一節(jié)有趣的科學實驗課日記

　　今天早上，我高興地來到了學校準備上課。

　　上課鈴響了，老師神秘地把袋子里的`東西拿出了，我想：“這是什么呀？”我心中充滿著疑惑。老師說：“這節(jié)我們做實驗！”提到實驗，我的興趣一下子提高了很多，之后老師先后把袋子里的東西發(fā)給我們。后來我才知道是做竹簽陀螺，老師告訴我們了陀螺的原理是：重心越低越穩(wěn)定。之后老師讓我們跟著她自己動手來做，我心想：“不就是做陀螺嗎？有什么難的。”但是做了一半的時候，似乎不是那么簡單，把皮筋捆起來似乎不容易。一次又一次······經(jīng)過了很長時間，還是沒有成功，再看看其他的同學，他們都紛紛舉起綁好的實驗品，有些還在炫耀著，我急得滿頭大汗，最后還是老師幫我捆好了。從這我感覺以后要多鍛煉動手能力。

　　經(jīng)過了很長時間的調(diào)整，基本上都做好了。我的陀螺能夠在手指上運轉(zhuǎn)自如了，我十分欣喜。老師又讓我們給竹簽陀螺起個名字，并且還要介紹自己陀螺的特點。老師說完，我就舉手了，我給陀螺起名為“旋風”，因為它在我的手指上可以像旋風一樣旋轉(zhuǎn)起來，所以叫選旋風。大家都為我鼓掌，我也為自己能夠把實驗做成功而高興。雖然不能把它帶回去，但是它還是給我留下了很深刻的印象。

　　這節(jié)課不僅讓我學到了知識，而且它讓我很快樂。

【一節(jié)有趣的科學實驗課日記】相關(guān)文章：

一節(jié)有趣的作文課300字作文04-15

有趣的“氣球”課01-18

真是難忘的一節(jié)課作文04-21

令人難忘的一節(jié)課01-14

一節(jié)難忘的語文課作文03-19

難忘的一節(jié)課作文7篇04-08

有趣小學日記01-18

優(yōu)質(zhì)課《有趣的發(fā)現(xiàn)》教學實錄06-17

有趣的猜謎游戲日記01-05

有趣的猜謎活動日記12-08