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六年級開學(xué)第一周日記（精選16篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的六年級開學(xué)第一周日記，歡迎大家分享。
六年級開學(xué)第一周日記 1
這一周，是開學(xué)第一周。
首先，發(fā)生了一件大事——我和爸爸媽媽分開了！我以前從來沒有和爸爸媽媽分開過，所以這對我來說是一次天大的挑戰(zhàn)。別的新生就一個(gè)是住宿的，別的都是回家的。除我以外的另一個(gè)住宿的新生是媽媽來陪讀的`，所以，我是最倒霉的�？墒菋寢尯蛣⒗蠋熯�說什么我是最幸運(yùn)的，因?yàn)槲沂艿搅撕艽蟮奶魬?zhàn)之類的話�？墒沁@對小孩來說有什么用呢？
還有一件事兒，是彈吉他。我一開始覺得吉他很討厭。因?yàn)椋粋�(gè)能讓人出水泡的東西還那么費(fèi)。可是，看見魏強(qiáng)老師彈吉他彈得那么帥之后，我立刻改變了看法。雖然會(huì)彈出水泡，但是很帥啊！所以我開始了練吉他之旅。一開始，我還要好長時(shí)間才能把5323/1323彈起來，漸漸的，我彈得熟練了此，然后我又熟練了一些，到最后，我已經(jīng)熟練到能不看琴弦就彈出來了。
第三件事是足球。我從來想過有這么長時(shí)間可以踢足球。早上晨練可以，大課間和放學(xué)后也可以。以前我都是星期五放學(xué)后，才可以在媽媽幼兒園的足球場上和幾個(gè)媽媽同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的話，這個(gè)學(xué)校對我來說就非常好了。
六年級開學(xué)第一周日記 2
有一件事讓我很難忘。英語課的時(shí)候，老師說：“收寒假做的英語小冊子�！庇谑�，我從我的抽屜里抽出用塑料袋裝著的英語小冊子放在桌面，組長來收我的了，她看到我的作業(yè)，驚嘆了一聲：“哇！做得好漂亮阿！”同學(xué)們聽到了，我的桌子立馬有了人山人海的.同學(xué)，我的心里暗暗地想：嘿嘿，真是天官賜福阿！突然，老師說：“安靜！”于是，同學(xué)們又溜回了座位。
老師看了看我的冊子，高高舉了起來說：“看，這就是好作品。”過了幾天，又上了英語課，老師又說：“看，這是熙熙做的，26個(gè)字母全都寫了，而且全都是我們沒學(xué)過的單詞。一等獎(jiǎng)的能上國旗臺的�！蔽倚睦锩雷套痰模磥�，沒白費(fèi)力氣嘛！在寒假里的第一天，我計(jì)劃每天一頁，后面越來越多誘惑了。有一次去游玩的時(shí)候，我差點(diǎn)忍不住誘惑沒寫成，還好我縮短了時(shí)間，想先做作業(yè)。后來我決定上網(wǎng)查資料自己學(xué)，想把小冊子做得精美一些。
經(jīng)過27天的努力，我終于把小冊子做好了。按計(jì)劃完成作業(yè)就是爽。
六年級開學(xué)第一周日記 3
度過了一個(gè)快樂的寒假，又到了開學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍，些許的`失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認(rèn)真的做才行。
在我們學(xué)校的開學(xué)第一周，每個(gè)人都會(huì)有埋怨，都有恨，但也都會(huì)有快樂，幸福的時(shí)刻。
因?yàn)椴还苁悄囊粋�(gè)年級，都會(huì)被19個(gè)教官分班級的軍訓(xùn)，在那19個(gè)人中有一個(gè)叫‘小凱’，是我們班的教官。
第一天，每一個(gè)人的感觸都不多，只覺得很新鮮。但在這一天中，他教了我們許多東西，都累的不成樣子。下午軍訓(xùn)的時(shí)候我們換了一個(gè)女教官，她特別兇，把我們罵的‘狗血淋頭。很快時(shí)間過了一半，她叫我們盤腿坐在地上，教我們唱軍歌，‘寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要像媽媽……很快第一天過去了，在歡歌笑語中為我們迎來了新的一天。
六年級開學(xué)第一周日記 4
時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從不懂事的小女孩變成一個(gè)婷婷玉立的少女了。回頭展望，有過多少酸甜苦辣。如今，我已成為高中的一名學(xué)生了。它將帶我卸下心中的重負(fù)，開啟我心靈的眼睛，點(diǎn)燃我心中向往的燭火。
小時(shí)候，我很少得到父母得關(guān)愛，同學(xué)之間也不是太友好，孤獨(dú)在我心里留下了深深地創(chuàng)傷。希望初中四年，老師， 同學(xué)，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學(xué)第一周，我明白：在初中，所有的學(xué)習(xí)都要靠自己上課認(rèn)真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的.班主任顧老師。其實(shí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是給自己學(xué)的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實(shí)就是讓我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)你考出好成績時(shí)，父母的臉上立刻笑成一朵花。當(dāng)在家長會(huì)上，老師表揚(yáng)你時(shí)，父母會(huì)為你而感到驕傲。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆印?/p>
認(rèn)真聽課，完成做業(yè)，對自己負(fù)責(zé)，不要任為學(xué)習(xí)是給老師，家長學(xué)的，認(rèn)真走好每一步不要耍小聰明，其實(shí)就是對父母最好的報(bào)答。開學(xué)第一周讓我明白，我會(huì)漸漸融入高中生活。只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)老師這么多年對我們辛辛苦苦地付出，才能回報(bào)父母這么多年的養(yǎng)育之恩。
六年級開學(xué)第一周日記 5
9月3日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力�！�
新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭取新的進(jìn)步。
新的`學(xué)期開始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課。二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛;三是誠實(shí)做人，不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
六年級開學(xué)第一周日記 6
開學(xué)第一周，作業(yè)還算比較少，似乎每個(gè)班也是這樣的。
晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個(gè)別的班的朋友，雖說作業(yè)不一樣，但量也是差不多的。
晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，她寫完作業(yè)了，只剩下朗讀這一項(xiàng)作業(yè)了，而我，也只剩一項(xiàng)作業(yè)了，即將大功告成。
她詢問過我后，征得我的.同意，便開始讀了起來。她讀的時(shí)候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語文課文，平平的音調(diào)，我不住在告訴自己，沒事，再熬一會(huì)兒，寫完作業(yè)就睡覺。
在她的朗讀聲和我與自己對抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來，我安慰自己說，就閉一下眼，就一下。
這一閉，隨著平淡無奇的調(diào)子，眼睛已然睜不開了，沉重的眼皮讓我無法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無疑問，反派贏了。開始，耳朵里進(jìn)出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，后來便像一個(gè)人在哼哼唧唧的說話，最后，演變成“滋”的聲音。
語文開頭，歷史結(jié)束，在聽到開國大典的時(shí)候，大腦又突然有意識了，過了一會(huì)兒，讀完了，聽到耳邊的聲響沒了，我也醒了。
醒來以后，刺眼的燈光讓我想起還沒有完成的作業(yè)，想到這里，不由得覺得燈光更亮了，而作業(yè)上的字密密麻麻的，透過窗戶，看到夜的漆黑。
六年級開學(xué)第一周日記 7
古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，春去秋來，微涼的秋風(fēng)吹來了要開學(xué)的消息，不知不覺，一個(gè)暑假的生活和時(shí)間就人我們的手中悄然離去了。
當(dāng)我還在抱怨假期太短的時(shí)候，已經(jīng)坐在教室里和同學(xué)們促膝暢談了。新學(xué)期新氣象，升到了五年期的高段，我們也就來到了對面的梓園校區(qū)，這里是一所呈現(xiàn)閉環(huán)式的`校區(qū)，大樓外面是鮮艷的紅色，一進(jìn)校門就可以看到一個(gè)小狗的雕像。到了教學(xué)樓，每間教室都比原來大了許多，同樣，這里的地下室也很大，那里是我們向往的。地方——食堂，設(shè)計(jì)也很是新奇。
過了一個(gè)假期，同學(xué)們性格上也是變了不少。原來下課時(shí)同學(xué)們游戲的笑聲不決于耳，而現(xiàn)在，更多的是一種寧靜。這個(gè)學(xué)期，從內(nèi)心講，我覺得最好的是我們的課后托管了。以前每天一放學(xué)，就進(jìn)入了舒適區(qū)，沒了在學(xué)校的那種干勁，甚至?xí)䲡r(shí)不時(shí)的走神，而現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)效率是芝麻開花節(jié)節(jié)高。有一說一，在假期里的預(yù)習(xí)果然沒有白費(fèi)，它對我理解課文起到了很大的作用，真是功夫不負(fù)有心人��！
今年希望我可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓！
六年級開學(xué)第一周日記 8
一眨眼，快樂的寒假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。為又可以來到學(xué)校和同學(xué)們一起度過每一天快樂的校園生活。
開學(xué)了，我很高興又見了那熟悉的校園和教室。走進(jìn)教室特別興奮就馬上不停的和大伙一起聊寒假的趣事。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)長胖了，臉上多了一圈肉肉；有些同學(xué)好像長高了不少；還有些同學(xué)穿了件漂亮的新衣服……我們的班主任許老師用她那優(yōu)雅的談吐給大家上課，我們都認(rèn)真的聽著，老師提的每個(gè)問題大家都積極舉手。朗讀聲、笑聲、打鬧追趕聲等等，在我們的教室里此起彼伏，一切都好熟悉��！
開學(xué)后的.體育課就要長跑（400米），大家聽了就全身無力，還有些同學(xué)裝病想不跑了，我也想這樣。但是，當(dāng)我看見還是有不少的同學(xué)們都勇敢的在努力完成老師的要求，我想自己也要積極的去面對，去克服自己的弱點(diǎn)，果然我還跑了個(gè)不錯(cuò)的成績。很累、氣喘個(gè)不停，心里卻特別的高興。
現(xiàn)在這個(gè)新學(xué)期，老師對我們有了更高的要求，每天對自己的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等等做書面的自我評價(jià)，不能馬虎了事。媽媽把許老師的短信講給我聽，讓我明白：內(nèi)心健康的成長要比成績和分?jǐn)?shù)更重要。
六年級開學(xué)第一周日記 9
我們開學(xué)啦！從五年級到了六年級，心中有些小小的激動(dòng)。
一年的時(shí)光，五（5）班轉(zhuǎn)眼成為了六（5）班，叫著也有些不習(xí)慣。
老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆六（5）班的班主任。之前見到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開始接觸時(shí)，心中還是會(huì)有一些些小小的疑問。這個(gè)老是會(huì)不會(huì)很兇呢？這個(gè)老是會(huì)是什么樣的呢？……但最關(guān)切的還是這個(gè)老是是否會(huì)將我們班管理的井井有條呢？帶著疑問，開始了新的一學(xué)期。
開學(xué)典禮。
我們穿著熟悉的夏季校服，胸前搭配著鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄飄揚(yáng)揚(yáng)�？墒�，新的一學(xué)期，太陽依然沒有放過我們，在頭頂上火辣辣的照著，真有點(diǎn)不是滋味呢。
星期三的上午第四節(jié)課，儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的.事，當(dāng)時(shí)我也正在三樓的休息室開會(huì)，沒有親眼所見，但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室，聽完同學(xué)的講述后，腦袋里的場景已經(jīng)基本復(fù)原到當(dāng)時(shí)了。在托管里，幾個(gè)同學(xué)對我說，她們制定了一個(gè)節(jié)日：“9.2潑墨節(jié)”，逗得我哈哈大笑。
晚上寫完作業(yè)，聞著桂花的清香，回到了家里。
這就是生活，有開心的時(shí)候，也總會(huì)有不愉快的時(shí)候，但無論如何，生活都是美好的，我們都要笑著面對每一天。
六年級開學(xué)第一周日記 10
不知不覺，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學(xué)期。
開學(xué)的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開學(xué)第一周，我又見到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可愛。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)變得更文靜、更聽話了，有的同學(xué)卻更調(diào)皮了。
我們的'美術(shù)老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場，看了升旗儀式；有的同學(xué)去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島。通過交流，我們互相之間都增長了見識、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。
開學(xué)第一周，我還通過看電視，接受了關(guān)于“愛和愛國”為主題的教育。
總之，這一周我過得非常充實(shí)、愉快，我希望整個(gè)學(xué)期，都像這一周一樣，讓我在快樂中學(xué)習(xí)成長！
六年級開學(xué)第一周日記 11
新學(xué)期開始了。
我們來到了學(xué)校，根據(jù)老師發(fā)的信息，找到了新教室，我們的教室在新教學(xué)樓里，我們來到了教室里，新教室非常干凈，一塵不染。
同學(xué)們接二連三來到了教室。兩個(gè)月沒見，見面后，同學(xué)們興高采烈，好像有說不完的話一般。我和同學(xué)分享這個(gè)暑假的游玩經(jīng)歷，我給周玉浩介紹了我在西雙版納熱帶雨林里所見到的動(dòng)、植物和中緬邊境的界碑，還給他看了保存在我電話手表中的照片，周玉浩非常驚嘆，大喊：“中國，奧里給。”還有的同學(xué)把自己的暑假生活做成了PPT給同學(xué)們展示，我了解到這個(gè)暑假很多同學(xué)去了方特，這照片似曾相識，這些地方我都去過，不過我好想再去一遍。照片里有優(yōu)美的風(fēng)景和同學(xué)們開心的.笑臉。有的同學(xué)在暑假里學(xué)會(huì)了做家務(wù)，他們自己鋪床，掃地，拖地，照片里的他們勤勞、能干。我這個(gè)暑假去了軍事夏令營，在那里我自己洗衣服疊被，和收拾行李，還認(rèn)識了新的朋友。
暑假真好，在暑假里，我們可以去想去的地方，可以干想干的事，可以學(xué)習(xí)到學(xué)校里學(xué)不到的知識，可以學(xué)習(xí)到新的技能，俗話說，“讀萬卷書，行萬里路，”所以暑假也是一個(gè)可以拓寬視野，開闊眼界的好機(jī)會(huì)，我期待下一個(gè)暑假，也期待新的學(xué)期。
六年級開學(xué)第一周日記 12
這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的`回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個(gè)班級的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個(gè)人說話。
六年級開學(xué)第一周日記 13
今天，我們開學(xué)了！又要從假期模式切換到學(xué)校了，有點(diǎn)激動(dòng)。我不知道我的老師會(huì)是什么樣子。同學(xué)中會(huì)有我的朋友嗎？學(xué)校有什么變化嗎？
在這一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看到了學(xué)校的新面貌，也認(rèn)識了新同學(xué)。我來詳細(xì)說說。開學(xué)第一天，我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)！看到全新的二小，走進(jìn)樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變綠了。我去了六年級一樓，猜我會(huì)分到哪個(gè)班。找了一會(huì)兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到白色墻板貼在墻上。當(dāng)我走到后面時(shí)，我看到了我的一個(gè)非常好的'朋友。我坐在她旁邊。過了一會(huì)兒，一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來。她做了自我介紹。原來她是我們的語文老師兼班主任柴。
這一天的第一節(jié)課，我們語文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒有人會(huì)阻止你成長，除非你放棄自己。是的，如果你想長大，誰能阻止你？
老師講完后，我們發(fā)了書。我還認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師王和英語老師。她是我們五年級的老師。
語文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級同學(xué)——曹金龍。接下來的幾天，我們開始了我們的游學(xué)，我漸漸喜歡上了這個(gè)大團(tuán)，62班。
六年級開學(xué)第一周日記 14
“同學(xué)們，新的一學(xué)期即將開始，讓我們帶著全新的期望和全新的自我，一齊加油吧！”開學(xué)典禮上，大哥哥大姐姐的話語從班級的音響里傳來……
開學(xué)典禮結(jié)束后，我們開始發(fā)新書了。當(dāng)我看見講臺的臺階上，到處是一摞摞的書本時(shí)，我傻眼了，心想：天哪，我們怎樣有這么多的書��！
“誰愿意幫我發(fā)書本？”朱教師的話剛剛說完，“唰唰唰”，一只只小手跟打了雞血似的`高高舉起，我也不例外。朱教師點(diǎn)了六位同學(xué)幫忙發(fā)書本。雖然沒有叫到我，但我一點(diǎn)兒也不難過，因?yàn)槲颐靼捉處煵豢赡茴櫦暗轿覀兠恳粋�(gè)人。
只見六位同學(xué)手里各自捧著書本，臺上臺下來回走動(dòng)，而我更是收書收得不亦樂乎。收著收著，我突然明白了教師為什么只叫這六位同學(xué)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)書發(fā)得異�？臁２坏�10分鐘，那滿地上的書本已全部發(fā)完了！在交代了注意事項(xiàng)后，我們便開始了大掃除。
開學(xué)第一天轉(zhuǎn)眼結(jié)束，開學(xué)的這一周，僅有三天，雖短暫，卻讓我明白，新學(xué)期了，又要好好學(xué)習(xí)，天天向上了！
六年級開學(xué)第一周日記 15
這是開學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長為一個(gè)初中生，這個(gè)過程還真是漫長啊！
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)�，我在這里有認(rèn)識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃重的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活潑。一切，都與小學(xué)有那么多的'差異，使我感到新穎無比。
一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。在第一周里，我一直在努力，雖然還有缺乏之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這一個(gè)大家庭獻(xiàn)出自己的一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但是也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些缺點(diǎn)都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的進(jìn)步。
我相信我能抑制缺點(diǎn)，做到了最好，也可以讓我們班級更加輝煌。
六年級開學(xué)第一周日記 16
開學(xué)了，開學(xué)的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，沖出家門，奔下樓梯，拉著爸爸沖向?qū)W校。
這一天，我們沒有上語文課，而是組織了各種活動(dòng)，比如發(fā)獎(jiǎng)狀，唱歌，講故事，講笑話等等，熱鬧極了。
數(shù)學(xué)課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見我們這么高興，嘴角也往上彎了彎。最后一節(jié)課，老師準(zhǔn)備布置數(shù)學(xué)作業(yè)，可是過了一會(huì)又拿起數(shù)學(xué)課本說：“哦，我忘了，今天是六一兒童節(jié)，那我就不給大家留作業(yè)了，你們輕松一天吧！”話語剛落，教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來是同學(xué)們表示高興的聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的在跳來跳去。我高興地從椅子上跳下來呼喊著。又過了一會(huì)兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見面了。老師問我們數(shù)學(xué)作業(yè)，我們開心地說沒有，于是盧老師說：“語文作業(yè)加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說：“騙你們的.，語文也沒有作業(yè)�！蔽覀兟犃�，又是說又是笑，開心得不得了。
�。∵@就是我那美好的星期一！
接下來的幾天，開始正式上課了。我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都進(jìn)步了，當(dāng)然，我也進(jìn)步了一些。
這一周的回憶太美好了！
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