【實用】四年級日記4篇
四年級日記 篇1
今天是重陽節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑ネ馄偶。大姨和姐姐也去了,爸爸開車送我們?nèi)テ牌偶摇R宦飞衔覀冇姓f有笑,不一會兒,就到了婆婆家。
聽媽媽說,外婆家的房頂上有棗子,我就嘴饞了。我和姐姐還有妹妹一起到了房頂上,果然沒錯,棗子在溫暖的陽光下美美的曬著太陽,真是愜意!
我們姐妹三人比賽摘棗子?凑l摘的最多,十分鐘過去了。姐姐摘了一袋棗子,我摘了半袋,妹妹沒摘到一個棗子。妹妹傷心的哭了起來。這是姐姐說“沒關(guān)系,我們回家一起把這些棗子分了了吧!有福同享,有難同當(dāng)!泵妹眠@才停止了哭泣。
我們高高興興的回家了。到了家,我們一起把棗洗干凈,開始分棗子,還沒分完,我們這才想起到吃飯的時間了,這可是大姨親手包的餃子,大姨包的餃子很小,我給它起了個好聽的名字,叫“珍珠餃”。又好看又好吃。
我趕緊跑去洗洗手,大姨的珍珠餃在等著我呢!
因為早上沒吃飯,在車上的時候吃了好多東西,我只吃了很少的餃子。
大家都吃完了,今天是重陽節(jié),所以我要求洗碗,婆婆直夸我懂事。不一會兒,我就把碗洗干凈了,然后又把地掃了一遍。爸爸媽媽高興地笑了。
我們玩了一會兒,就告別了婆婆。我真是舍不得呀!
我想“今天是個快樂的節(jié)日”!
四年級日記 篇2
溫柔美麗的媽媽今天肚肚疼疼的,作為媽媽的可愛小寶貝,怎么能看著不管呢?看來我要幫幫她了。
中午飯后,水池里一片狼藉,盤子碗扔了一水池。原來,他們把飯菜一掃而空后就去搶電視了!我跑到媽媽身邊,自告奮勇地說:”讓我來洗碗吧!“媽媽笑瞇瞇地說:”好呀!“
我系上圍裙,小心翼翼地拿起碗和刷子,先擠上洗潔精,接著刷呀刷呀刷……哎喲!碗太太太滑了!我都拿不住了!六神無主的我抓緊碗,并牢牢地扒住水池……碗啊,你的命終于保下來嘍!我再次打開水龍頭,水流太大了,噴了我一身!我像掉到湯鍋里的貓一樣,拭干身上的水,正巧爸爸過來了,他抓著我的衣袖,大喊大叫:”好哇!就不能讓你干點活!“你知道,你媽洗衣有多辛苦嗎?”爺爺奶奶聞聲趕來了。
奶奶看著爸爸兇巴巴和我可憐巴巴的樣子,把爸爸拉開了。風(fēng)雨過后,我垂頭喪氣地洗碗,用洗碗布按住里面,再用手按住外面,按順時針方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),這樣一直洗,一下子就洗了四個盤子。可愛的媽媽走進(jìn)來,說:“真棒呀!”聽到媽媽的鼓勵,我又來了精神,一下子又洗好幾個碗,終于洗好了。
洗碗看著很容易,其實好難呀!
四年級日記 篇3
有人說,我是個書呆子。整天捧著書,一有時間就看,好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道,這只是我避免心中空虛的方法而已。 在五年級時,我第一次看意林的小說,就被它優(yōu)美的筆風(fēng),搞笑的情節(jié)所吸引。
在我眼中,他也是我的朋友。五年級,已經(jīng)步入高年級的我,心思變的細(xì)膩起來。朋友的一句話,一個玩笑,就可以讓我思考半天。她的每一個舉動,都讓我留心起來。漸漸地,我變得多疑多思,只讓我很不習(xí)慣,漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少,我覺得自己不了解她了,心中一陣陣抽痛。在看書時,我的心情會放松,會把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭,一起笑,他給我的感覺就像一位不會說話的長者,默默的給我講故事,和我聊天,和我交流,這種感覺填滿了我孤獨的心。只有看書時,我的心回靜靜感受著她的體溫,她的心里。在一本本書的教育下,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了諒解。她令我的心寬了,令我的心暖了,令我學(xué)會了替被人想,理解別人。再一個個故事的灌溉下,我感覺自己真正意識上成長了起來。自己變得更樂觀,更開朗,心中永遠(yuǎn)充滿陽光,不再為小事計較,目光更長遠(yuǎn)了,學(xué)會了自己思考問題。 在讀書時,我的一本書至少讀兩遍,因為它會令我更加理解主人公的思想,感受她的無助與悲哀,他是我真正的良師益友!知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因為在重溫書的內(nèi)容時,明明知道結(jié)局,卻情不自禁的看下去,那種感覺,讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。
而完美的結(jié)局會讓人不知不覺中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的'甜蜜,每看一遍,都會有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會理智,會自信,它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇! 我是個書呆子,名符其實的書呆子!
四年級日記 篇4
09月25日 星期日 天氣:晴
今天,我這個“宣傳委員”終于合格了。我能當(dāng)上宣傳委員的原因是:我的字寫得不錯,成績也可以。我能出好中隊墻報,能組織中隊的紅領(lǐng)巾讀書、讀報等活動。
我是在同學(xué)們的幫助和支持下才當(dāng)上宣傳委員的,一開始,我就下定決心,決不辜負(fù)同學(xué)們的信任。
剛開始時,傳達(dá)室的叔叔送來報紙后,我沒有夾報紙,是一個同學(xué)提醒我,我才夾起來的,F(xiàn)在,我不用同學(xué)提醒,一看到有報紙送來,我就會把報紙夾好,同學(xué)們都說我做得好。還有一次,要出黑板報了,我把字寫得端端正正的,圖畫畫得漂漂亮亮的,同學(xué)們和老師夸我黑板報出得好。
現(xiàn)在,我合格啦,我會指導(dǎo)新上任的宣傳委員,及時提醒他夾報紙,我非常希望他也能成為合格的宣傳委員。
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