭趣事！
一年級(jí)日記 篇7
過年了，東勝的大街小巷掛起了各式各樣的燈籠，街道兩旁的樹木和公園里也都掛滿了五顏六色的霓虹燈。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市的燈光都亮了起來。街道兩旁的燈籠閃爍著耀眼的光芒，最引人注目的是鐵西公園，里面十二生肖形狀的燈籠高高掛起，樹枝上也都掛滿了五光十色的霓虹燈，整個(gè)公園里燈光閃爍，銀光點(diǎn)點(diǎn)，十分動(dòng)人。
小區(qū)里充滿了煙花爆竹的響聲，絢麗多彩的煙花從天而降，四周不斷的傳來孩子們的歡呼聲，美麗極了！
一年級(jí)日記 篇8
20xx年xx月xx日星期五天氣：陰有小雨
參觀清華大學(xué)
今天吃完早飯，我、奶奶和媽媽去清華大學(xué)參觀，為了感受那里的學(xué)習(xí)氣氛和周圍的環(huán)境，特地帶我去那里看一看，媽媽告訴我清華大學(xué)是全國(guó)最好的大學(xué)，那里全是全國(guó)各地的優(yōu)秀人才。
一下車，我看見“清華園”幾個(gè)字，進(jìn)進(jìn)出出的人很多，我們沿著清華園的小路走，旁邊有綠綠的草坪，高高的大樹，還有一條小河，小河里有荷花和小魚。清華園有一些古老的建筑，還有一些現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓。學(xué)校很大也很漂亮，我要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)。
一年級(jí)日記 篇9
我和媽媽、外婆一起去體育館逛街。我們是下午2:00出發(fā)，3:30到體育館。6:30逛完，8:00回到家。
從家出發(fā)到體育館用了幾時(shí)幾分？
從家出發(fā)到體育館用了1時(shí)30分。
從到體育館到逛完體育館用了幾時(shí)幾分？
從到體育館到逛完體育館用了3時(shí)0分。
從逛完到回到家用了幾時(shí)幾分？
從逛完到回到家用了1時(shí)30分。
一年級(jí)日記 篇10
今天，我再也按奈不住自己興奮的心情了，因?yàn)椋裉煳覀儼嘁獞c祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
我飛快地向?qū)W校跑去，沒過一會(huì)兒，就到了學(xué)校，來到班級(jí)。我興奮地叫了一聲：“啊!”班級(jí)被布置得五彩繽紛，還有一棵美麗的圣涎樹，那是班長(zhǎng)帶來的，還有一些同學(xué)帶來的一些精美，完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上，老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人，并且還選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)。
元旦慶祝會(huì)拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目，有敲鼓轉(zhuǎn)球，猜謎語，詞語接龍，演故事。臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲如雷。
最后，發(fā)獎(jiǎng)了，我還發(fā)到了兩張獎(jiǎng)狀呢!我心里特別高興，這個(gè)元旦節(jié)真讓人難忘呀!我會(huì)小心翼翼的放在我的“記憶寶庫”里
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