精選二年級(jí)日記7篇
二年級(jí)日記 篇1
春天來，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶……可好看！我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風(fēng)箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏趆飛趆高，心里美極。
二年級(jí)日記 篇2
五天過去了，我又來看望我的朋友。
向日葵的殼已經(jīng)脫落，他已經(jīng)有8cm大，像一位威武的將軍，他長出了4片小葉子，如果把他彎下來的話，他就變成一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的`風(fēng)車。今天，我發(fā)現(xiàn)向日葵細(xì)長的枝條彎了下來，像一位低頭、沉思的小伙子，我想：是他承受不了自身的重量還是由于朝向太陽的緣故，要不要給他撐個(gè)小木棒了？
驅(qū)蚊草原來只有3顆小芽，現(xiàn)在已經(jīng)有5顆小芽了。這5顆小芽里還有一顆戴著帽子呢！
牽�；ㄊ亲詈笠粋�(gè)發(fā)芽的種子。它才長出兩顆小芽，這兩顆小芽雖然那么懦弱，卻充滿了勃勃生機(jī)。我肯定牽�；ê筇炷荛L的很旺盛的。
二年級(jí)日記 篇3
4月12星期二晴天
今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛。“真奇怪，腿怎么回事？”我迷惑不解地說。接著，坐下來的時(shí)候，腿又開始疼了起來�！霸趺催@么疼呢？我好像沒有摔倒過��！”我考慮了這幾天經(jīng)歷的大大小小的事情，更加疑惑了。下樓的時(shí)候，我的腿又疼了起來。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長，一條腿短，好痛��！
我蹲了下來，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過體育課。
二年級(jí)日記 篇4
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，許多動(dòng)物來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，有梅花鹿、小松鼠、小白兔、小烏龜、小蝸�！�有許多觀眾來看比賽。森林運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備好了，森林大王的哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。啦啦隊(duì)們不停地喊：“加油，加油。”梅花鹿跑第一，小松鼠跑第二，小白兔跑第三，小烏龜跑第四，小蝸牛跑在最后面。運(yùn)動(dòng)會(huì)非常熱鬧。
比賽結(jié)束了，動(dòng)物們盼望著明年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。
二年級(jí)日記 篇5
今天上午，我們班進(jìn)行了語文測驗(yàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來后，我看了一下，心想：哇！好簡單呀，我一定能得一百分！
于是，我提筆開寫，寫到日記的時(shí)候，我想一會(huì)兒又寫一會(huì)兒，時(shí)間一分一秒的過去了，不知不覺交卷的時(shí)候到了，我一看，糟了，我還沒寫完呢！可是老師提醒該交卷了，我毫不情愿地交了卷。然后悶悶不樂地坐到自己的座位上，心想：這下可壞了，日記沒寫完，不知道要扣多少分。連題都沒做完，這也太丟人了吧。算了，不去想他了，因?yàn)閿?shù)學(xué)課已經(jīng)開始了。
二年級(jí)日記 篇6
星期五，學(xué)校組織1—3年級(jí)學(xué)生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因?yàn)槟抢镆娮C了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續(xù)前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠(yuǎn)，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時(shí)遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟(jì)橋”上正好有一支“舞龍隊(duì)”走過，其中一個(gè)在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會(huì)“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設(shè)計(jì)者好有創(chuàng)意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機(jī)會(huì)我一定還參加。
二年級(jí)日記 篇7
今天，老師叫我們體驗(yàn)媽媽平時(shí)的辛苦——要我們?nèi)ケＷo(hù)一個(gè)生的雞蛋。
首先，老師叫我們中午回去的時(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，要每時(shí)每刻都把它帶在身邊。同學(xué)們聽了七嘴八舌地議論著。有的同學(xué)說：“老師這是要干嘛呀？”
中午放學(xué)回家后，我立刻叫媽媽給我拿一個(gè)生雞蛋，媽媽打開冰箱讓我自己選，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)可愛的小雞蛋。吃完飯后，我小心翼翼地給它穿上“防護(hù)裝”。
上學(xué)的時(shí)候，我不放心地把我的寶貝雞蛋帶上了車。當(dāng)車子行駛到交叉路口的時(shí)候，一個(gè)急剎車差點(diǎn)把我的寶貝雞蛋給撞破了。
來到學(xué)校時(shí)，我看到有許多同學(xué)也帶上了雞蛋。隨后，我便借了一個(gè)同學(xué)的水彩筆，在我的寶貝雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，看著它可愛憨厚的樣子，我便給它取名“笑娃娃”
晚上回家時(shí)，盡管公共汽車上很擠，但是我的“笑娃娃”依然沒有破。
這半天我過的心驚肉跳，但是我很開心。
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