關(guān)于六年級日記10篇
六年級日記 篇1
今天我來到學(xué)校的草叢里玩耍,我一邊唱和著小調(diào)一邊蹦蹦跳跳的玩著,突然看見草叢中有一個螞蟻洞我高興級了,想看看他們在干什么,我好奇的探索著,看見了一塊小肉丁上面有幾只螞蟻,我想他們應(yīng)該是在做午飯這些是搬運食材的工人,想著想著那些螞蟻把小肉丁搬進(jìn)了洞里。
我拿了放大鏡目不轉(zhuǎn)睛的盯著洞里看,忽然一陣香氣撲鼻而來,我仿佛進(jìn)入了洞里自己是一只小螞蟻,一塊熱氣騰騰的牛肉在桌子上擺放共我們享用。
我一邊吃著美味的牛排一邊喝著清涼的飲料,吃飽喝足了,又美美的睡了一覺仿佛進(jìn)入了,螞蟻王國。
六年級日記 篇2
在我的成長歷程中,書籍將注定是不可缺少的一部分。說起我與書籍的緣分,還是起源于圖書館的一件令人難忘的事。
那是一個初春的下午,我和媽媽去揚子公園玩,在欣賞草長鶯飛、春意盎然的景色之際,晴空突變,隨即烏云密布、大雨傾盆,我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我們都沒有辦法的時候,我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館,便對媽媽說:“要不,我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯!”說完,我們便大步流星地跑向圖書館。
進(jìn)入圖書館內(nèi),首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我頓時感受到圖書館的神圣。所謂“既來之則安之”,我請媽媽給我辦了一張借閱卡,隨后我便到兒童借閱室去“啃”書了。
別瞧這是兒童借閱室,里面的書籍和設(shè)施可不少哩,那一架架引人入勝的圖書,像是排列整齊的列兵,等待著渴望汲取營養(yǎng)的人來檢閱。書架旁站著不少小朋友,有一個還是我的同學(xué),他在學(xué)校里那么調(diào)皮,“啃”起書來的樣子倒是聚精會神呀。我先選了一本《上下五千年》,隨后又看了畫冊版的《西游記》,看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王,我想現(xiàn)在外面下雨,圖書館不也像是一個水簾洞嘛時間不知不覺的溜走了,媽媽在外面呼喚我回家,我依依不舍地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館,天空已經(jīng)雨過天晴了,就像我的心情一樣大好。
從那以后,書籍便和我交上了朋友,一有空閑,我就喜歡到圖書館里面去找他們聚聚。
六年級日記 篇3
昨天下午,我外婆趁我們不注意,開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細(xì)雨,我們非常擔(dān)心外婆被凍著,所以我們決定開汽車去接外婆。
一進(jìn)村,眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問;“現(xiàn)在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說。我問:“二姨,你要吃嗎?”二姨說:“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說:“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說:“沒有,我已經(jīng)全部都做好了!薄澳俏覀冓s快去買番石榴吧!蔽覀凖R聲說。外婆說:“那我跟種番石榴的阿姨說一說。”外婆跟阿姨剛說完,我們就飛快地跑過去跟阿姨說:“我們想親自下田摘!卑⒁陶f:“好,我拿只桶去裝!比缓螅覀兒桶⒁桃黄鹑シ駡@,阿姨把門打開,說:“里面有許多青苔,要小心點!
一進(jìn)番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實,好像在跟我們說:“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜!蓖@番石榴,我口水直流,恨不得先咬它
一口。我們分頭去摘,一會兒去這邊摘,一會兒去那邊摘。不一會兒,摘了非常多。就在這時候,因為地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后來我們又去到阿姨家稱果實的重量并讓媽媽付了錢。然后,我們就回家了。
回到家里,媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈并切成小塊,然后給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。
六年級日記 篇4
我固執(zhí)地留戀時光,時光固執(zhí)地離我而去。
對于童年,我只能回憶到與鄰家孩子們那些時刻在大院子里玩耍的情景,每個人天真無邪的笑容再也得不到,隨著走進(jìn)高年級學(xué)習(xí)生活,課余時間除了做作業(yè)就是被各種補習(xí)霸占!靶瞧诹挛缫黄鸫蚯?”“不了,要學(xué)東西。”興高采烈地問,委屈失落地答。一時間,再稚小的孩子也沉默了。
是的,沒有了時間,沒有了娛樂。面對永遠(yuǎn)黑白稿紙、浩如煙海的題卷。好不容易擠出一丁點時間,約了兄弟們?nèi),真的就如天地皆是歡喜、乾坤郎朗般,迫不及待地去敲門。過了好一會,門緩緩開了,探出一個蒼白的面孔,他其實是個漂亮男孩兒,尤其是眼睛,以前大而有神,澄澈閃亮和現(xiàn)在的黑眼圈血絲密布的眼珠真是天壤之別。他看見我叫他,眼睛一亮,隨機黯淡了下去,想說什么又囁嚅著聽不清。
“舟,我還有作業(yè)!苯K于他略帶哭腔又輕描淡寫道。門關(guān)上,那一秒的瞬間我看見幾顆苦淚掉下來。同時也知道,他靠在門邊嗚咽起來。我呆了,一下子也靠在門上,不爭氣的淚水一涌而出順著面頰流下來,控制不住。陰暗的樓道里,兩個成長中的少年被時間這扇鐵門死死地分在兩個世界。也許他已經(jīng)做好作業(yè)只是家長不允許出門玩。就這樣,隔著冰冷的鐵門,跟他坐著談著直到夕陽西下。
我悄悄流逝的時間,偷偷溜走的童年,都離我越來越遠(yuǎn)。
六年級日記 篇5
時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,來到新學(xué)校已經(jīng)一個多月了。從一剛才的陌生到如今的熟識。漸漸地,我只想依靠著你。
漫步在校園中,一陣清涼的秋風(fēng)吹來,吹落了樹枝上早已枯黃的樹葉。腳底踩踏的落葉不時地發(fā)出陣陣聲響,似乎在歡迎我們這群剛轉(zhuǎn)入新校的“綠葉”們。雖然秋風(fēng)把樹枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料,但我們這群“綠葉”們卻永遠(yuǎn)的朝氣蓬勃充滿著希望與夢想。抬頭望望四周,對面兩幢教學(xué)樓堅強地挺立著它們的脊梁,承載了多少師生的夢想。
新學(xué)校,新生活
沐浴著秋天綿綿的細(xì)雨,我來到了這個新的學(xué)校——七中,來實現(xiàn)我初中最后一年的夢想。
“快起床了……”伴隨著起床鈴聲的響起,我們一天的生活將要開始了。宿舍里起床、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一只剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣,對這個新的學(xué)校充滿了陌生。然而,這里又并不是那么的陌生,這里也充滿著溫暖的氣息,就像我的溫暖的家一般。老師的關(guān)懷,同學(xué)的照顧,雖才初次相識。但仍給我太多的溫。心中一股感動幸福之情油然而生。學(xué)校給予我們良好的生活環(huán)境,讓我能夠更加好的去學(xué)習(xí)。即使心中有一絲的不舍,但也阻擋不了我對新生活,新學(xué)習(xí)的向往,對新學(xué)校的喜愛。我現(xiàn)在最想依靠的就是你——我的新學(xué)校。
新學(xué)校,新學(xué)習(xí)
“……蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”聽,太陽也才剛剛伸展了懶腰,校園里已經(jīng)傳來了朗朗的讀書聲。
我很快的適應(yīng)了新老師的教學(xué)方式。開始為我的夢想努力地學(xué)習(xí)。一個多月過去了,月考來臨了。信心滿滿的我坐在考場中揮動著我手中的筆,勾勒我這一個多月的學(xué)習(xí)成果,“我一定要考好!”我心里暗暗地發(fā)誓?荚嚱Y(jié)束了,卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍著我的肩膀:“這次可不行哦,你在我心中可一直是很棒的,你要多努力!知道么?”頓時,豆大的淚珠潤濕了我的雙眼。想想學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,減輕了我們原有的沉重的負(fù)擔(dān)。老師對我的期望,家長對我的信任,讓我越加感到傷心難過。Miss陳耐心的安慰了我,鼓勵我繼續(xù)向前。雖然我們只有了一個月的相處時間,但他們絲毫沒有看不起我們這群農(nóng)村孩子,相反,老師給了我莫大的幫助和支持。我定要以最優(yōu)異的成績回報他們,回報我的新學(xué)校。因而我最想依靠的就是你——我的新學(xué)校,我要在這里為我的目標(biāo)、夢想而奮斗。
六年級日記 篇6
應(yīng)對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,期望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,能夠減少碳排量。
跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時,此時取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因為同學(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有超多的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一齊看,有時會因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,此時還是透過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球,我們這些祖國的花朵都愛護(hù)著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍(lán)起來,大地能夠綠化起來,構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。
六年級日記 篇7
告訴你們一個好消息:我從朋友那里得到了許多蠶寶寶。它們個個白白胖胖的,就像剛出生的嬰兒穿上了軟綿綿的白棉衣。我開始認(rèn)真地寫下蠶寶寶日記。
我挺喜歡看蠶寶寶吃桑葉的模樣。它們不像其它昆蟲那樣胡亂啃一通,而是從上到下有規(guī)律地咀嚼,還不停地發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛告訴我們桑葉是多么難得的美味呢。隨著蠶寶寶一天天長大,漸漸地,食量也大得驚人,每條蠶寶寶一天將要吃掉好幾片桑葉呢。
現(xiàn)在,我有了新任務(wù)——每天為我心愛的蠶寶寶采桑葉。我在城市的每一個角落搜尋桑樹的下落,可是怎么也不見桑樹的蹤影。我不知走了多久,好不容易才看見一棵桑樹。我喜得至寶,迅速地摘了滿滿的幾袋桑葉。我心里牽掛著蠶寶寶,生怕它們餓得不行了,又匆匆忙忙地往家趕。當(dāng)我把桑葉輕輕地覆蓋在蠶寶寶身上時,用欣賞的目光看著它們狼吞虎咽的吃相。我自豪地樂了,我覺得自己像爸爸,照顧著家中待哺的小孩。為了讓蠶寶寶有舒適的生活環(huán)境,我每天給它們換新家。當(dāng)我看到蠶寶寶在我悉心的'照料下,無憂無慮地成長著,我會疲憊地快活著。蠶寶寶日記記錄著寶寶們的成長歷程和我們之間的那份感情。
蠶寶寶每每長大一天,它們就會脫掉又小又黃的舊衣裳,換上晶瑩透亮的白襯衫。后來,當(dāng)蠶寶寶變成超級小胖胖的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們的背上有絲綢狀的東西在閃動。過了一段時間,蠶寶寶對桑葉再也不感興趣了,佇立在原地不動,伸長了脖子,仿佛期待最后關(guān)鍵時刻的來臨。看,蠶寶寶用心地吐出一根根精致的絲線,編織成一座座白色的小宮殿。我不得不佩服這位技藝超群的小小建筑師。當(dāng)宮殿建成之時,蠶寶寶便失去了渺小的生命,卻迎來了人們的敬佩之情。精神的偉大延續(xù)著生命。繭可以做成絲,絲可以做成綢緞,綢緞可以做成漂亮的時裝閃耀全世界。我也徹徹底底地理解:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的深刻含義了。蠶寶寶日記歌頌著寶寶們光輝的一生。
蠶寶寶給我的生活增添了樂趣,更讓我的思想得到了升華。我要像蠶寶寶那樣無私奉獻(xiàn),那樣讓自己小小的生命活得精彩,活得有意義!
六年級日記 篇8
這是一個陽光明媚的早晨,我按捺不住急切的心情,早早的來到了學(xué)校,我十分的興奮,因為今天我們?nèi)ド塘繊彺河巍?/p>
時間在我的等待中飛逝,終于要出發(fā)了。
校車在蜿蜒盤旋的公路上行駛著,大約半個小時,我們就來到了商量崗。
一進(jìn)商量崗,首先我看到了郁郁蔥蔥的樹林,樹葉在微風(fēng)中擺動,舞動著它們婀娜的身姿,就像在向我們招手,歡迎我們的到來,我向下鳥瞰,群山連綿,它們有的矗立在云海之上,有的則淹沒在云海之下,讓人感覺人間仙境一般。
接著,一位女導(dǎo)游先帶我們一起去參觀了一個廟,接著,我們來到一座木板橋上,聽毛曉濤說;這兒是野豬臺,這兒有精彩的野豬跳水表演。
野豬,這個詞激發(fā)了我的想象。
突然毛曉濤拍了一下我的肩膀,哦,野豬出來了,我仔細(xì)一看,很失望,這四只野豬并沒有我想象的那樣卷著長長的獠牙,穿著又厚又結(jié)實的泥土鎧甲,板著兇神惡煞的面孔,敢和來犯者決一死戰(zhàn)的拼命三郎。
而是溫順的脾氣,膽小如鼠,看見飼養(yǎng)員手上的棍子就拼命跑,只不過鼻子比家豬長一點而已。
四只野豬被趕到了跳臺前,它們再向前走一步就是不知深淺的湖。
雖然他們天生是游泳健將,但也不肯冒這個險,眼看著飼養(yǎng)員越逼越近,它們驚恐的攏成一團(tuán)。
幾只野豬已經(jīng)意識到非跳水不可。
于是,前兩只先跳了下我去,頓時,水面上濺起了兩朵白色的水花,又瞬間凋謝。
后面一只野豬不肯下去,向后退,可無奈被另一只野豬擠了下去。
他可真可憐啊!四只野豬下水后,一只跟著一只,一上一下,整齊的游向岸邊。
接著我們又去看了斗雞,兩個男人抓來兩只大公雞,它們一見面就仇人相見,分外眼紅。
毛全都豎了起來。
那兩人一放手它們就打了起來,一副勢不可擋的樣子。
要不是那兩個人及時把它們分開,還真要有一場流血的場面。
最后我們還去了武林學(xué)校舊址,去了飯店……時間在不知不覺中流逝了。
又到了回家的時間,可我卻不想走,校車已經(jīng)到了,我只好依依不舍得踏上回家的旅途。
商量崗,我還會回來的!
六年級日記 篇9
在我家里,有一個后紅前白的存錢罐,非常漂亮。
上面貼著一張照片:小時候的我正在吃山楂。這個存錢罐是我在上幼兒園時得到的,也算是對五彩繽紛童年生活的回憶吧。
小時候,我每過一段時間都要當(dāng)一次“小會計”,把存錢罐里的硬幣翻出來數(shù)一數(shù),一開始,我讓姐姐教給我方法,后來,干脆自己查數(shù),我問姐姐:“什么時候存錢罐才會滿。俊苯憬阏f:“等你抱不動它的時候。”
“現(xiàn)在我就抱不動了。”姐姐說:“等你長大了就會明白錢是永遠(yuǎn)塞不滿口袋的,追求夢想比追求金錢更重要。”但我當(dāng)時不明白。
我現(xiàn)在明白了,徹徹底底的明白了。
追求夢想比追求金錢更重要!
六年級日記 篇10
“Happy Easter Day!”你知道今天是什么日子嗎?對了!那就是一年一度的復(fù)活節(jié)!說到復(fù)活節(jié),我第一個想到的就是彩蛋和兔子了。兔子應(yīng)該是復(fù)活節(jié)的吉祥物吧!前幾天,外教杰西卡上課教我們做了小兔子帽子,并告訴我們復(fù)活節(jié)快到了!時間一分一秒的流逝了,復(fù)活節(jié)終于到來了!就在今天!下午。
站在三樓往下一看,小操場的草坪里都是彩蛋。紅的、粉的、綠的、黃的……它們好像一個個嬰兒,躺在草坪上,等待著“媽媽”的到來。體委馬上帶隊下去,等待所有班級到齊了,外教交流一下流程,我們一至三年級和四至六年級就兵分兩路了。我們來到了學(xué)生公寓的下面,在綠化帶旁,有許多彩蛋而且每棵樹下都有。規(guī)則是:去尋找自己的蛋,哪個班先全找到,則獲勝!皽(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”“開始!”
我馬上像離線的箭沖來上去,差點被擠得喘不上氣了,還好隊伍接著擴(kuò)散開來,我也茫茫然跟著跑!傲⒍,六、二”我心中默念著,走到草叢旁,有一些蛋,但好像沒有名字。那個蛋大,有名字我便一把抓起“六三xxx”一見是六三又馬上放下。有6.2的嗎?”我焦急的到處問,但是換了的是鴉雀無聲。算了自己找吧,又?jǐn)D進(jìn)來茫茫人海中。忽然有一個聲音:“譚汝清,Cindy”!在哪兒呢?啊不是我嗎,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)姜玉紅正在四處張望!斑@兒!”我朝她揮揮手。“給你!”“!謝謝!”她轉(zhuǎn)身走了。我緊握著蛋生怕丟了,但又不敢打開,想一會兒有個大大的驚喜。又開始奔跑了?纯催@兒,看看那,始終沒有發(fā)現(xiàn)六二的。還是到杜老師這兒吧。許多同學(xué)累的大汗淋漓。杜老師把所有的彩蛋湊到一起,開始數(shù)“34、35、36……Ye!全齊了”胡老師大聲宣布:“六年級二班全找到了!”杜老師綻開了笑臉。
第一輪游戲結(jié)束了。第二輪規(guī)則是找小蛋,找的多的班級獲勝。六年級找的是粉色的,如果找到紫的,抵兩個粉的。“預(yù)備!”我們做好準(zhǔn)備賽跑的姿勢。“開始!”我拼命往前沖,但后面的人又開始擠,你擠我,我擠你,摩肩接踵。只有紅色的,哪有什么粉的?但是一回頭,有的六年級的已經(jīng)找到了?赡鼙緛砭蜕侔伞N依^續(xù)尋找,但卻沒發(fā)現(xiàn)一個,不禁失落落的。我站在那里不動,來來回回的人狂奔著,面帶笑容,不時傳來幾聲:“加油!”“找到啦!”有的人一起跑,有的單獨行動。為了班級榮譽,都在尋找中。我不禁被這種精神感動了,挽起了劉新煊的手,繼續(xù)找彩蛋。一會集合了。開始宣布成績“六一58個”臺下響起來排上倒海的掌聲!傲29個”“唉!”杜老師拍起手來,“努力了就可以,挺好的。”我們鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)就是:小兔子蹦蹦跳。兩腿夾著氣球跳過路標(biāo)再回來,后面的同學(xué)緊著上。最后速度最快的班級勝。前幾名同學(xué)都表現(xiàn)的很出色,輪到我了,我夾起球蹦了三四下,氣球就淘氣的跳出來了,我匆忙撿起,又夾住跳了兩下,又掉了,我緊張的手腳冰涼,但是在這時蔡小豆朝我喊道:“加油!譚汝清!加油!”我的心被這種友誼燃燒了,有了動力。一跳。一跳終于回來了!我勝利了!等一個個的同學(xué)快跳完了,忽然傳來一聲“Ye!我們贏了!”別班完成了,不管怎樣,我們繼續(xù)!在參與中獲得了快樂這才是最重要的,其實結(jié)果并不重要,重要的是過程。
這次復(fù)活節(jié)過得好開心!回到教室腦海中還浮現(xiàn)著同學(xué)們奔跑是……洋溢著滿臉的笑容……