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跳繩二年級(jí)日記

時(shí)間:2021-03-03 20:20:03 日志日記 我要投稿

跳繩二年級(jí)日記(通用10篇)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的跳繩二年級(jí)日記(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩二年級(jí)日記(通用10篇)

  跳繩二年級(jí)日記1

  我先召集了許多小伙伴,我招了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個(gè)人員,我再將這三十個(gè)人分成三組,我便說起規(guī)則來“等一下每一組的人PK,剩下的一個(gè)組是霸主,等待其他組分出的霸主。這三個(gè)組比誰跳得最多,分出第一名,第一名可以獲得終極禮包!

  第一組來了,他們笑容滿面,自信的走來。他們開始跳了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),到了第五個(gè)的時(shí)候,他們不跳了。哦,原來有人摔倒了,整組隊(duì)員像水開了一樣熱鬧,原來是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話連篇。

  跳長(zhǎng)繩讓我增加了團(tuán)隊(duì)精神和節(jié)奏感,我喜歡跳長(zhǎng)繩!

  跳繩二年級(jí)日記2

  星期六晚上,我做完作業(yè)本著勞逸結(jié)合的想法,帶著弟弟去后門跳繩。

  我們每人選了一根適當(dāng)長(zhǎng)的繩子,弟弟他是第一次跳繩,根本不知道如何進(jìn)行,我就耐心地當(dāng)起了他的小老師。首先我示范給他看,繩子往后雙手握著繩子兩頭,繩子往前甩的同時(shí)雙腳離地一躍而過。

  弟弟目不轉(zhuǎn)睛的看著我,臉上露出即驚訝又佩服的神情。他就按照我教他的方法去做,剛開始,由于他太緊張了,結(jié)果他失敗了,他垂頭喪氣。我就鼓勵(lì)他;“失敗是成功之母,再接再厲!钡艿苈犃宋业脑挘钠鹩職,再試一遍,結(jié)果成功了。弟弟高興極了,一蹦三丈高,我的心里甜滋滋的。

  我們相約下次再繼續(xù),不怕困難,勇往直前。

  跳繩二年級(jí)日記3

  我每天放學(xué)回到家,復(fù)習(xí)完功課,就要從墻上取下我心愛的跳繩,開始跳起來,我一邊跳,一邊數(shù)……!這一次又比上一次多跳了兩下,我心里美極了。

  我第一次只跳了兩個(gè),那時(shí),我的兩腿開始發(fā)軟,累得氣喘如牛,頭上全是汗,還總是愛拌腳,經(jīng)過多次練習(xí),我就會(huì)跳了,也不拌腳了,動(dòng)作也開始熟練了,從此我也喜歡上了跳繩,總是有事沒事都拿出來蹦幾下,媽媽還說:“自從你學(xué)跳繩以后,開始愛吃飯了。”

  我喜歡跳繩,我相信它一定會(huì)一直陪伴著我長(zhǎng)大。

  跳繩二年級(jí)日記4

  體育老師說,我們已經(jīng)測(cè)試了一、二次的跳繩,今天我們要準(zhǔn)備第三次測(cè)試。

  我們?nèi)嘁幌伦幽康煽诖簟?/p>

  輪到我時(shí),我特別緊張。我一看,原來是張**給我數(shù)。

  剛開始我一次都沒有斷地跳著,可是不小心摔了一跤,趕緊爬起來繼續(xù)跳,由于我之前連續(xù)跳了很多個(gè),所以雖然我摔了一跤,但我一分鐘仍舊跳了149個(gè),比以前進(jìn)步了29個(gè)。

  我看了最高跳繩的個(gè)數(shù),居然是200個(gè),這么多。

  雖然我沒有最高的多,不過我也超過了一百,我也開心極了!

  聽說學(xué)校要舉行跳繩比賽,我非常高興。體育老師讓我們加強(qiáng)練習(xí),參加班級(jí)選拔。遺憾的是,我沒有被選上。但是我可以為那些參加比賽的同學(xué)加油鼓勁兒。

  星期二,跳繩比賽終于開始了,老師把我們帶到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人很多,有正在比賽的,有提前熱身的,還有為選手加油的,簡(jiǎn)直是人聲鼎沸,一片熱火朝天的景象。輪到我們班同學(xué)跳了,哨聲一響,同學(xué)們就飛快地跳起來。其中桑瀾玥跳得又快又好。她的胳膊飛快地?fù)u動(dòng)著,頭發(fā)一甩一甩的,就像在跳舞;她的繩子隨著胳膊旋轉(zhuǎn)著,就像飛速旋轉(zhuǎn)的車輪。她笑瞇瞇的,臉蛋紅撲撲的,看起來很輕松。很快一分鐘就過去了,桑瀾玥停了下來,同學(xué)們都圍了過去,我趕緊問她:“你跳了多少個(gè)?”她說:“我跳了兩百一十個(gè)!蔽艺f:“你真是太棒了!”

  看著同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候表現(xiàn)得那么好,我非常羨慕,暗下決心要好好練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取明年被選上參加跳繩比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  跳繩二年級(jí)日記5

  下星期我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,為了選出參賽人員,在星期四下午的課上,老師組織我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了激烈的跳繩比賽。

  比賽前,老師讓我們先自由練習(xí)五分鐘。想到馬上要比賽了,心里不由得緊張起來。剛開始我老是跳不好,每次都打在耳朵上,我練習(xí)了很多次,終于找到感覺,我越跳越好,不過我的耳朵受了很大的痛苦!

  激烈的比賽開始了,我的心提到了嗓子眼,害怕自己跳不好,只聽一聲清脆的哨聲,我的腦子就像死機(jī)了一樣,腦子里一片空白,雙手不停的擺動(dòng),雙腳不停地跳,盡管我使出了全力,但還是失誤了好幾次,當(dāng)我失誤第四次的時(shí)候,我還想跳幾個(gè),可老師又吹響了哨。我說:"一分鐘怎么這么快呀!一轉(zhuǎn)眼就過去了。"比賽一結(jié)束,我立刻想知道我自己跳了幾個(gè),于是我迫不及待地問吳迪,吳迪說我跳了151個(gè)。我有點(diǎn)忐忑不安,怕我是倒數(shù)第一。當(dāng)我聽到劉振銘才跳了77個(gè),我提著的心終于放下來了。

  據(jù)老師統(tǒng)計(jì),我是第二名,王鈺可第一名。雖然我沒有拿到第一,我也不會(huì)氣餒,我一定會(huì)加油練習(xí),爭(zhēng)取超過他,到下周學(xué)校的比賽,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  跳繩二年級(jí)日記6

  今天下午的體育課,老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們參加跳繩比賽。

  比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了一下交代。我們?cè)诓賵?chǎng)上站成四排,老師說:“隊(duì)與隊(duì)分開,一隊(duì)數(shù)數(shù),另一隊(duì)跳!蔽覀儼凑找(guī)則都做好了賽前準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,只等老師的一聲令下了。

  比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的兔子一樣,繩子在同學(xué)的頭上飛快的蕩來蕩去,跳躍的腳步是那么的輕快敏捷,像小雞在啄米,不停的踏著地面。跳的同學(xué)汗流滿面,我們數(shù)數(shù)的同學(xué)都如坐針氈,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來飛去的繩子,操場(chǎng)上一片緊張的數(shù)數(shù)聲,第一組的同學(xué)時(shí)間到了,老師一聲令下:“停!”跳繩的同學(xué)都?xì)獯跤,聽完老師的?bào)數(shù),有的高興地跳了起來,有的垂頭喪氣。

  接下來輪到數(shù)數(shù)的同學(xué)跳了,我是其中之一,因?yàn)槲覀兌己芫o張,所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實(shí)的冠軍,我們就像敗下陣來的士兵,顯得無精打采。

  今天雖然我們打了敗仗,從這次比賽中我們卻領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:失敗乃是成功之母。∵@次的失敗就是我們下次必勝的動(dòng)力。

  跳繩二年級(jí)日記7

  記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐們跳繩,我非常感興趣,就跑進(jìn)教室拿了一根繩子也跳了起來。那可是我長(zhǎng)這么大第一次跳繩呀!

  在練習(xí)跳繩的前一刻,我看大哥哥大姐姐們跳得非常容易,心想:跳繩一定很簡(jiǎn)單,應(yīng)該練一會(huì)兒就能像他們跳的一樣好了吧!

  我拿起繩,學(xué)著他們的樣子揮起繩子。我以為可以連跳很多下,可現(xiàn)實(shí)卻和我想的完全相反。繩子落地時(shí),我的'腳還沒有跳起來。我又試了一次,這次腳又跳早了,還是沒跳過去。我不服氣,練習(xí)了不知幾次,還是沒能成功,繩子還是老和我作對(duì)。我不服氣,我一定要成功跳過繩子。

  終于,我嘗到了成功的喜悅!我的腳終于可以輕松地跳過繩子!以后,跳繩子成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

  跳繩二年級(jí)日記8

  今天上體育課,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

  老師把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,讓每個(gè)人按順序跳,每次跳10個(gè),跳10次。開始了,第一個(gè)同學(xué)迫不及待地跳了起來。他們有節(jié)奏地跳著,越來越快。我覺得杜佳妮同學(xué)跳得最好了。剛輪到她,她手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來,她輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,跳得飛快,身輕如燕。她越來越快地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的響聲。輪到我了,我疾步向前,抓起繩子就跳了起來。我跳得得心應(yīng)手,伸展自如,如黃鶯展翅一般,惹得大家齊聲為我叫好。一股自豪的心情油然而生。我下來是陳彤同學(xué),她鼓足了勁,腳一高一低地來回運(yùn)動(dòng)著。

  跳繩是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),但不練習(xí),怎么能做到“身輕如燕”呢?怎么能感受到跳繩的樂趣呢?所以,做什么事都必須下苦功夫,所謂“天下無難事,只怕有心人”正是這個(gè)道理。

  跳繩二年級(jí)日記9

  我好久都沒有跳繩了,所以我決定從今天開始,每天跳繩10分鐘。

  我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩,當(dāng)我拿起了它時(shí),它好像對(duì)我說:“主人,我好久都沒有陪你玩耍了,好想你呀,你有沒有忘記我?”我似乎聽到了它的話語,感覺非常的羞愧,去年我們兩個(gè)形影不離,今年卻沒有相見,哎!我心里暗自下定決心——我以后每天都會(huì)陪你玩的。

  首先我準(zhǔn)備先試驗(yàn)一下,只見那根跳繩非常的調(diào)皮纏在了我的腳上,我就有一點(diǎn)著急了,媽媽說:“不要著急,因?yàn)槟愫镁枚紱]有練習(xí)了,所以才會(huì)是這樣子”,聽了媽媽的話,我變得認(rèn)真起來,不一會(huì)兒手里的跳繩開始變得非常的聽話,我也跳的比上一次好一點(diǎn)了。

  我覺得我還要多多的練習(xí)跳繩,這樣才能參加下一次的跳繩比賽,再次取得第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  跳繩二年級(jí)日記10

  丁零零,下課了,我飛快地向操場(chǎng)跑去。我和同學(xué)們說:“我們玩八字穿心跳吧。”

  游戲開始了,我在心里數(shù)著一二、一二,等繩子甩上去了,我馬上跑進(jìn)去,用力一跳,就跳過去了,后面的同學(xué)一個(gè)緊接一個(gè),像一條巨龍一樣,在地上游來游去。漸漸的,我們找到了竅門,所以,我們跳得越來越快,跳得越來越起勁兒了。不料,正在我們跳得最帶勁的時(shí)候,一位同學(xué)被絆倒了,我們的隊(duì)伍停了下來,雖然,我們的隊(duì)伍停了下來。

  但是,同學(xué)們心里還是很開心。不知是誰在大聲地說:“只要團(tuán)結(jié),就能成功!蔽矣趾屯瑢W(xué)們說:“我們?cè)賮硪淮伟!蓖瑢W(xué)們說:“好!”接著,我們又開始跳了。不過,這次我們更加認(rèn)真,更加團(tuán)結(jié)了。果然,這次我們跳得更加順利了。

  可是,快樂的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,上課鈴就響了,操場(chǎng)上的人群紛紛地跑回了教室……

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