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小學(xué)三年級(jí)日記

時(shí)間:2020-12-15 15:42:53 日志日記 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)日記

小學(xué)三年級(jí)日記1

  今天是一個(gè)周末,我的作業(yè)也全做完了,爸爸媽媽打算讓我活動(dòng)一下。于是,我和爸爸媽媽召集了一些同學(xué),讓我們?cè)谛^(qū)的院子來(lái)練一下跳繩。今天天氣也很溫暖,陽(yáng)光明媚,小草抖起了精神,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還有一群自由自在飛翔的小鳥(niǎo),大樹(shù)挺撥了身子就像一名解放軍在那看著門(mén)似的,爸爸媽媽讓我們跳了跳,彎了彎腰,讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)日記

  爸爸先讓我們練習(xí)幾下,我們手握繩子把柄,伸直手臂,繃緊了跳繩,我跳了幾下,繩子要不絆住腳,一會(huì)兒又甩到了我的頭上,氣得我一下子把嘴撅了起來(lái),就像能掛一個(gè)小油壺,我的心越來(lái)越傷心,就像熊熊燃燒的烈火。

小學(xué)三年級(jí)日記2

  冬天來(lái)了,雪花飛舞,把周圍的一切都變成了白色。雪花有的尖尖的,像松針,有的像一把小扇子,還有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像蠟筆。小朋友們坐在屋子里,突然看見(jiàn)一些白色的星沙從天而降。下雪了!紅紅的屋頂白了。藍(lán)藍(lán)的小河白了。就連那高大的樹(shù)木也被雪變成了白色。小朋友穿上了外衣,跑出屋子,一起打雪仗,并把雪變成了雪人、房子、衣服等等。

小學(xué)三年級(jí)日記3

  爸爸的生日快到了,我準(zhǔn)備親手制作一張生日賀卡送給他。

  我先是找到卡紙,把卡紙對(duì)折,對(duì)折以后,在卡紙的頂端剪一個(gè)蛋糕的形狀(不要把紙剪破),然后在一張紅色的卡紙上剪一個(gè)和原來(lái)一樣的蛋糕,然后剪一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,把長(zhǎng)條折幾折,然后將雙面膠分別站在兩頭,再把一頭粘在紙上,另一頭粘在蛋糕上(這樣做能讓人直流口水),然后在上面寫(xiě)上“生日快樂(lè)”和“birttday”,再畫(huà)上幾個(gè)愛(ài)心,然后翻過(guò)去,在蛋糕下寫(xiě)上生日祝福,一個(gè)精心制作的生日賀卡就做好了,我把賀卡放在床頭柜上。

  第二天,我躲在房間里,觀察爸爸的反應(yīng)。爸爸發(fā)現(xiàn)了這張賀卡,拿起來(lái)看了一下,高興地笑了,我輕輕地走進(jìn)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,生日快樂(lè)!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,把我抱了起來(lái),親了親,說(shuō):“謝謝我的寶貝女兒!”

小學(xué)三年級(jí)日記4

  我喜歡跑步,因?yàn)榕懿讲坏苠憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì),而且能使人有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。所以我喜歡跑步。

  不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,我都堅(jiān)持跑步。有時(shí)候爸爸媽媽和我一起跑步,體育課上我和同學(xué)比賽跑步,碰到雨霧天氣,我會(huì)在客廳里跑步,后來(lái)爸爸和我跑500米,當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候爸爸就鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利。”

小學(xué)三年級(jí)日記5

  今天我高高興興地去上舞蹈課。

  一個(gè)完整地舞蹈,動(dòng)作很重要,隊(duì)形也很重要呢。一開(kāi)始老師讓大家6個(gè)人站成一排,一共站3排,人正好不多不少。咦?我們學(xué)舞蹈一共有多少人?正好可以用我們學(xué)過(guò)的乘法來(lái)計(jì)算,3×6,三六十八,一共是18人。今天學(xué)舞蹈的同學(xué)可真不少呀!

小學(xué)三年級(jí)日記6

  今天,我多了一群伙伴——鳳仙花,是爸爸送給我的。

  一、歸宿新家

  爸爸一給我“寶寶”,我就拉著爸爸去樓上的平臺(tái)給“寶寶”安新家——一個(gè)樸素又溫馨的花盆!皩殞殹眰兯坪鹾芟矚g這個(gè)新家,一下就從袋子里面跳了出來(lái),但過(guò)了一會(huì)兒,“寶寶”們困了、累了,一下鉆進(jìn)土媽媽的懷抱,呼呼大睡起來(lái)。

  二、破土而出

  過(guò)了好幾個(gè)星期,我再去看“寶寶”們的時(shí)候,“寶寶”們已經(jīng)貪婪地立在花盆中央吸收陽(yáng)光了。成長(zhǎng)得很不錯(cuò),有五六厘米高了。

  三、含苞待放

  大概是一個(gè)多月后,我上去看望它們時(shí),沒(méi)想到呈現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是幾位清秀的“少女”了。它們昂首挺胸地站在原地,好像時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備干什么似的。身體越來(lái)越豐滿了,一些愛(ài)美的“少女”已經(jīng)戴上了紅的、粉的或白的花苞發(fā)卡,的確,看起來(lái)美極了。

  四、果實(shí)累累

  幾個(gè)月過(guò)去了,我又一次上去看那幾位“少女”,哦!不不不!應(yīng)該叫那幾位“媽媽”,它們長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯,而且孕育出了新的一代。多么美好呀!

  這些新一代的“寶寶”們,又開(kāi)始了自己全新的生活了!

小學(xué)三年級(jí)日記7

  在故鄉(xiāng)的時(shí)候,我觀察過(guò)小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時(shí)候,身上濕漉漉的,不一會(huì)兒就干了,為什么小雞出身的時(shí)候身上濕漉漉的呢?我?guī)е闷嫘娜?wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不清楚。

  小雞到底為什么出生時(shí)身上會(huì)濕漉漉的呢?我查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》百科全書(shū),書(shū)上是這樣解釋的:“小雞出身的時(shí)候,毛會(huì)濕漉漉的,這是因?yàn)樾‰u出身的時(shí)候,外面有一層保護(hù)膜,使小雞不會(huì)受到傷害,不一會(huì)就消失了!编蓿瓉(lái)是這樣啊。

  我還發(fā)現(xiàn)小雞有時(shí)候會(huì)吃沙子,這又是為什么呢?我查了一下資料,書(shū)上是這樣解釋的:“小雞有時(shí)候吃得太大,不容易消化,就利用沙子來(lái)幫助消化!

  今天,我很高興,我不僅知道小雞出身的時(shí)候絨毛為什么是濕的了,我還收獲了一些知識(shí)!

小學(xué)三年級(jí)日記8

  昨天,媽媽對(duì)我說(shuō)今天要下雪,聽(tīng)了這消息我十分高興,并期待著明天是否會(huì)下大雪。

  清晨。我剛走出大門(mén)。突然覺(jué)得臉頰一涼,抬頭望去。哇下雪了!我不禁歡呼起來(lái)。

  雪越下越大,我站在陽(yáng)臺(tái)賞雪,潔白無(wú)瑕的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,那么多的然我看的眼花繚亂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片白茫茫,像個(gè)銀器的世界。

  看著這白茫茫的的雪,我這個(gè)上6年級(jí)的大孩子有看是淘氣起來(lái)了,我心想:這么大的雪落在地上立刻就化了,要是……于是我沖出門(mén),站在雪地里,因?yàn)檠┞湓谖疑砩暇筒粫?huì)化了,可是這冰冷的風(fēng)讓我堅(jiān)持不下了,我還是回家了。

  我嘗試著伸出手掌,接了一片小雪花,它晶瑩剔透,慢慢在我手里融化了,它已融化到我心里。

  我抬頭仰望著天空,張開(kāi)嘴,一片雪花落在我嘴里,啊!涼絲絲的,沒(méi)有味道,在這千萬(wàn)片雪化了,我也變成了小雪花。

  20xx年的第一場(chǎng)大雪真美,美得讓人心醉。

小學(xué)三年級(jí)日記9

  變化莫測(cè)的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符,組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時(shí)刻,秋分娩了。

  休息的兩個(gè)月過(guò)的還算充實(shí),可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子(人就是不知足的動(dòng)物,上學(xué)的時(shí)候多么盼望放假阿!)經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧,然后放在臺(tái)燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無(wú)的電話中,憑借她說(shuō)話的語(yǔ)氣,腦海里會(huì)想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛(ài)?

  那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球,紅艷艷濺著金光,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的篩濾暖洋洋的'照在身上,高大的檳榔樹(shù)像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡迎著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來(lái)跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?

  踏著一層層階梯的脊梁向上,久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見(jiàn),如隔三秋”的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時(shí)節(jié)熟落的蘋(píng)果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。

  我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹(shù)木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠(yuǎn),柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫(huà)出一幅怡人的風(fēng)景畫(huà),終于體會(huì)了前人“欲窮千里目,更上一層樓”的意境。

  課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時(shí)光,卻被時(shí)光雕刻著。”

小學(xué)三年級(jí)日記10

  在一個(gè)春天的下午,風(fēng)和日麗,天空中萬(wàn)里無(wú)云。較之昨日,天顯得格外明朗、湛藍(lán)。我仰望藍(lán)天,心想:這真然后一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于然后,我約了好伙伴在附近的人民公園放風(fēng)箏,舉行一次比賽。

  那一天,我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí),我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰(shuí)都想讓自我的風(fēng)箏飛得最高。

  比賽開(kāi)始了,一時(shí)光,大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)箏一齊徐徐飛上高空。這么多風(fēng)箏漫天飛舞,真讓人感到有點(diǎn)眼花繚亂、目不暇接。瞧!有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”,有本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣“孫悟空”,試想,他然后否還要大鬧天空呢?有龐然大物“飛機(jī)”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鳥(niǎo)”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”,它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,畫(huà)出了許許多多美麗的弧線。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢!"飛機(jī)”呢?它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛上高空!靶埴棥辈桓适韭,它搏擊長(zhǎng)空,緊貼著“飛機(jī)”,要和“飛機(jī)”比高下!盎鸺备Z上天空,排在第一位。它似乎要把云層捅破,飛出地球,探索宇宙奧秘……

  忽然,我的風(fēng)箏風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏越飛越高。我心想:風(fēng)箏,你飛吧,帶著明媚的春光,帶著和煦的春風(fēng),載著我們遠(yuǎn)大的理想,載著我們完美的愿望,飛吧!飛吧!我叫啊,跳啊。心中開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,給了我無(wú)盡的歡樂(lè),也讓我播下了期望的種子。我認(rèn)為它然后我人生中最為快樂(lè)的事,讓我難以忘懷。

  我愛(ài)放風(fēng)箏。

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