成長(zhǎng)的日記
成長(zhǎng)的日記1
2月7號(hào) 星期二 陰天
今天,我和外公用易拉罐做了一個(gè)燈籠。前幾天,我閑著沒事,就在看一本手工大全。原來還是隨便看看的,可一看就被上面的燈籠吸引住了,一直想做。終于,在我的死纏爛打之下,外公總算同意了。 首先找把尺子和割鐵刀,準(zhǔn)備一個(gè)空易拉罐,先把瓶口磨去,然后量出罐子的直徑,算出周長(zhǎng)初步定量好要切割的長(zhǎng)度,用鉛筆標(biāo)注好,圍繞瓶身一圈線。把切割線都畫好后,就可以下刀了,一條一條把原先量好的線切割開,當(dāng)然,這一步也最難,因?yàn)橐桌薜蔫F皮比較硬,很難割,幾次我都差一點(diǎn)割到自己的手,于是外公幫我接替了這個(gè)艱巨的任務(wù)。割好后,我把瓶子壓成燈籠的形狀,燈籠便基本成形了。最后,去買根蠟燭,把它粘在瓶子里,就可以點(diǎn)火了。燈籠在夜色中晃來晃去,發(fā)出微弱的亮光,可喜人啦!
2月8號(hào) 星期三 陰天
中午,吃完飯的我在院子里跟小狗皮皮玩。皮皮在我腿邊蹭來蹭去,我猛然發(fā)現(xiàn)我的褲子上出現(xiàn)了兩個(gè)臟兮兮的狗抓印。望著在遠(yuǎn)處打滾的皮皮,我突然冒出了一個(gè)念頭:“要給皮皮洗一次澡!”我端來一個(gè)水盆,裝上熱水,把皮皮硬是摁到了水里。皮皮嚇壞了,一邊在水里撲騰,一邊“嗚嗚”地叫著,頓時(shí),水花亂飛,另一旁的一只大狗阿黃也“汪汪汪”地叫了起來,院子里好不熱鬧。突然,皮皮趁我不注意的時(shí)候,從我的指尖里竄了出去,朝草地沖去,還朝我“汪汪汪”地叫開了。我氣急敗壞,跟在后面窮追不舍,可我一直都沒逮到它,直到媽媽把我逮住。
成長(zhǎng)的日記2
今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》,翻到“微笑北京,成長(zhǎng)日記”。我站起來,準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。
平常說“樂于助人”很容易,真正實(shí)踐起來卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達(dá),無所事事。從馬路對(duì)面走來一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車!边@時(shí),一輛752駛?cè)胲囌,姐姐說:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問她:“我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要!
現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。 這是我成長(zhǎng)的一步,也將成為最有意義的一步.
成長(zhǎng)的日記3
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,充滿了酸甜苦辣,有喜怒哀樂。這一點(diǎn)一滴砌成了七彩的成長(zhǎng)之路。
童年時(shí)代的生活總是天真活潑的,清澈而沒有雜質(zhì)。那時(shí)總愛用童稚的心觀察一切,會(huì)為一棵小樹的凋零而傷心,為一只小鳥的成長(zhǎng)而高興,為一朵小花的命運(yùn)而牽掛。那時(shí)的生活只有游戲和玩耍,無憂無慮。
上了中學(xué),生活不再那么簡(jiǎn)單了,少了兒時(shí)的閑暇,多了無謂的煩惱。生活的色彩變得有些蒼白。多了作業(yè),卻少了關(guān)心身邊小事的時(shí)間和心情。
現(xiàn)在,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)著。
因?yàn)殚L(zhǎng)大,以前又長(zhǎng)又大的衣服突然間短了一大截;父母不在家的夜晚不再充滿恐怖的氣氛;過去的“超級(jí)難題”已不足為奇……`因?yàn)殚L(zhǎng)大,視野更加寬闊,思考更加深入,頭腦也更加清醒。
因?yàn)殚L(zhǎng)大,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加。成績(jī)的下降與同學(xué)的摩擦成了煩惱的來源。因?yàn)殚L(zhǎng)大,困難和挫折多了起來……
有時(shí)真想既擁有成長(zhǎng)的喜悅,又不用承擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
直到今天,才感到自己并沒有真正長(zhǎng)大,也從那時(shí)開始不再討厭困難,甚至對(duì)“挫折”有了好感。
我曾讀過一篇文章,那是一篇非常有哲理和對(duì)我有很大影響力的文章,那就是——《挫折是最好的禮物》。在這篇文章當(dāng)中有一句這樣寫道:“人都有失意的時(shí)候,也只有在遭遇挫折,被他人百般刁難、歧視時(shí),才能讓自己在當(dāng)頭棒喝中驚醒過來,這豈不是一生中最珍貴的禮物;如果現(xiàn)在的挫折能給你未來的幸福,請(qǐng)忍受它;如果現(xiàn)在的快樂會(huì)給你日后的不幸,請(qǐng)拋棄它!边@就是文中一個(gè)真實(shí)的故事,讓我堅(jiān)信:生命中的每個(gè)挫折,每個(gè)傷痛,每個(gè)打擊,都有它的意義。人的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷了挫折,才能完整,才能圓滿,才有意義。比照自己,生活中這小小的一點(diǎn)“挫折”又算得了什么?那么,就要仰起頭大膽地迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中憧憬未來!
有人說,生活就像是放電影,一張張的畫面透過時(shí)間這部放映機(jī),無形地展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。也有人說,人的一生當(dāng)中,最幸福的算是學(xué)生時(shí)代,包含青春的悸動(dòng),豐富多彩的校園生活,使人難以忘懷。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到這么種種而來的挫折和困難,何不換個(gè)心情,認(rèn)真克服它們呢?沒有黑夜的等待,就沒有黎明的欣喜,沒有饑餓的煎熬,就沒有飽足的快感;沒有耕耘的辛勞,哪來豐收的喜悅?
這就是成長(zhǎng)的道路,成長(zhǎng)不僅意味長(zhǎng)高、成長(zhǎng),更應(yīng)是對(duì)人生的學(xué)習(xí)和感悟,在這路上,少不了曲折和坎坷,但終究會(huì)有歡樂和成果。
成長(zhǎng)的路彎彎曲曲,充滿色彩,繼續(xù)向前伸展……
成長(zhǎng)的日記4
長(zhǎng)夜漫漫,思何以止?
一個(gè)人,發(fā)呆,痛苦,寂寞,煎熬了不知多少個(gè)年月,在每個(gè)寂靜無光的夜晚獨(dú)自神傷......呵呵,成長(zhǎng)了,隨之而來的是一份永沉的蒼涼,為我榮耀,為我落淚,呵!也讓我始終住在內(nèi)心的堡壘中,構(gòu)建一副虛偽的冷漠、可笑的成熟。
是啊,十六年,一眨眼的時(shí)間,恍惚而過......在我記憶中,似乎只有那童髫時(shí)光的無盡的歡笑,卻始終想不起為何而笑。初中三年,每一天都在生與死的邊緣徘徊,想著如何去死,怎樣死才不會(huì)讓關(guān)心我的人受傷......哈哈,那三年,我仿如游魂,落寞的游蕩在這格格不入的繁華人世。無人問津,無人關(guān)心,這世界好像與我一點(diǎn)關(guān)系都沒有。真的,夠傻的。訴不盡的殤,無處傾瀉!
高中,精神意義上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一次公交車上,我想到如果突然車禍的話,那這一切一切的一切都也成煙......這如戲劇的一幕使我遽然醒悟,既然人生有這么多的不確定,又何必如此的作踐自己,活的那么狼狽,倒不如放開手腳坦坦蕩蕩!
也許下一剎那,生命從此永訣了呢......命,真的太脆弱了。所以,我,決心,要做個(gè)人。一個(gè)不是人的人,一個(gè)不懂得如何去利用去算計(jì)去爾虞我詐的人!一個(gè)萬足的大傻瓜。
當(dāng)他還是個(gè)人時(shí),他比豬狗都不如。
當(dāng)他不是個(gè)人了,他卻成了人上人。
成長(zhǎng)的日記5
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的`童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。
成長(zhǎng)的日記6
今天,我和哥哥來到了奶奶家。
下午,我和哥哥去蝌蚪池抓青蛙,我們一共抓了11只小青蛙和一只蝌蚪,我和哥哥都很高興。回到家,我們把四只小青蛙單獨(dú)放到一個(gè)瓶子里,發(fā)現(xiàn)有一只是成年的,因?yàn)樗竺娴奈舶蜎]有了。這只小青蛙背上有許多小黑點(diǎn);第二只小青蛙就可憐了,它少了一條腿。這兩只都是身穿綠衣裳。看起來真漂亮!
再就是少腿的青蛙眼睛小,另一只眼睛大?赡苁撬鼈兤贩N不一樣。我聽哥哥說:“雄青蛙會(huì)叫,雌青蛙不會(huì)叫!鼻嗤茏畲蟮奶攸c(diǎn)就是活動(dòng)的東西它能看得見,不活動(dòng)的東西看不見。少一條腿的青蛙有尾巴,身長(zhǎng)3厘米。另一只沒有尾巴,身長(zhǎng)2厘米。青蛙前爪有4個(gè)指頭,后爪是5個(gè)指頭。它們的前爪是粉紅色的,后腿有一些黑色的條紋。再就是小蝌蚪進(jìn)化成幼蛙時(shí)是先長(zhǎng)后腿再長(zhǎng)前腿。它的眼睛是往里凹,青蛙是往外凸,蝌蚪的嘴巴是圓的,還很小。青蛙的嘴巴是三角形的,還很大。這是為什么呢?我目前還不知道。
我所知道就是這些,你知道嗎?
成長(zhǎng)的日記7
沒過幾個(gè)月,我不知怎么的,發(fā)高燒。額頭比熱開水還燙。這可把家人急壞了。爸爸把我抱到醫(yī)院,媽媽日夜照顧我,外婆給我做飯。一天,醫(yī)生走進(jìn)病房說:“這孩子不輸液不行,否則病會(huì)更加嚴(yán)重!薄澳蔷洼斠喊!”媽媽毫不猶豫地回答,還用焦慮的神情看著我。也許是我對(duì)輸液很敏感吧,我嚎啕大哭起來!這下,我的哭聲可是滿醫(yī)院的人都能聽見了。說干就干,醫(yī)生拿來藥水和針,家人們按住我,不許我動(dòng)。然后我有這樣的感覺,先是涼涼的,然后是熱熱的,最后是痛痛的。醫(yī)生好不容易把針給我插進(jìn)去,我卻自己用手把它拔了出來!無奈,這針又得從扎!我覺得我快要死了,這痛好比斷了手腳,下了油鍋,火也在燒!“媽媽,媽媽!啊!”“言言乖,不哭哦!”我能感到媽媽現(xiàn)在手足無措,但我也無能為力,因?yàn)橥丛诶^續(xù),我的哭聲也在繼續(xù)。好了,針扎好了,我沒多久也安靜下來了。
一年又過去了,我又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)強(qiáng)壯了,不再是弱不禁風(fēng)的小孩了,但是,我又遭遇了不幸。夏日炎炎,我又到處亂跑,于是身上發(fā)一些小紅點(diǎn),一癢我就用手抓。因此,我被媽媽剃了個(gè)小光頭。當(dāng)時(shí)我不知自己的小光頭可帶來的后果,于是我穿著小哥哥不要的衣服褲子,頂著太陽,仍然到處跑。一次,一位阿姨看見了我摸著我的頭說:“喲,這個(gè)小男孩好可愛!”可是我當(dāng)時(shí)的性別觀念還不強(qiáng),暫時(shí)搞不懂男女的關(guān)系,見她夸我可愛,我就自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,沒多久,周圍的人都把我當(dāng)成了小男生,成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的歲月中度過了。
成長(zhǎng)的日記8
星期六那天,我在農(nóng)村外公家池塘的荷葉上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小青蛙。
只見它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,頭上有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆透明的玻璃球,鼓得高高的,還一眨一眨的。淺綠的脊背布滿了黑色的斑點(diǎn),真像披了一件紳士的外套。白白的肚子一鼓一鼓的,像是在發(fā)脾氣。肚子下面長(zhǎng)著四條綠色的腿,其中兩條肌肉發(fā)達(dá)而有彈性的后腿,折疊在身體的兩邊,真是一個(gè)神氣的捉蟲勇士!在它兩腿前方有一張神奇的嘴巴,唱起歌來“呱呱呱,呱呱呱……”像是一個(gè)歌唱家。
小青蛙不僅長(zhǎng)得美麗,而且還是捉害蟲的能手呢!它一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,就前腿一按地、后腿一蹬向上躥去,同時(shí)伸出舌頭,把害蟲鉤住,再吞下。小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦!一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲,一年可以消滅一萬多只害蟲呢!
成長(zhǎng)的日記9
成長(zhǎng)就像一枝畫筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂,我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我們的人生,我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出令我成長(zhǎng)中意義非凡的長(zhǎng)遠(yuǎn)腳步,我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難,哦,可能現(xiàn)在對(duì)我老說小菜一碟。
我非常喜歡彈電子琴,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就從來沒有放棄過它。為進(jìn)一步提高我的演奏水平,媽媽給我報(bào)一個(gè)電子琴提高班,老師的水平很高
在我剛來到這個(gè)班級(jí)時(shí),我可能算那些同學(xué)中的“差生”,我那時(shí)還沒有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時(shí),我的心情比老式的臉還要糟糕?捎帜茉趺崔k呢?俗話說得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?就這樣,我忍下去。
“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”大清早,床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為練琴,每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設(shè)定的。就這樣,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,用最快的時(shí)間洗漱完畢,然后坐在琴架旁。從那一天起,每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì)從我家那間并不起眼的房間里飄出來。伴隨著音樂,另一串更加生機(jī)勃勃的聲音陸續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲,鳥兒的歌唱聲,小孩子早起嬉戲的歡笑聲,以及大人們陸續(xù)上班的開門聲與腳步聲。就這樣,充實(shí)而又五顏六色的一天開始。
不知經(jīng)歷多少個(gè)日月,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,克服困難有勇氣,做事也更加鍥而不舍。終于有一天,一堂課永遠(yuǎn)的遺留在我的記憶深處!霸撃,徐冉,該你彈!崩蠋燂@然對(duì)我失去信心,說話也漫不經(jīng)心。而就是這樣,我也滿懷信心地來彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響起來,一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后,我的耳邊傳來許多的竊竊私語聲,老師也向我頭來贊許的目光!拔覄倮!”我在心里對(duì)自己說。從那以后,我終于又可以自信地學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂。要學(xué)會(huì)在無人喝彩的時(shí)候給自己加油,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。陽光總在風(fēng)雨后,生活中的酸甜苦辣讓我明白:奮斗伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的日記10
前幾天,媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆,媽媽叫我要把它養(yǎng)大,要讓它變成綠豆芽。
首先,我捧起綠豆,睜著我雪亮的眼睛,仔細(xì)看它的模樣。綠豆小小的,穿著一件綠衣裳,身上還有一條白線,就像系了一條白皮帶,著可能是發(fā)芽的地方吧!接著,我把我的綠豆進(jìn)在一個(gè)裝有水的農(nóng)夫山泉瓶蓋里,水沒過豆身。這是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快長(zhǎng)大!
過了兩三個(gè)小時(shí),我從超市回來,發(fā)現(xiàn)小豆豆的“衣服”變了,變成皺的了,好像兼天氣熱了,要脫衣服似的;有的已經(jīng)裂開了,一根細(xì)細(xì)的芽想從里面鉆出來,真有意思!
第二天早晨,我早早地起了床,到陽臺(tái)那兒看我的小豆豆!斑,我豆子怎么變成白色的了?”我突然發(fā)現(xiàn)豆子旁有一層綠油油的皮。哦,原來綠豆也會(huì)像蠶寶寶一樣會(huì)脫皮,脫完皮后才能正常發(fā)芽。瞧!這就是我今天的大發(fā)現(xiàn),我希望過幾天有更好的發(fā)現(xiàn),可惜的是,我得回老家,綠豆這幾天由我媽媽幫我看養(yǎng)!
過了兩天,我回來了,看到小豆豆長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀—小小的,綠綠的,好可愛!莖是青綠色的,小豆豆長(zhǎng)出胡須似的根,放在陽光下,還有一點(diǎn)亮亮的光……
我終于完成了我的目標(biāo),把它變成綠豆芽。
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