初中七年級(jí)寒假日記

初中七年級(jí)寒假日記1

　　今天又看了幾篇希臘神話故事。我知道了神只創(chuàng)造的第一代人類乃是黃金的一代；后來(lái)神只又用白銀創(chuàng)造了第二代人類；接著，天父宙斯創(chuàng)造了第三代人類，即青銅的人類。第三代人類跟前兩代有大大的不同。他們殘忍而粗暴，只知道戰(zhàn)爭(zhēng)，總是互相廝殺。每個(gè)人都要千方百計(jì)地侮辱其他人。他們專吃動(dòng)物的肉，不愿食用田野上的各種果實(shí)。他們頑固的意志如同金剛石一樣堅(jiān)硬，人也長(zhǎng)得異常高大壯實(shí)。他們使用的是青銅武器，住的是青銅房屋，用青銅農(nóng)具耕種田地，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有鐵。他們不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，可是，雖然他們長(zhǎng)得高大可怕，然而卻無(wú)法抗拒死亡。

　　他們離開(kāi)晴朗而光明的大地之后，便降入陰森可怕的冥府之中。最后，宙斯創(chuàng)造了第四代人類。可是最后他們也陷入戰(zhàn)爭(zhēng)和仇殺中，有的為了奪取俄狄甫斯國(guó)王的國(guó)土，倒在底比斯的七道城門前；有的為了美麗的海倫跨上戰(zhàn)船，倒在特洛伊的田野上。當(dāng)他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難中結(jié)束了在地上的生存后，宙斯把他們送往極樂(lè)島，讓他們居住和生活在那里。極樂(lè)島在天邊的大海里，風(fēng)景優(yōu)美。他們過(guò)著寧?kù)o而幸福的生活，富饒的大地每年三次給他們提供甜蜜的果實(shí)。

初中七年級(jí)寒假日記2

　　今天是假期的第二個(gè)階段的第一天，早上我很晚很晚才起床，雖然懶的干任何事情，但是老師之命難違也，一堆又一堆的作業(yè)又在我眼前閃動(dòng)不止，��！我的頭風(fēng)病又犯了。

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間之后，我終于寫完了那一堆又一堆的作業(yè)，何其快哉！現(xiàn)在，我只想好好地娛樂(lè)娛樂(lè)，還是繼續(xù)寫我的英雄系列歷史故事小說(shuō)吧。今天我寫的還是黃巢起義的過(guò)程（總體進(jìn)程是史實(shí)的`，不過(guò)很多戰(zhàn)役計(jì)謀都是虛構(gòu)的），我在里面塑造了許多的英雄人物，我想，有朝一日出書了，你一定會(huì)很喜歡他們。至于我的小說(shuō)的書名，一開(kāi)始我起的是《后五代傳》，過(guò)了不久，我覺(jué)得“傳”好像有點(diǎn)史實(shí)，所以我改書名為《后五代演義》，過(guò)了不久，我覺(jué)得“后五代”有點(diǎn)太古板，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣，所以我又改書名為《五代十國(guó)英雄演義》，又過(guò)了不久，我覺(jué)得“五代十國(guó)英雄演義”這個(gè)名字有點(diǎn)太長(zhǎng)，且不能讓人產(chǎn)生一種奇妙的聯(lián)想，所以我又一次改了書名，名字叫《鷂鷹傳》，以為我聽(tīng)說(shuō)“鷂”和“鷹”都是兇猛到鳥類，用“鷂”和“鷹”為書名，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的混戰(zhàn)局面，還是過(guò)了不久，我查看字典，如果把“鷂”和“鷹”合起來(lái)，就是雀鷹的意思，這怎么能行呢？所以我又改書名為《夢(mèng)謖涉筆》，“謖”的意思就是起來(lái)，“涉筆”就是動(dòng)筆，它的意思就是在夢(mèng)里起來(lái)動(dòng)筆，給人了一種夢(mèng)寐的感覺(jué)，很是清雅，然后，我覺(jué)得這個(gè)名字一點(diǎn)英雄氣概也沒(méi)有，所以又改名為《涉筆論英雄》......未知到底哪個(gè)名好，且看明日日記之分解。

初中七年級(jí)寒假日記3

　　我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我很敬佩她。

　　奶奶已年過(guò)半百了，她對(duì)學(xué)生仍然很關(guān)心，學(xué)生不管是大事還是小事都來(lái)找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個(gè)晚上，凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停，我和奶奶剛?cè)胨�就�?tīng)到一陣敲門聲，門一開(kāi)，原來(lái)是學(xué)生。那位學(xué)生說(shuō)：“老師，我們班有一位住校同學(xué)生病了，我們老師不在，請(qǐng)您去看看行嗎？”奶奶二話沒(méi)說(shuō)，披上衣服就走了。一直到凌晨4點(diǎn)多，奶奶才拖著疲憊的身子回來(lái)了。看著她那凍得發(fā)紫的臉，我摸著她冰冷的手問(wèn)：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“為學(xué)生做點(diǎn)事，冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

　　奶奶對(duì)她的學(xué)生百般關(guān)心，可她對(duì)自己的身體卻無(wú)暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)了，心疼地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您該睡覺(jué)了。”奶奶卻說(shuō)：“你睡吧，明天還要上學(xué)呢，我不認(rèn)真?zhèn)湔n，明天怎么給學(xué)生講課呢？”我不愿再打斷奶奶的思緒，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她那日益增多的白發(fā)，我的眼睛濕潤(rùn)了。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了奶奶，她正手捧鮮花，面對(duì)一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來(lái)。

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