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小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記（通用26篇）
一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 1
開學(xué)第一天，我就明顯地感覺到了不適應(yīng)。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機(jī)課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當(dāng)時(shí)還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發(fā)泄什么不滿，自然沒遭到老師的責(zé)罵。
換來換去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時(shí)，揉了揉眼睛，在心里問自己：啊?!是不是看錯(cuò)了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒看錯(cuò)!
就在這時(shí)，下課鈴響了。我走出教室，到操場(chǎng)上精神精神�？刹灰粫�(huì)兒，我就看見了我經(jīng)�？匆姷囊荒唬和瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來打去的，真無聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說著什么�！安焕硭麄��！蔽倚闹杏幸粋�(gè)聲音這樣說。我繼續(xù)認(rèn)真聽課，可是老師的'話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯(cuò)了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無表情，我心里又有一個(gè)聲音在說：“你是不是想睡覺?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“你得擺脫這個(gè)想法�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜大眼睛仔細(xì)聽課，但呵欠可不買我的帳，一個(gè)接一個(gè)地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 2
暑假過去，已經(jīng)開學(xué)了，我也從四年級(jí)升到了五年級(jí)，成了一名五年級(jí)的學(xué)生了，教室也從三樓搬到了四樓，雖然有時(shí)還是改不過口來，有時(shí)還是有些忘記我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生，不過，升入五年級(jí)后，我的周圍的確發(fā)生了一些變化。
第一就是周圍的老師換了，數(shù)學(xué)老師換了，音樂老師換了，體育老師換了，綜合老師換了……有很多老師都換了，有的`老師換是比較正常的，比如：音樂老師、體育老師、綜合老師，這些老師按照慣例都會(huì)每個(gè)學(xué)年換一次，有的甚至每個(gè)學(xué)期換一次，而有的老師，則是不常換，甚至不換的，比如：數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、語文老師，美術(shù)老師和語文老師從未換過，數(shù)學(xué)老師則是第三個(gè)，雖然也不算少，但是比起別的還是少多了。第二是又有同學(xué)轉(zhuǎn)走了，這已經(jīng)是第三個(gè)同學(xué)了，第一個(gè)是王偉則，他轉(zhuǎn)到一個(gè)住宿學(xué)校去了，第二個(gè)是劉欣然，她跟隨父母到青島的學(xué)校上學(xué)去了，第三個(gè)就是王瑞瑄，他轉(zhuǎn)的地方更遠(yuǎn)，直接到了深圳，現(xiàn)在我們班里已經(jīng)從原來的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點(diǎn)，那就是我們班的樓層升高了，從三樓到了四樓，這件事有好處也有壞處，好處是女廁所在四樓有一個(gè)，不用下樓上廁所了，壞處是因?yàn)榈搅怂臉牵覀儾坏貌欢嗯酪粚訕�，累的氣喘吁吁�?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了，再有一年就要告別潘南小學(xué)了，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 3
漫長的假期過去了，迎來的是一個(gè)美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步，我們開始了新的學(xué)期，將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也將迎來新的挑戰(zhàn)。正所謂，一年之計(jì)在于春。我們要在這個(gè)季節(jié)里，播下勤奮的種子，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
首先，我們可以擬定一個(gè)新計(jì)劃，帶領(lǐng)我們沖向新的目標(biāo)。
例如：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。
課后尋找知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，加深印象。做完老師布置的作業(yè)以后，還可以做些習(xí)題，看看自己有沒有掌握好所有知識(shí)。
對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
在每次考試中與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，找找跟制定目標(biāo)的差距，根據(jù)薄弱環(huán)節(jié)，看看自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠好，用適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵涔タ�，加以補(bǔ)足，取得較好的.學(xué)習(xí)效果，這樣才能有效的學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用知識(shí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更有效地提升，以達(dá)成自己心目中的期望。
學(xué)習(xí)雖然重要，但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計(jì)劃里，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)非常重要的文明禮儀。
有些同學(xué)在文明禮儀方面做得不夠好，例如：過馬路不走斑馬線、進(jìn)校門不佩戴紅領(lǐng)巾、見到老師不主動(dòng)打招呼等等。正所謂新學(xué)期，新氣象。我們?yōu)楹尾荒芤匀碌拿婷�，讓禮儀之花盡情綻放呢？就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里全體行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，體現(xiàn)中華民族最珍貴的文明禮儀。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 4
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假就過去了。
開學(xué)了，開學(xué)了，我懷著高興的心情，面帶笑容的來到了學(xué)校，我一進(jìn)學(xué)校，就看見兩邊的樹長高了，他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，一陣微風(fēng)吹過來，樹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“歡迎來到學(xué)校�！睒渖系男▲B在嘰嘰喳喳的叫，好像說：“你在暑假里開不開心�。俊蔽襾淼浇淌�，我們互相打招呼，說暑假里有趣的'事情。
在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在扔沙包，有的在給學(xué)校梳妝打扮。
突然上課鈴響了，我們立刻走進(jìn)教室，坐在位子上等教師，突然來了一位高大的男教師大步流星的走上講臺(tái)，同學(xué)們用驚訝的眼光望著，還有的同學(xué)情不自禁地說：“呀！換新教師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下，他說他姓楊我們可以叫他楊教師，以后他教我們數(shù)學(xué)。開始上課了。教師出了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了，頓時(shí)外面安靜了，小鳥和大樹也不發(fā)出聲音了，好像它們也在聽課，教師講了一會(huì)兒，又要同學(xué)們到黑板上做題目，這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，那一只只手就像從地里鉆出來的春筍。這節(jié)課很快就過去了。小鳥他們又叫了，好像在說：“你們真棒�！本瓦@樣新學(xué)期開始了。
我最頭疼的就是作文了，每當(dāng)寫作文時(shí)草稿紙都要用四五張，我總是沒東西寫，也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書，與同學(xué)交流寫作文的經(jīng)驗(yàn)。
開學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里，只是伴著我們快樂的成長。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 5
終于開學(xué)了，不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對(duì)我說過，哦，那必已經(jīng)有五，六個(gè)人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機(jī)的話語，大概這句話是同學(xué)們說得最歡快的吧!
開學(xué)第一天的早晨，我并沒有起得比往常早，則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒有邁著急切的步子走向洗手間，則是先打開窗戶，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣，感覺便不大一樣了：涼涼的空氣穿過柳樹的長枝，拂過如薄霧般的池面，而后又來到我面前，鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚訝，讓我怔了片刻：變了，的.確變了。這是我所熟悉的感覺，現(xiàn)在來找我了。
別耽誤了時(shí)間，上學(xué)第一天可不能遲到了!我也是含著份雜亂的心情來到學(xué)校。說雜亂，那也是種我的高興，再加上期待?幻想?還有點(diǎn)好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊(duì)了!是啊，誰知道新學(xué)期會(huì)發(fā)生些什么呢?
所以，我們還是別太激動(dòng)了!總之，穩(wěn)住每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)腳步也放慢。在這里的最后一個(gè)年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上，等一會(huì)兒，等到大家都休息好了，準(zhǔn)備好了，大家就一起站起來。往前走，不回頭。迎面而來的是不同的希望。
開學(xué)第一天早晨，一打開窗戶，撲面而來的是新學(xué)期的感覺。夾在空氣里飄來，還零星地點(diǎn)著夢(mèng)幻，希望與無數(shù)插著翅膀的未來。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 6
休息了一個(gè)寒假的同學(xué)們又生龍活虎起來。
早早地來到了學(xué)校，我卻發(fā)現(xiàn)那里空無一人。過了許久，才有幾位我班同學(xué)來到教室。早聽說開學(xué)報(bào)到那天發(fā)紅包，左等右等卻不見紅包的影子，又跑上了樓。這會(huì)兒祁老師來了，老師叫我和幾位同學(xué)去拿新書。拿著新書搬上搬下，心中充滿了喜悅，那些新書代表著我又長大了。搬了許久感到十分地累，又鼓起勁，努力搬。搬著搬著，教室里同學(xué)逐漸多了起來，也有好多同學(xué)去幫著搬，使負(fù)擔(dān)減輕了不少。到了8：30，校門口開始發(fā)紅包，我和幾位同學(xué)立馬沖下樓，去拿紅包。在人群里推推擠擠，終于看到了兩排穿著鮮艷的同學(xué)正在發(fā)紅包。我好不容易到了一位發(fā)紅包的同學(xué)那，又被擠了出去。經(jīng)過我的不懈努力，終于回到了那同學(xué)面前。他問我的新年愿望是什么，我想了想說：“愿我成績(jī)步步升高，合家團(tuán)圓�！闭f完，那同學(xué)就給了我一個(gè)紅包。我又拼命擠了出去，發(fā)現(xiàn)我們班的`幾個(gè)同學(xué)正圍成一團(tuán)在看自己拿到的紅包里有什么。我也打開紅包瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)是張“電影票”，十分開心，心想：又能看電影啦！好高興哦！邊想邊跟同學(xué)回了教室。回到教室后開始發(fā)書，所有同學(xué)都很期待。發(fā)書后，我們都興致勃勃的翻著剛發(fā)的書，心中有說不盡的高興。到了10點(diǎn)多，同學(xué)們都開開心心的帶著書回家了。
又是一年開學(xué)季，大家都長大了一歲，開學(xué)是多么快樂呀！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 7
開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個(gè)月沒見面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見到了很久不見的`的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說“三個(gè)字”的人救了回來，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)��！我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學(xué)第一天我非�？鞓罚Ｍ院蟮娜兆永镂疫^得更快樂！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我是一名作家，寫了一本自己的小說時(shí)，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是到了四年級(jí)才開始寫小說，也沒有動(dòng)力。我該怎么辦？直到9月1號(hào)，我看了《開學(xué)第一課》，才意識(shí)到不能放棄，不能堅(jiān)持！
廖智就是一個(gè)典型的例子。她喜歡唱歌和跳舞，是一名舞蹈老師。在汶川地震中，我女兒和她跳舞的腿不見了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經(jīng)想逃避，想放棄跳舞，但總是不甘心。她為什么會(huì)失去雙腿？沒有它就不能跳舞？是啊，你不能放棄！她戴上假肢，開始學(xué)走路。她堅(jiān)持！她還試圖做一些她以前從未做過的事情。她說：“一旦發(fā)現(xiàn)不再害怕，困難就沒那么難克服了�！笔堑�，做任何事，對(duì)自己說“我有夢(mèng)想”！
父母經(jīng)常給我們錢和禮物.但是這種方法不會(huì)持續(xù)很久。如果有，孩子長大后該怎么辦？我想寫小說，寫小說，有動(dòng)力。怎樣才能有動(dòng)力？看完廖智的故事，我知道我必須“堅(jiān)持”！做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次，堅(jiān)持，不能間斷。一段時(shí)間不爬，會(huì)比別人慢一倍。久而久之，大家都爬到山頂了，你還有很長的路要走。我是一個(gè)沒有動(dòng)力的人。慢慢地，“沒有動(dòng)力”就變成了“動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)，多么美好的一句話！夢(mèng)的'翅膀是我們要描述的。夢(mèng)想不需要太多解釋，靠的是堅(jiān)持和勇氣。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 9
暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，小作者為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，五年級(jí)關(guān)于開學(xué)計(jì)劃作文內(nèi)容詳情如下。
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
第一：上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第二：要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三：要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的.語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
五年級(jí)關(guān)于開學(xué)計(jì)劃作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 10
31號(hào)開學(xué)，很期待！
不知道能不能適應(yīng)好六年級(jí)——一個(gè)新的開始。不知道會(huì)分到哪個(gè)班，哪個(gè)老師教的，一年級(jí)的時(shí)候能不能經(jīng)得起考驗(yàn)，一個(gè)小孩子不太喜歡的階段。如果生活在不斷改善，不如說人要不斷努力。他們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)，也要保持一些好的品質(zhì)，比如謙虛、真誠、善良、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我相信只要我堅(jiān)持，努力，就會(huì)有收獲，不是嗎？
我不知道我初中的.時(shí)候會(huì)不會(huì)有很多朋友，但我覺得只要我沒有惡意，就能獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信，在漫畫《陌陌》中，主角陌陌說過，‘只要你真誠善良的面對(duì)，它就會(huì)被所有人接受！’人不能沒有友誼，但要得到真正的友誼卻不容易。友誼總是需要忠誠去播種，激情去澆灌，原則去培養(yǎng)，理解去呵護(hù)！我希望我能交到像莫莫、阿齊和小源這樣的朋友！祝福我！
我不知道我六年級(jí)的時(shí)候會(huì)不會(huì)是一個(gè)好學(xué)生，但是我想如果我努力了，我會(huì)被大家接受的。所以我堅(jiān)信漫畫《陌陌》里主角陌陌說的‘那些足夠勇敢去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人才是真正勇敢的人！’人生有很多起起落落。要克服，就要克服自己的各種缺點(diǎn)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難打擊。我希望我能像莫莫、阿齊和小源一樣堅(jiān)強(qiáng)和自信！祝福我！
初中，新的開始，忘記小學(xué)的種種驕傲和失敗，重新開始。請(qǐng)相信跌倒只比站起來多一次！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 11
時(shí)光飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，離中考又近了一步，開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的朋友，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的`！我們每個(gè)朋友都還著對(duì)未來美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟，不進(jìn)則退�！贝蠹叶荚诨ハ喙膭�(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他朋友。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 12
開學(xué)的日子來臨了，但是，和往常不一樣——這回，跨進(jìn)的，不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學(xué)大門，招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回，跨入的是初中的.大門，這意味著等待你的將是節(jié)奏明快競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中生涯……
跨進(jìn)大門的那一刻，我的心“砰砰”地跳著，這是為什么呢？是激動(dòng)？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都占了一點(diǎn)。我由于心情的復(fù)雜，走得好快，到了教師門口我更是緊張，因?yàn)槲冶静皇潜炬?zhèn)就讀的學(xué)生，我抱著 0.01 ％的希望，能見到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒有實(shí)現(xiàn)，我找了一個(gè)座位坐下來，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。
上午班主任老師交代了很多，這個(gè)不能那樣，那個(gè)不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因?yàn)槲覀兂鮼碚У�，看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師，因?yàn)楦杏X男老師都比較兇，但現(xiàn)在我漸漸喜歡上了這位男老師，因?yàn)樗糜哪?/p>
發(fā)新書了，好開心，但發(fā)完了，又覺得這書實(shí)在是“負(fù)擔(dān)”——這么多，比小學(xué)的書多得多，全放在書包里，真的背不動(dòng)，放在書桌里又覺得不放心，哎，左右為難啊……
在新的環(huán)境里，總覺得生疏，真希望回到快樂的小學(xué)，但這不可能，現(xiàn)在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學(xué)相處融洽，為了這個(gè)愿望，我要在新的起點(diǎn)開始努力。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 13
“嘀、嘀、嘀”，小鬧鐘又響起來了，很久沒聽到它清脆的叫聲了，我睜開眼又閉上。“快起床，開學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開學(xué)了，這下沒懶覺睡了;媽媽叫我換上校服，戴上紅領(lǐng)巾，開學(xué)了，漂亮的花裙子等節(jié)假日再穿吧。 爸爸送我上學(xué)，一路上我碰見了許多穿著校服學(xué)生。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長特別多，原來新學(xué)年我們學(xué)校的一年級(jí)擴(kuò)招了兩個(gè)班�？粗切┬∨笥延杉议L領(lǐng)著走進(jìn)校園，我突然感到自己長大了許多，是啊，從今天起，我已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了。
我三步并兩步，飛快地去找我的教室—三(4)班。很快，我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新，嶄新的桌椅整齊地排列著，門窗都被漆成天藍(lán)色，新黑板一塵不染。我拉開新窗簾，只見上面有藍(lán)色的天空，還有太陽、月亮、星星、白云，它們一起都來了，把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋著烈日，淺綠色的吊扇送來陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境啊!
老師來了，她們還是那樣的和藹可親;同學(xué)們來了，他們都長高了，大家聚在一起有說不完的話;新書發(fā)下來了，我迫不及待地翻翻這本，看看那本。
開學(xué)了，不信你瞧，操場(chǎng)上的開學(xué)典禮正在進(jìn)行著呢!
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 14
時(shí)間不等人。兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束。馬上要開學(xué)了�？梢钥吹娇蓯鄣膶W(xué)生，聽到讀書的聲音。暑假還有幾天，好好珍惜剩下的時(shí)間吧！
我也迎來了我的新開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
開學(xué)前幾天，我每天晚上翻來覆去。是因?yàn)榕d奮嗎？可能開學(xué)后會(huì)遇到很多朋友，會(huì)有比假期更有趣的故事…是因?yàn)殚_學(xué)后的煩惱嗎？也許，現(xiàn)在是開學(xué)后的五年級(jí)。壓力和競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)加大。你受得了嗎？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許，放學(xué)后的生活肯定沒有假期那么輕松，但時(shí)間就像流水.
.就這樣，幾天后，開學(xué)的日子終于到了。
有了新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了。我們?cè)谖迥昙?jí)。這學(xué)期終于有了一個(gè)視聽平臺(tái)，學(xué)生也變了很多。當(dāng)然，這不僅僅意味著學(xué)生成長了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛說話的`問題一直沒有改變，大家都在不停的說話，像是多年未見的好朋友。有人說假期去哪里了，有人抱怨假期太忙，有人問怎么做作業(yè).似乎雖然舊習(xí)慣沒有改變，但每個(gè)人都準(zhǔn)備以新的面貌迎接新的學(xué)期。新學(xué)期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學(xué)期伊始，要以全新的面貌面對(duì)即將開始的一切，不后悔，挑戰(zhàn)舊記錄。學(xué)生們認(rèn)識(shí)到我們展示了一個(gè)新的自己！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 15
開學(xué)第一月，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車放學(xué)回家，沒想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家�；丶液�，開學(xué)第一課已經(jīng)開播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的`含義!
9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買了票，“邀請(qǐng)”我看比賽，O(∩_∩)O哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開的班長會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級(jí)驕傲!
9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望啊!看來以后的擔(dān)子很重哦!
開學(xué)第一月，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開學(xué)第一月，忙并快樂著!
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 16
開學(xué)了，兩個(gè)月的假期夢(mèng)如夢(mèng)幻般過去了。一大早，睡覺的時(shí)候被媽媽熟悉的聲音吵醒，讓我去報(bào)名。兩個(gè)月沒早起。我真的不愿意開始我的暑假。
在去學(xué)校的路上，公共汽車上有很多人。在書店和文具店，人們?cè)谫I書或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具等。教學(xué)樓里噪音很大，人群涌入教室。我看到坐在講臺(tái)上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師，而是一位聽別人說她叫田的新老師。很久以前就知道這個(gè)通知了，但是看到這一幕的時(shí)候還是忍不住有點(diǎn)難過。
大人幾乎總是一手拿著證書抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來，我?guī)缀趺刻於紡倪@里經(jīng)過，老師們吵吵鬧鬧，仿佛一場(chǎng)大戲正在上演。
一歲剛?cè)雽W(xué)的孩子，不愿意去教室，固執(zhí)地站在門外，被大人拉進(jìn)來，逃之夭夭。有些人看到父母離開時(shí)會(huì)哭。家長要回去勸他，老師無奈。
看著沸騰的學(xué)校，不禁想起了暑假。感覺學(xué)校小，沒意思。我還是會(huì)想起以前的老師，那個(gè)現(xiàn)在做不了我們班主任的善良善良美麗的`老師，真的很想她。
放學(xué)回家。因?yàn)槟莻�(gè)善良善良的老師不再教我了，我對(duì)學(xué)校的感覺沒有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個(gè)老師，尤老師小心翼翼的安慰我，叫我不要難過。以后還有很長一段時(shí)間。讓我和和田老師好好相處，以后還能再見面。聽到安慰的話語，雖然心里還是難過，還有更多的詹妮弗！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 17
又到9月1日，新的學(xué)期開始了。從今天開始，我就是六年級(jí)的學(xué)生啦！
清晨，我背著書包去學(xué)校，今天的天格外的藍(lán)，空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學(xué)生，一個(gè)個(gè)打扮得像“小王子”、“小公主”，多么熟悉的情景！路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋，對(duì)著我微笑呢！連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個(gè)好日子！我在心里想。我一蹦一跳地來到學(xué)校--光大新亞外國語小學(xué)。很多教師早早地就在校門口迎接我們，“早上好”我熱情地向老師們問好。
懷著激動(dòng)的心情我走進(jìn)六（1）班的教室，又見到了敬愛的老師--李老師�！霸缟虾谩编u老師親切地和我打招呼。一看教室里，同學(xué)們也都快到齊了，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容�！霸缟虾谩蔽覔P(yáng)起手，大聲地向他們問好，同學(xué)們也熱情地回應(yīng)我。我找到第三小組的第四個(gè)座位坐好，因?yàn)楹竺孀易詈玫?朋友。大家熱烈地交談著。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)長高了，有的曬黑了，有的長胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，有著說不完的話。親愛的同學(xué)們，我又可以和你們共同學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里別提有多開心啦。
我們班來了幾個(gè)新同學(xué)，老師讓他們一一介紹自己，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。接著老師講了一些新學(xué)期祝語，還給我們發(fā)了新書。
我想：新學(xué)期，我要以新的面貌來迎接。好好地學(xué)習(xí)，改正以前的壞毛病，做一個(gè)全新的自己。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 18
今天是9月3日，是開學(xué)的日子。這一天我又快樂，又忌妒。
為什么快樂呢？因?yàn)槲乙吓_(tái)表演。能上臺(tái)表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽，并得到校長的認(rèn)同。
為什么忌妒呢？因?yàn)槲矣挚匆娨荒昙?jí)的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級(jí)的時(shí)候并沒有走紅毯，而且沒有站在第一排的重要位置，沒有專門的歡迎儀式，更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。
表演開始了。當(dāng)太極音樂響起時(shí)，我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂我時(shí)而轉(zhuǎn)身、時(shí)而俯臥、時(shí)而輕跳，手中的笛子也隨著我的動(dòng)作不停地轉(zhuǎn)換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐，仿佛我就是全世界的`中心。
跳舞時(shí)，不經(jīng)意一瞥，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的同學(xué)各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太極的打也打自己的，剪紙的也只剪自己的作品，后面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學(xué)都專注于自己手中的事情，非常認(rèn)真。在表演過程中，還有一個(gè)最重要的角色——旁白。他用他優(yōu)美的語言介紹我們美麗的成都，讓大家對(duì)成都有了更深刻的了解。
這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個(gè)小數(shù)目。每一次演出，我都會(huì)得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨(dú)演出，還是和伙伴一起，我都會(huì)自豪。
在這次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深體會(huì)到成都的悠久歷史，我熱愛我生活的這個(gè)城市——成都。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 19
暑假正在一分一秒的過去，終于迎來的開學(xué)的日子，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我已經(jīng)變成了五年級(jí)的大學(xué)生了。身為五年級(jí)的我，上學(xué)可不能遲到，為此我今天起了個(gè)大早。新的學(xué)期開始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學(xué)霸！
要重返校園了，心里還是有點(diǎn)激動(dòng)的，看見校園里有了些變化：校園里的樹木長高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮，課室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫了一遍，整個(gè)校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上，感覺舒服極了。
突然有些想念四年級(jí)的同班同學(xué)們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關(guān)心我們，要分班了，還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見見五年級(jí)的老師是什么樣子的.，于是一邊幻想著老師的樣子，一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。
剛進(jìn)去的時(shí)候有些不習(xí)慣，別別扭扭的坐到了一個(gè)女生的身邊，這個(gè)女生穿著小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺，輕松舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā)，問我叫什么名字，在跟老師閑聊的過程中，我就不再緊張了。放學(xué)了，我戀戀不舍的和同學(xué)老師們?cè)僖姟Ｎ迥昙?jí)新的一天開始了，老師和學(xué)生，成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 20
“叮鈴鈴……”“鋮巍，起床了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那蒙眬的雙眼，打了個(gè)長長的哈欠，想從被窩里起來，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的`夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了!”我立刻踹開被子，像火似屁股似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。
到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊(duì)，來到體育教室�？审w育老師對(duì)我們一點(diǎn)也不客氣，一來就左右測(cè)試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試，老師又向我們拋出了一個(gè)“無理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐。我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔，賣糕的，怎么第一天就那么慘!”但沒有辦法，只好不情愿地做了起來。只聽見一個(gè)恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
開學(xué)第一天，可真不好挨啊!
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 21
剛過去的春節(jié)假期留下的余熱還未散去，新的學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。廣播站里放出優(yōu)美歡快的.音樂，伴隨著我們回到了這熟悉的校園。
想到又可以和同學(xué)們一起玩耍和學(xué)習(xí)，心里就不由自主地激動(dòng)起來。朝著那間即熟悉，又寬敞明亮的教室走去。前腳剛踏進(jìn)教室，一聲“老裴”，叫的那么響亮，又顯的那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來。一個(gè)多月不見，同學(xué)們有的胖了，有的瘦了，不少同學(xué)都長高了�！捌さ叭�"還開玩笑的說我皮膚變白了，和“皮蛋二”有一比。哈哈，雖然知道自己的膚色象“皮蛋”一樣有點(diǎn)黑，但聽到同學(xué)這樣夸，心里還是跟吃了蜜一樣，非常開心。
同學(xué)們都三三倆倆的聚在一塊談?wù)摵偃ぢ劊行┩瑢W(xué)春節(jié)去了老家，玩了不少景點(diǎn)；有些同學(xué)一個(gè)寒假下來，小金庫里變得鼓鼓囊囊，收到不少紅包；還有些命苦的同學(xué)，因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好，在家補(bǔ)習(xí)功課……大家都很興奮，話匣子也全打開了，都收不住。
伴著上課鈴響，班主任俞老師走進(jìn)教室。剛剛還挺熱鬧的氣氛，一下子變得安靜了。俞老師面帶著微笑對(duì)大家說：“新學(xué)期開始了，大家也要收收心。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。希望大家新學(xué)期新起點(diǎn)，一起努力�！甭犞蠋煹倪@番說，坐在座位上的我也暗暗下定決心：本學(xué)期要加倍努力，向新的目標(biāo)前進(jìn)，和同學(xué)一起進(jìn)步，一起加油。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 22
光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)暑假過去了，又一個(gè)新的學(xué)期開始了。
早上，我見到久別重逢的同學(xué)，他們有的在認(rèn)真地讀書，書聲在教室里回蕩著；有的在議論暑假去哪里玩了，一個(gè)說去了四川，那個(gè)說去了廈門，這個(gè)又說去了臨海，突然又冒出一句來：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來：“我去上海了。”
過了一會(huì)兒，老師帶著一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個(gè)同學(xué)笑起來，小聲地給他取了個(gè)外號(hào)，叫做雷伊。我聽了，偷偷地捂住嘴巴笑起來。
這時(shí)，我們的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵聽得出任何細(xì)小的聲音，樣子和藹可親，聽說她上課很認(rèn)真，耳聽為虛，眼見為實(shí)，我上了一節(jié)她教的.課后，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。
下課后，我看著書包里的新書，真希望能夠快點(diǎn)用上這些書，但心里卻想著暑假里，自由的生活，對(duì)比起來，學(xué)校的生活太沉悶了。我來到走廊上，正好碰到了羅老師，她對(duì)我說：“張羽翼，我以后不能再教你們了，希望你們以后能學(xué)得更好�！闭f這句話時(shí)，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的羅老師顯得有些傷感，我的心情也有些悶悶不樂。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。
在上這節(jié)課時(shí)，我對(duì)自己說：在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 23
漫長的寒假如風(fēng)一般的過去了，真是日月如梭，光陰似箭啊，在寒假的懶散之中，迎來了今天——20**年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床，迅速的洗漱完畢，匆忙的吃完早餐，就騎著我的小愛車，走在那熟悉而有僻靜的小路上，這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年，我的成績(jī)能夠繼續(xù)上升，繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階，我有了三個(gè)打算，第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng)，往下飄的壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去，直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽老師講課，積極思考，舉手回答老師提出的.問題，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的，提高做事情的質(zhì)量與效率，這就是我的第二個(gè)打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力，所話說得好“朋友如一杯好茶，在你疲憊的時(shí)候，幫你換緩解疲勞，經(jīng)過生死離別的朋友，就好比一涌山泉，在你干渴的時(shí)候，喝上一口山泉，就會(huì)讓你神清氣爽、精神百倍，正是有了這一口山泉，你在沙漠里，就可以保全你的性命”�！坝H人，如一個(gè)避風(fēng)的港灣，給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣;親人，如一把雨傘，在大雨來臨的時(shí)候，為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳，在你凍得發(fā)抖的時(shí)候，這件衣裳，會(huì)給你帶來溫暖”……這就是我的第三個(gè)打算。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 24
31號(hào)就要開學(xué)了，好期待�。�
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中---一個(gè)新的開始。我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說人生是不斷地進(jìn)步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的'努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎？
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘只要用真誠和善良去面對(duì)，就會(huì)被大家接納！’人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友！祝福我吧��！
我不知道上初中的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人！’人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信！祝福我吧�。�
初中，一個(gè)新的開始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請(qǐng)相信倒下比站起來只多一次��！
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 25
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假悄然流去，迎來的是對(duì)新學(xué)期的憧憬，我在開學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時(shí)，于老師問了我們一道具有挑戰(zhàn)性的問題，我靜下心來仔細(xì)地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會(huì)兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個(gè)有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會(huì)神地算出了答案，馬上舉起手，老師點(diǎn)了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“��？”我小聲地說，原來忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)兒了，真可惜！
甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時(shí)，忽然問了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問題，我馬上舉起手，這個(gè)回答可是我經(jīng)過幾次修改得到的精煉結(jié)果，老師點(diǎn)了我的名字，我滔滔不絕地說出答案，“好！”老師表揚(yáng)了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有樂的'低音符。寒假時(shí)，我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺，而上學(xué)呢？每天早上必須準(zhǔn)點(diǎn)起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí)，媽媽總會(huì)一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應(yīng)，但身體卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話教育我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。
至于辣嗎，我還沒經(jīng)歷過，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘�，度過一個(gè)快樂的學(xué)期。
小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一周日記 26
9月1日上午，牛塘中心小學(xué)舉行了“開學(xué)典禮”活動(dòng)。
活動(dòng)以“傳承美德，勵(lì)志成長”為主題，體現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的德育文化理念。女子籃球隊(duì)隊(duì)員管采妮娓娓地講述隊(duì)員們?cè)谑钇谥胁慌缕D苦堅(jiān)持訓(xùn)練，選拔賽第一場(chǎng)在大比分落后的情況下奮勇拼搏，最后反超對(duì)手，成功晉級(jí)，最終獲得常州市第一名的故事；。優(yōu)秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟，敬業(yè)務(wù)實(shí)、兩袖清風(fēng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、不懼挑戰(zhàn)，牛小教師用點(diǎn)滴汗水澆灌祖國花朵，立德而樹人；可愛的一年級(jí)新生代表賀星燁小小年紀(jì)卻“能文會(huì)武”，中華武術(shù)、國畫、圍棋……樣樣在行，他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能鑄造品格。普通人、普通事，卻讓大家受到深深的啟發(fā)，在更多人的心田中播撒德行的種子。
牛塘中心小學(xué)陳子校長首先向全校兩千多名牛小學(xué)生，特別是一年級(jí)的`三百多位新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，回顧了暑期學(xué)校各社團(tuán)取得的榮譽(yù)以及涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事跡，還對(duì)廣大師生提出了殷切的希望，希望牛小學(xué)子堅(jiān)持“誠恒”校訓(xùn)，誠懇、踏實(shí)、勤勞、善良，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、習(xí)慣培養(yǎng)、創(chuàng)新思維等五個(gè)方面爭(zhēng)做“五小明星”。
本次活動(dòng)在鏗鏘有力的詩歌朗誦聲中落下了帷幕，美德的種子留在師生心中，激勵(lì)大家樹立遠(yuǎn)大的理想，健康成長。
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