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放風箏的六年級日記（通用32篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候寫好總結，寫好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編整理的放風箏的六年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏的六年級日記 1
今天，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了�？�，那老鷹飛得多高�。∵�有小金魚、蝴蝶好多的風箏�？吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高�？矗业�.大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！
放風箏的六年級日記 2
上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏，聽了這個消息，我早就興奮不已。一早，我來到了作文班，準備開始放風箏。
教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項后，我們便排著隊興奮地出發(fā)了。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘，就到達了目的地九陽臺廣場。大家興奮地沖了上去，把風箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。
雖然今天風不算大，但我們還是快樂的放著。我一手拿著風箏，一手抓住繩子，就在廣場上瘋跑起來，風箏越飛越高，沒過一會，感到手里的繩子越來越松，風箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風箏，離地面都有十多米高了，我很急躁。這時，我想起了老師的話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的'技巧放了起來，左手拿著線軸，右手舉著風箏，逆著風向快速向前跑，邊跑邊放線，不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發(fā)現我的風箏也飛得很高了，我拉著線再次瘋跑起來，終于，風箏又飛上了天空。你瞧，它多神氣呀！一會兒側身飛，一會兒擺擺尾。
看，天空中的風箏越來越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風箏，眼前一片明艷。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。
兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。
放風箏的六年級日記 3
這是一個晴空萬里的節(jié)日，白云在空中飄游得悠閑自在，幾只鳥兒掠過空中。甚至還看見幾只在空中飛翔的風箏……
這時已是下午三點多，我與好朋友阿楚在海灣公園中玩起了風箏。我們的風箏是一個長著五彩斑斕而又俏麗的翅膀的蝴蝶，她披著一件彩色的外套，長著一對可愛的觸角。
我們興奮地跑到廣場上去放這只“蝴蝶”風箏。我高興地向前跑，風箏漸漸地高了，我們繼續(xù)向前跑啊跑，完了！風箏線用完了，我看了看天上的風箏，幾只小鳥從它旁邊慢慢飛過，似乎在和我的“蝴蝶”風箏“聊天”呢！我放啊放啊，蝴蝶風箏飛過了大樹，越過花叢，跨過小路……我的蝴蝶風箏不知道是累了還是怎么了，慢慢地掉了下來。這時我碰見了阿楚，我用風一般的速度跑了過去。阿楚告訴我，風箏很精神的時候要放線，風箏沒“力氣”的時候要收線。
于是，蝴蝶風箏又一次飛到了空中。蝴蝶在空中飛舞著，劃出了一道道優(yōu)美的弧線，風箏高高飄在空中，早已不見線的蹤影，只可見一只美麗的'蝴蝶在舞蹈，我想它一定是世界上飛得最高的蝴蝶了。
在風箏的尾巴后面兩根彩色的，長長的絲帶，隨風飄動，好似漫步于空中的小精靈，好似泛起的一層層漣漪，好似跳動的音符。空中的風箏逐漸變多，如同一道壯麗的風景線，似乎為我們祖國的藍天，增添了幾分色彩，幾分美麗。
在藍天下，我放飛不僅僅是風箏，而是童年的風箏，更是童年美好的遐想。
放風箏的六年級日記 4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，萬物復蘇，樹木吐出了嫩芽，花草也從泥土里伸出頭來，這時候非常適合放風箏。
星期六，我和同學們，老師們來到了廣場放風箏。放風箏之前，老師給我們普及了關于風箏的知識。風箏在很久很久以前，風箏叫做木鳶，是一個叫墨子的一個軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現在一樣娛樂休閑的`東西，而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶，現在才叫做風箏。
開始放風箏了，我一手拿著風箏一手拿著線軸，我把風箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來，風箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來，越飛越高，這時我停止了奔跑，線像受了一種無形的力，線軸飛速的轉了起來，線軸轉了一會停止了轉動，剛才還像一個跳著芭蕾舞的小姑娘現在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會，風箏像一個喝了酒的醉漢一樣，頭朝地沖了下來，摔了一個倒栽蔥。我一看，怎么回事，于是我又回想了一遍，很快我找到了問題的所在。剛開始放風箏應該快速不停的奔跑！
我信心滿滿的開始了第二次放風箏！我找了一個老師幫我拿著風箏，我飛快的一跑，老師一放風箏，風箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來！心情一下子隨著風箏落到了極點！
看著同學們風箏飛得越來越高，一股不服輸的勁又涌上我的心頭。我請教了一位把風箏放的很高的叔叔，叔叔幫我?guī)惋L箏整了一下，又一步步的教我，終于在叔叔的幫助下，我的風箏飛向了藍天，我激動的奔跑著！
風箏代表著希望，希望它承載著我的夢想，越飛越高！
放風箏的六年級日記 5
在一個陽光明媚的上午，我去放風箏，來到一片草地后，就準備開始放風箏了。
各種各樣的風箏在天上飛來飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無比的`天空上翱翔，張著刀一樣鋒利的嘴巴，一雙靈敏的眼睛�！袄销棥弊叩侥�，獨闖無人之境一樣，因為其他鳥看到“老鷹”那猙獰的模樣，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來，它那美麗地“翅膀”擺來擺去，像一位天使在悠閑地散步。一瞬間，一架飛機從天上橫掠白云。一眨眼地功夫，就從天上的白云，飛到地上的一棵樹了。一個“光頭強”在天上自由自在地飛，飛著飛著，就到地面上了，也許是太過于想砍樹了，才這樣做的吧！
我的風箏是一只“大蜻蜓”，它有著一對靈敏的觸角，一雙紐扣般大小的眼睛，還有一對嗡嗡作響的翅膀。
我一邊拿著風箏一邊跑，等到風力足夠了，再扔向天空。我一扔，風箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心，決定再試一次。我跑到一半，再一扔，還是失敗了。我想起了一句名言：“功夫不負有心人�！毕氲竭@里，我向天空宣布：“我來了！“說完立刻向前奔去，用盡全身力氣往天空一扔，然后邊拉邊跑。這次，我成功了！我高興的一蹦三尺高，興高采烈地回家了。
通過放風箏，我明白了：如果不經歷風雨，怎么可能見到彩虹呢！
放風箏的六年級日記 6
上午常州淹城公園要舉行一場風箏比賽，一大早我就和爸爸帶著我的彩色風箏來到比賽現場。
今天天氣真好，風和日麗，公園里已經熱鬧起來，很多人都已經開始放風箏了，我也有些迫不及待了想去試試身手，爸爸說不急先看看人家怎么放的，仔細看了一會兒我發(fā)現放的.人不少，可真正在天上飛的風箏沒幾個，我忍不住大笑，心想：“連風箏都飛不上去還來參加比賽！”我已經等不及了，趕緊叫爸爸幫我把風箏裝好。開始放風箏了，我拉著風箏線滿場飛，放是放上去了，可飛得時間不長高度也不夠，我有些泄氣，爸爸對我說別急要有耐心。突然我聽到一陣驚呼聲，抬頭一看，只見一個又長又圓好似長龍的巨大風箏在空中迎風飛翔，我看呆了過了好一會兒才緩過神來，爸爸對我說：“只要保持耐心我們也會行的�！蔽液桶职忠贿B試了好幾次都沒成功，真是失望至極。我們只好請教專業(yè)老師，他告訴我們要迎著風，風箏線先放出至少二十米以上，兩個人要密切配合好耐心些。我們按照老師講的試了試，果然有效，沒過多久我的風箏終于飛上天了，我高興得不得了，興奮之情溢于言表……
比賽結束了，沒有拿到名次我有點失望，可爸爸告訴我重在參與、貴在堅持，只要自己玩的開心就夠了，我點了點頭。是的，堅持就是勝利！
放風箏的六年級日記 7
今天放學后，我經過鐵軍廣場，看到許多人在放風箏。只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷地飛舞著，我心里癢癢的，決定去試一試。
在賣風箏人熱情的指導和幫助下，我的風箏很快就飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著。因為小小的風箏與我之間只有一條細細的線連著，我害怕風箏遠遠地離開我會飛走，此時我能做的，只是緊緊地握著線軸。風箏在低空中飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點地離我遠去，我的'心再次懸了起來�？娠L箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低。這時，我發(fā)現這根細線已經完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布。線已放到盡頭，此時，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送著它遠去�？刹恢獮槭裁�，風箏竟不如我所愿，開始在空中翻滾起來，很快便落在了對面的人行道上。
我原以為擺脫了束縛，風箏會自由飛翔，可它卻掉了下來。也許，在它還沒學會飛的時候，只能被束縛著。在這個過程中，它可以試著漸漸高飛，但絕不可以隨心所欲，因為，它不會飛！這使我懂得了父母的良苦用心。
我曾恨他們不放心讓我飛，但現在，我真感謝他們好好地管束我，因為今天的束縛會為明天的自由翱翔打下堅實的基礎。
放風箏的六年級日記 8
今天下午最后一節(jié)課，謝老師帶我們去放風箏。我?guī)衔覀兘M的風箏，高高興興地出發(fā)了。
到了操場，我看見林麗鴻拿著一個橙色的大風箏。于是問：“這是誰的呀？”林麗鴻說：“這是昨天晚上我老爸幫我做的�！蔽蚁耄汗昧�，這下我們組有兩個風箏了。
開始放風箏了，麗鴻的彩色一號風箏先飛。應征拿著捆著風箏線的木棍，陳欣同托著風箏。預備，開始！應征快速奔跑起來�？赡苁且驗椴牧嫌玫锰嗵氐�'緣故吧，那颶箏就是死賴在地上不起來。一號風箏試飛失敗。
沒辦法，只能看我的風箏了。我在心里暗暗地對我難看的風箏說：“你這白紙風箏呀，你要好好爭氣呀，我們組全指望你了�！蔽业娘L箏開始放飛了。麗鴻說了聲“放”，我就在操場上飛奔起來。起初，我的的風箏才飛一米高，可我的組員已在我的身后歡呼省躍了。他們興奮地去報告謝老師，謝老師一看，我的風箏已飛四米高了。我連我自己也感到驚奇——試飛的時候都這么高呢。謝老師表揚了我們和這個風箏。這個時候，我們的白紙二號風箏開始不停地搖頭晃腦擺尾巴，好像很得意，正向別人炫耀自己飛得高，嘲笑別組的風箏飛得低或飛不起來。
雖然只有四米高，但相比之下，今天這個白紙二號風箏還是飛得蠻成功的，我們都很開心。
放風箏的六年級日記 9
星期天早上，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，同學們來到公園里放風箏。
公園里的小草綠油油的像一個個小衛(wèi)士，天空碧空如洗，像剛洗過的鏡子，還像無邊無際的大海。在這兒放風箏的小朋友可真多啊!天空中飄著各式各樣的風箏。有帥氣的老鷹風箏，它用那犀利的眼神觀察著地面上的每一根小草;有又細又長的蜈蚣風箏，它那長長的身子在空中隨風擺動著;還有漂亮的金魚風箏。
小紅、小帥和小明開始放風箏了。小紅雙手拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏，轉頭笑瞇瞇的.望著小帥和小明，說：“你們加油，你們一定會成功的!”。小明手里拿著一個精致的燕子風箏，高高舉過頭頂，對小帥說：“小帥，我準備好了，你開開始吧!”。小帥左手拿著風箏線，右手拿著風箏柄，回頭對小明說：“小明，我喊道1的時候，你就放手。3、2、1，放手!”。小明快速地松開手。小帥一邊拉著風箏線，一邊飛快地向前跑，風箏緩慢地升起來，越飛越高，最后，成功飛上了天空。大家看見風箏飛上了空中，開心極了!小紅歡樂的就像一只小兔子，蹦蹦跳跳的。小明高興地在草地上不停地翻滾著，時不時還發(fā)出一陣陣的怪叫聲，聲音大的都傳到了半空中。
一陣微風吹過，空氣中彌漫著一種淡淡的清香。天空中飛翔著各種各樣的風箏，真是一個多姿多彩的春天。放風箏真是太有趣了!
放風箏的六年級日記 10
星期天，陽光明媚，風和日麗，小美、藍藍和陽陽相約去公園里放風箏。
他們左看看，右瞧瞧，小美突然發(fā)現遠處有一塊綠油油的草地，很多人在那放風箏，特別熱鬧!她開心地說：“藍藍，陽陽，快看，我們去那邊的草地放風箏吧!”藍藍和陽陽點了點頭，一起帶著風箏興奮地奔向那兒。哇!湛藍湛藍的天空上飄著各種各樣的風箏，飛得最高的是那又細又長的蜈蚣，只見它彎彎扭扭搖擺著身子，仿佛在跳舞;還有那紅彤彤的金魚，正擺動著它的'大尾巴;好似在小溪中歡快地游動;看!遠處還有一只老鷹，它正聚精會神地盯著地面，俯沖下來，仿佛要抓一只小雞。
小美抱著一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著藍藍和陽陽，說：“你們倆先放吧!”藍藍和陽陽高興地說：“好哇好哇!”只見陽陽拿著燕子風箏跑向遠方，找到一處合適的位置站定，將燕子風箏舉過頭頂，藍藍一手拿著風箏軸，一手拽著風箏線，這時，陽陽喊道：“你準備好了嗎，我要松手了”藍藍回答道：“可以啦，我要跑了”，話音剛落，藍藍快速起跑，陽陽用力向上一跳，順勢將風箏拋上空中，藍藍越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒，這只色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔，“耶，耶，太棒了!”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。
一望無際的藍天，潔白無瑕的云朵，五顏六色，各式各樣的風箏，還有那歡聲笑語，多么生動有趣的一幅圖畫啊!
放風箏的六年級日記 11
三月的一天，陽光明媚，天空湛藍深遠，清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲，我定晴一看，原來是有人在草坪上放風箏，我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀：小草從地下悄悄地探出頭來，大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的�；ǘ鋫兗t的像火，白的如雪，粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望，看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏：有威風凜凜的老鷹；衣裙飄飄的“嫦娥”；呆萌可愛的小黃人；又細又長的蜈蚣……各式各樣，千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的'風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作：小麗拿線，小欣負責指揮，而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒，等待風的到來。忽然，來風了，小欣大聲喊；“快跑！”我飛快地跑了起來，一陣陣風從我耳旁吹過，我又聽見了小欣的指令；“放手！”我連忙松手，“蜜蜂”飛上了天，可沒過多久就掉了下來，不偏不倚落在了一棵大樹上。哎，真是出師不利�。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿，用竹桿把“蜜蜂”救了下來，我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好，“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快，“太陽公公”下班了，歡樂的時光總是這么短暫，今天真是讓我難忘。
放風箏的六年級日記 12
溫暖的春天來了，正是放風箏的好時機。在一個晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風箏。
我們來到八方公園的大門口，遠遠地看見天上飛著各種形狀的`風箏，有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等，還有一些飛進云彩里看不清形狀的風箏。我們拿著五顏六色的燕子風箏，向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人，他們以各種不一樣的姿勢在放風箏。我和王拙力商量后，決定兩個一齊配合著放風箏。
我負責拿線柄，王拙力負責托風箏。我跟王拙力拉開一段距離，并大聲地對他說：“王拙力，你準備好了嗎？”王拙力也對著我大聲回答道：“準備好啦！”我之后說：“三、二、一，放。”王拙力聽到了我的口令，迅速地把風箏往上一扔，我一邊跑一邊放線，風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空，我和王拙力都仰著腦袋，望著飛得越來越高的風箏，會心地笑了。
我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉著風箏的線往前跑，他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高，離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了，眼看立刻就要纏在一齊了，他媽媽趕緊提醒：“細心點，別讓兩只風箏的線纏在一齊了�！毙∧泻⒘⒖贪丫�收回來了一點，幸虧他手快，所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺得這次放風箏還真趣味！
放風箏的六年級日記 13
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風，正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏，來到了操場，我看到這兒有許多風箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛的`小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏，但是如果我們的風箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風箏平放在操場上，整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏，我放開一些線準備放。我想：我一定要把我的風箏放高！既然自行車順風行得快，輪船順風駛得快，我也把風箏順風放，一定能放得高。
我們開始放風箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來，可是風箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離�？墒秋L箏還是落了下來。我便急了，這怎么辦呢，是不是風箏沒有安裝好？我又檢查了一遍，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。
原來，他們是逆風放風箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高�？墒俏也幻靼�，為什么風箏逆風放才能放高呢？
于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為，風吹起的時候產生了力，而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。
放風箏的六年級日記 14
星期天，微風和煦，我約李小明和馮小剛去草地上放風箏。
草地上空可熱鬧啦！各種各樣的風箏飛來飛去，有五顏六色的蝴蝶風箏，有搖頭擺尾的長龍風箏，有展翅高飛的老鷹風箏……讓人看花了眼。
我們仨分工合作，我拿著線軸，李小明牽著線，馮小剛負責扔風箏。李小明可是個放風箏的高手，在他耐心的指導下，我們很快就把燕子風箏給放到空中了。風箏越飛越高，連一旁的鳥兒都比不過呢！
這時，一個小女孩羨慕地看著我們放飛的風箏，走過來說：“你們好，我叫蕾風，能不能幫我把金魚風箏給放飛呢？”“可以！”李小明自信地說。然后，李小明拿著風箏線對蕾風說：“你拿著風箏，我讓你松手的時候，你就使勁地把風箏往天上扔�！薄昂玫模 崩亠L點了點頭。只見李小明飛快地往前跑，跑出四五米之后，轉頭對蕾風說：“松手！”蕾風使出吃奶的力氣，把風箏扔向了空中�！俺晒�！謝謝你！”蕾風非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭說：“不客氣�！�
蕾風的金魚風箏越飛越高，她拉著李小明，興奮地說：“要不，我們來比賽吧？看看誰的`風箏飛得更高！”“好�。 崩钚∶饕豢诖饝�。李小明的燕子風箏像一道閃電一樣，飛得非�？�。這時，蕾風也不甘示弱，她伸出一雙巧手，一拉一放，一拉一放，那只可愛的金魚風箏就一下子追上了燕子風箏�！巴�，好高�。 蔽液婉T小剛在一旁驚嘆不已。
臨近傍晚，天色漸漸暗了下來，我們就拿著風箏回家了。放風箏真有趣�。�
放風箏的六年級日記 15
陽春三月，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。
他們來到公園，抬頭一看，天空中飄著小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去，就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏，高舉過頭，龍一鳴拉著線，向前奔跑，淘淘跟在后面跑，“三、二、一、放！”龍一鳴喊著口令，淘淘也慢慢地松開了手。突然，一陣大風吹過，風箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中，很快淘淘的風箏就超過了其它風箏�！耙�！我們的風箏當上第一名了！”淘淘高興地大喊，“是呀！第一名了�！饼堃圾Q回答。這時，麗麗走過來，對淘淘說：“我們來玩比賽放風箏的游戲吧！”“好呀！”淘淘回答。
很快，一場激烈的比賽開始了。風一吹，淘淘和麗麗就把風箏放了出去，剛開始，淘淘的風箏就大約飛了二十米，麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒，麗麗的風箏超過了淘淘的風箏，又過了一會兒，淘淘的風箏超過了麗麗的'，又過一會兒……“時間到了！”龍一鳴大喊，“這場比賽的獲勝者是淘淘！”麗麗聽到后，有些傷心，龍一鳴走過去對她說：“別灰心，下次我們再比一場吧！”“好啊！”麗麗回答。
最后，他們一起把風箏放飛了，帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。
放風箏的六年級日記 16
這天，陽光明媚，地上的殘雪正在一點一點的融化，在陽光的照耀下發(fā)出了閃閃的光芒。
我取來一個彩色的、有著長長尾巴的風箏招呼著堂妹們：“我們來放風箏吧！”堂妹們一展臉上因沒東西玩而垂頭喪氣的愁容，變得歡呼雀躍了起來：“好�。 �
爸爸兩手平托風箏，我舉著風箏線奔跑了起來。手中的線飛快地轉著，呼啦呼啦地唱起了歌。等線放得有十米長的時候，我用手指抅住了飛快延長的線，爸爸手中的風箏在風的幫助下搖搖晃晃地飛上了被血水洗刷過的湛藍的天空。
風箏忽高忽低地飛著，被桿子撐著的面料被風吹得“呼啦啦”直響。飄揚的風箏“尾巴”在風調皮的吹動下上下翻卷，煞是奪目。很快，我就跑不動了。我停了下來，呼哧呼哧的喘著氣。
可是，沒有我跑步的動力，風箏像被放了氣的氣球一樣落在了綠油油的'秧苗上�！L箏落下來了。我只能重放。
五彩的風箏又一次被我放上了天。不巧的是，風力突然減弱，風箏落了下來。
我見風箏老是放不上天，便垂頭喪氣地對妹妹們說：“風太小了，我們回去吧�！�
到了下午，野風漸漸大了起來，爸爸和爺爺幾經搗鼓，風箏高高地飛了起來，就這樣，風箏在空中飛了一個下午，飽覽了祖國“大川”，才依依不舍地落了下來——被我們收了起來了。
風箏，有風才能飛。沒風的時候飛不起來，沒關系，不要對自己喪失信心，慢慢地，你就能放出美好的自我，放出自由！
放風箏的六年級日記 17
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇值搅艘荒暌欢确棚L箏的季節(jié)，一放學，我便風馳電掣般得向家跑去，因為媽媽從網上給我買的風箏今天到了。
回到家，我迫不及待地打開包裝，把風箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風箏，只見它身披五彩外衣，高傲地昂起頭、挺著胸，好像一只剛剛得勝回來的大將軍，威風凜凜。
我按捺不住興奮的心情，拿起風箏，拉著爺爺來到小區(qū)的運動場上，這時已經有不少小朋友在放風箏了，藍天碧草之間，飛舞著各種各樣的風箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機……漂亮極了。
開始放風箏了，我拉著我的鳳凰風箏，迎著風，飛快地跑起來，我想讓它趕緊飛起來。結果事與愿違，風箏好像一個醉漢，搖搖晃晃，不久就像斷了線的珠子，一頭栽在地上。我別提多沮喪了，心想：鳳凰不落無寶之地，你怎么這么快就掉下來了？爺爺在一旁笑著說：“你的線放得太短了，跑得也太快了�！庇谑�，我按照爺爺教我的'要領，放長了線，拉著風箏慢跑起來，邊跑邊放線，風箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來，漸漸超過了其它風箏，高高地飛向天空，好像告訴別人，自己是高高在上的百鳥之王。
我激動地盯著空中越來越小的風箏，仿佛真地看到了一只鳳凰，張開翅膀，一飛沖天，在九天之上盤旋飛舞，引吭高歌！看著周圍小朋友羨慕的目光，我開心地笑了。
放風箏的六年級日記 18
看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白云玩起了游戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約著一起去公園放風箏。
“哇！好漂亮啊！”小月驚喜地喊道。大家抬頭一看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風箏看作一大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的一部分。
小方和小力對小月說：“我們先示范一次給你看，你還沒放過風箏呢！”“好的.。”小月說。小力拿著蝴蝶風箏，雙手高高地舉著，小方一只手拿著線軸，另一只手拉著線，在小力前一點的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽著小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，一邊跑還一邊回頭看著風箏，手放一下線又扯一下線。風箏一時飛得高，一時又降下來一點。突然一陣風吹來，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風箏“發(fā)射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天嘍！”
不遠處，一個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“你真的太棒了！”
這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！
放風箏的六年級日記 19
“昂藏靈入云，就像放風箏到九天。一個人是否能升到最高職位取決于他自己�！边@首詩描述了一些我們喜歡的東西。
煙花燦爛，三月，柳樹吐蕊，是我們最期待的放風箏季節(jié)。我們三個一起放風箏。
我們來到空曠的廣場，我把它和小蘇放在一起。他拿著風箏，我拿起繩子一起跑，只等著我喊，“放開它！”小蘇放開了。風箏在地上毫無生氣地拍打著，一點力氣也沒有。怎么回事？你為什么不能飛？我看了看后面，沒有發(fā)現有什么問題。所以我們決定再做一次。然而，這一次它走得太遠了。風箏像一個懶惰的孩子，不愿起床。我開始仔細檢查我們的'風箏。我檢查了風箏的每個部分。當我到達風箏支架時，我發(fā)現支架像枯萎的花朵一樣折疊著。我立即用橡皮槍把它固定好，然后又把它綁了起來。我們繼續(xù)試飛。風箏似乎起死回生，飛來飛去。它似乎是一只對世界充滿好奇的年輕鷹。左右看。太神奇了！
隨著一聲大叫，一只大“蜈蚣”飛上藍天，搖著頭和尾巴，生怕撞到旁邊的“燕子”。我的風箏馬上不高興了。它表現出鋒利的、彎曲的爪子、鋒利的嘴巴、有點惡意的眼睛，只朝著“大蜈蚣”�！按篁隍肌北淮驍×�，當它抓不住的時候，就消失得無影無蹤了。"耶！"我們贏了！很快，風箏一個接一個地飛向藍天，我的小鷹飛得最高。
各種風格的風箏在天空飛舞。它們上下飛舞，在藍天白云中飛翔，帶著我們對未來的夢想。
放風箏的六年級日記 20
陽春三月的一個周末的下午，陽光明媚，萬里無云，哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風箏。
來到公園，只見公園里百花齊放。有白色的牡丹，粉絲的桃花，黃色的梨花，還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗，好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風箏呢！
哥哥拿出我們帶的風箏，三個人開始分工合作，哥哥是負責舉風箏的，我和妹妹負責放風箏線。哥哥高高地舉起風箏，我迎著風向遠處跑，哥哥松開風箏，風箏在微風的托舉下，像爬樓梯一樣，慢慢向上飛，妹妹在一旁看到風箏越飛越高，手舞足蹈的她對我說：哥哥，能不能啊讓我放一會啊我把風箏線交給了妹妹，妹妹一邊跑一邊放著風箏線，風箏線越拉越高，風箏越來越遠，越來越小。哥哥說：你們倆就像兩只小兔子一樣，在草地上活蹦亂跳，可愛極了！
在我們不遠處也有一個幸福的.一家三口在放風箏！小弟弟的個頭很小，他吃力地拉著風箏線。我問：小弟弟需不需要我?guī)湍�？他說：不需要，謝謝哥哥，放風箏實在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的微笑。
我躺在草地了，看見天空中有好多風箏！有的像偏偏起舞的蝴蝶，有點像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳
溫暖的陽光，微微的春風，蔚藍的天空，美麗的風箏，綠油油的草地，還有開心的我們，構成了一幅優(yōu)美的風景畫！
放風箏的六年級日記 21
周末下午，陽光明媚，風和日麗，小草探出頭來，正是放風箏的好時節(jié)。
小軍、小明和小紅三位好朋友相約一起去公園里放風箏。他們來到了一片綠茵茵的草坪上，拿出自己的風箏準備大顯身手。然而，他們無論怎樣都沒辦法讓風箏飛起來。看著天空中飄蕩著各式各樣的風箏，他們有種望塵莫及的感覺。突然，小明對小軍和小紅說：“不如我們分工合作吧！”小軍和小紅不約而同地點頭表示贊成。于是，小明高舉著燕子風箏，小軍拿著風箏線，等待小紅的一聲號令。小紅在旁邊指揮著，大聲喊著口令：“一、二、三，拋”。小明聽到口令趕緊松開了手，小軍馬上使勁往前面跑。“風箏飛起來了，風箏飛起來了�！�
他們興高采烈地叫著、跳著。
在遠處，有一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩正牽著風箏線，他的.風箏在天空中飛舞著，一會兒向藍天問好，一會兒投入白云的懷抱中。小男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，對媽媽說：“我們的孩子長大了，能夠通過自己的努力獨立完成一件事情，真是太棒了！”
五彩的風箏盡情地在廣闊的天空中飛翔著，非常壯觀�；顫娍蓯鄣男∨笥褌儽M情地在綠茵茵的草坪上與風箏嬉戲著，非常溫馨。我情不自禁地想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏的六年級日記 22
星期天的早晨，陽光明媚，太陽照耀著綠油油的草地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風箏。于是我約上小紅，小剛一起去大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多啊，天空就像風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚風箏，他在天空中搖著美麗的大尾巴，像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風箏，它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠的是蜈蚣風箏，你看他那又細又長的身體上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著可愛的'舞呢!
我和小剛、小紅羨慕極了，也放起了風箏，小剛舉起雙手托起風箏，緊隨其后，我一手拿著風箏線，一手握著線軸，這時，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑去，小紅拿著蝴蝶風箏，跟著我一起跑起來，小剛一放手，風箏就飛上了天空，小燕子風箏總是愛翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵躲貓貓，時而跟其他風箏撞在一起，好像在打架，時而往下鉆，但又調皮的飛上去。我們三人齊聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起，快把我的蝴蝶風箏也放上天吧!”轉眼間小紅的風箏也飛上了藍藍的天空。
不遠處有一家三口也在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲，孩子的父母肩并肩看著，露出了欣慰的笑容，多么和諧的場景啊!
放風箏是多么有趣的一件事呀!
放風箏的六年級日記 23
星期六下午，我和我的好朋友早早來到廣場上放風箏。
哇！廣場上人山人海，天空上的風箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長蜈蚣”，還有可可愛愛的“小金魚”……當我眼都看花了的.時候“小燕子”卻一直沒有出現在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風箏的背面撐起桿子，然后反過來，把線穿過風箏的“鼻子”，最后綁好死結，組裝完成。
我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風伯伯呀！你能不能吹大點風呀！我等不及了！”果然，風變大了，“小燕子”也飛上了藍天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘，風停了，風箏也跟著落了下來，我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時，喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次，我想應該不會再出意外，于是我就對“小燕子”說：“你爭點氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風箏飛走了。于是，我再買了一個新的風箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風一來，她就翩翩起舞，這個比之前的更給力，一次意外也沒發(fā)生�！靶『憋w起來的時候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過這次放風箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風箏的六年級日記 24
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午，老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上，同學們有說有笑，興奮不已。
一來到時代廣場，我們看到這里雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風的方向；還有的已經把風箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的'身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風箏拋出去�？墒�，一連好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的�！庇谑牵抑厥白孕�。我迎著風跑去，接著抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉動線軸放線。終于，我的風箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風箏，我心里頓時無比開心！
我望了望天空，各種各樣的風箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……
我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊！
放風箏的六年級日記 25
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我?guī)е约盒膼鄣娘L箏，正準備和爸爸一起到西郊公園放風箏去呢。
到了西郊公園，我發(fā)現這里的風箏可真多呀！有的像章魚，有的像金魚，還有的像響尾蛇……我的風箏則是一個三角形的彩虹風箏。
爸爸托著風箏，我一手拿著線軸，一手握著線，只聽爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來，爸爸也瞄準風向，松開風箏，風箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來風箏也是蠻好放地嘛！想著想著腳步也漸漸慢了下來，突然風箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時，爸爸走過來對我說：“沒關系，再來一次吧。記住剛開始放的時候，要一直逆風跑，手里感覺重時就放線，手里感覺輕時就收線，一定要等風箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話，我又試了一次，跑著跑著，突然感覺手里好重，以為來了一場大風，便拼命放線，等我跑累了，回頭一看，才發(fā)現我的.風箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經過無數次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底，就能飛得更高。
放風箏的六年級日記 26
風和日麗，萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風箏。
在公園里，我們看到許多小孩子在放風箏。我也不甘示弱，把小燕子圖案的風箏用力往天空中一拋，風箏就是飛不上天空。我焦急地轉來轉去。忽然，媽媽在一邊拿著風箏線一邊對我說：“孩子，你把風箏（燕子）的尾巴拿起來提高一點，然后放手�！蔽乙贿吢爧寢屨f，一邊去做。
就在我放手的.時候，媽媽使勁跑了起來，風箏果然飛上天空，就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風箏，讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲，我的風箏線斷了，我連忙跑過去接住風箏，可是，風箏卡在了樹上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看見我在哭，走上前來問：“小妹妹，你怎么哭了？”“我的風箏卡在樹上了。”我一邊哭，一邊說�！澳俏�?guī)湍隳孟聛�。”大哥哥說完就往樹上爬。就在這時，我停止了哭泣，對那位大哥哥說：“別爬了，太危險了，風箏可以再買，可是生命買不回來�！贝蟾绺鐓s說：“沒事�！蔽乙幌伦泳o張起來。就在這時，大哥哥從樹上爬下來，手里還拿著我的風箏。一見大哥哥要走，我急忙對他說：“謝謝你大哥哥。”“沒事，下次要小心一些，別又放到樹上去了。”大哥哥說完，就跑得無影無蹤。
天漸漸黑了下來，我們一家收拾好東西，高高興興地回家去了。
放風箏的六年級日記 27
今天，晴空萬里，風和日麗，時不時還有微風拂過。真是放風箏的好日子!爸爸準備帶我去廣場放風箏，我非常高興。
到了廣場，看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們全部買下來，哈哈!但爸爸微笑著對我說：“做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風箏吧�！蔽腋吲d地對爸爸說：“那我就選蝴蝶風箏吧。”爸爸點點頭說：“那好吧。”
買完風箏后，我迫不及待地拉起爸爸的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，爸爸把風箏高高舉起，然后媽媽輕輕的`把風箏往空中一拋，我飛快地迎著風跑起來，可是沒跑幾步，風箏就落在了地上。我又拿起風箏，對媽媽說：“爸爸，我們再試一次吧，一定能成功的�！闭f完我們又放了一次，結果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地說：“我老是放不好，我還是不放了吧。”爸爸語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，說不定就成功了呢。”聽了爸爸的話我又有了信心，于是我又重新放了起來，結果這次真的成功了!我非常開心地大叫到：“爸爸，我成功了，你看，風箏飛得多高呀!”媽媽也開心地笑了，說：“你真棒!”
時間很快又溜走了不知不覺下午已到，我才依依不舍的收起風箏離開廣場。
放風箏的六年級日記 28
今天一隊同學去一個草地上放風箏，因為今天是一個陽光明媚的日子，周圍的全是空地，地上有著碧綠碧綠的小草，天上有雪白雪白的云，藍藍的天空中隨風飄動著。這個草地上有著這么多美景，真是陽春三月。
這幾位同學中有一位穿著粉紅粉紅的衣裳的同學，臉上還露出了天真無邪的笑容。仔細看，仿佛看見了去一群花朵，粉紅粉紅的，可美了。真是百花齊放呀，還有一位穿著碧綠碧綠衣裳的.同學，他頭上有著烏黑烏黑的頭發(fā)。還有一位同學穿著紫色衣裳，好像給草地添加了鍍邊，這幾位同學長得可真獨一無二呀！
他們一人放一個風箏，倩倩拿了一個五顏六色的風箏。鵬鵬和文文一起拿了一個燕子風箏，燕子有著剪刀似的尾巴，他們開始放風箏了在空中我看見一條彎彎地蜈蚣風箏和一條紅色的小魚，仔細看，仿佛聽見他們說，你們看看我飛得多高呀！在這時，女孩倩倩看見文文和鵬鵬他們的風箏飛得可高啦，就說：”你們好！你們放的風箏可真高能幫幫我嗎？鵬鵬說：＂當然可以。這一看仿佛的地下的小草都在為他們鼓掌，在遠看一下后面來了一對一家三口，這其中有一個小男孩，他也在放風箏她在風箏上寫了自己的愿望就是我希望我可以成為一名宇航員，去天上看看他的爸爸媽媽正在看著美麗的風景呢！
就在這樣整個世界聽見了他們哈哈大笑的聲音。一個美好的一個日子就這樣過去了……
放風箏的六年級日記 29
一天，天空上掛著一個大太陽，幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風箏。風箏形態(tài)各異，有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風箏；有在空中扭來扭去的蜈蚣風箏；有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風箏；還有一家人在放快樂三角形風箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點也來這里放風箏。
小明到的最早，小灰接著來了，兩個人等了一會，小美還沒到。于是，他們兩個人先開始放起了風箏。
小明拉著風箏線，小灰拿著跟自己一樣大小的風箏，高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道：“一……二……三……放手！”于是，小灰把風箏用力片拋了起來，拋起來的'同時，小明快速地跑了十來秒鐘。風箏飛了起來，成功了。這個時候，小美來了，她抱歉地說道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風箏，于是她跟小明說：“你的風箏是燕子形狀的，要不換我這個放吧，我這個是蝴蝶形狀的哦�！毙∶骱芨吲d，說：“好呀，好呀！”
換著放了小美的蝴蝶風箏后，小明把目光放到了遠處的一家人身上，于是小明說：“要不我們去那一家人那里看看吧，也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢。”于是，他們跑到了那一家人的跟前，小明說：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸說：“可以呀，你們去玩吧。”
于是，他們一起玩了一個下午的游戲，還接著放了風箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起說：“今天好開心呀！”
放風箏的六年級日記 30
一個星期天的上午，陽光照射大地，公園里的人可真多�。√炜罩酗h蕩著各種各樣的風箏，有可愛的'金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有展翅高飛的兇猛的老鷹風箏。
“燕子”飛越高，最后在空中和我們玩起了捉迷藏
我、小紅和小剛一起放風箏，我拿著自己做的燕子風箏和小剛一起合作放飛，小紅拿著自己的蝴蝶風箏笑瞇瞇的看著我們。起風了，我一手拿著線圈，一手拿著風箏線，我對小剛說：“我一喊放，你就松手�！毙傄凰墒�，我立即拉著風箏跑了起來，燕子風箏隨著風飛了起來，可是不一會兒，它就像在地上找到了一條小蟲子一樣滑了下去，摔在了地上。我對小剛說：“我們新放一次吧！”這一次我看好風像找好位置，小剛把燕子風箏用力向空中一甩，在他松手的瞬間，我像出了膛的子彈一樣跑了起來，“燕子”在空聲叫喊：“快看，燕子飛起來了，燕子飛中越飛越高，最后在空中和我們玩起了捉迷藏。小紅開心地對我們大起來了！”我們玩累了，大家一起坐在草坪上休息，不遠處有一家三口也在放風箏，小朋友手中牽著飛得很高的風箏線，轉身對著爸爸媽媽說：“我的風箏飛得好高�。 卑职謸е鴭寢�，兩個人笑瞇瞇地看著小朋友，一家人其樂融融的影像真溫馨。
時間過得真快，不知不覺，夕陽西下，我們收回風箏也該回家了，真有點依依不舍。我們約好下周還來放風箏。
放風箏的六年級日記 31
上個星期天，我和媽媽踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風，沐浴著柔和的陽光，興沖沖地到我們小區(qū)不遠處的鹽都區(qū)區(qū)政府門前的廣場上。
到了廣場，只見放風箏的人非常多，天空中無數風箏正在翩翩起舞，有金魚風箏，有老鷹風箏，有灰太狼風箏，有燕子風箏，有美人魚風箏……我和媽媽加入到他們的行列中。我和媽媽先把風箏裝好，再系上線。開始放風箏了，我一手拉著線，一手拉著線輪，邊跑邊放線。漸漸地，我似乎感到風箏被帶上了天空，這時，我便松開了手，讓風箏自己自由地在天空中翱翔。風箏越飛越高，我也在不停地松著線，在一旁看著我的媽媽，一直在提醒我：“收線，收線�！蔽掖鸬溃骸鞍パ�，我自己會放風箏的，我會收線的。”但我只是嘴上答應了，卻沒有行動起來，不一會兒，風箏掉下來了。這下，媽媽樂了，她對我說：“哈哈，誰讓你不聽我的話的，這就叫‘不聽媽媽言，吃虧在眼前’，這下你知道聽媽媽的.話有多重要了吧！”
我看媽媽這么在行，于是便讓媽媽教我。媽媽告訴我開始放的時候不能放線，得跑，等風箏飛起來了再放線。為了能放好風箏，媽媽在教我的時候，我一點兒也沒有開小差，在認真地聽著。媽媽叫我再試一次，我發(fā)現，風箏飛得比以前更高了，時間也更長了。
今天，我和媽媽在一起放風箏，不僅收獲了樂趣，還收獲了親情！
放風箏的六年級日記 32
今天是星期天，早晨起床看到，天空藍藍的，天氣還不錯，我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風箏。
到了那里一看，嗬！放風箏的人可真多！五顏六色的風箏滿天都是，有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶，有拖著長長尾巴的紅色的大鳥，有高高翱翔的黑色的雄鷹，還有銀灰色的飛機……
我迫不及待地催爸爸把我的“飛機”也放上了天，一點一點地“飛機”越飛越高，我搶過線盤，學著爸爸的樣子一拉一放，居然也“飛機”飛高了不少！
瞧！那個長尾巴的大鳥，左晃一晃，右搖一搖，擺一擺尾巴，像是在跳舞！可真漂亮！還有那個高高在上的老鷹，不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當當地停在那里，好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的'風箏�！巴郏�，這個飛機飛的可真高啊！”旁邊的小朋友羨慕地說，我得意地看著我的飛機，感覺我也飛到了天上，別提心里有多美了！
哎呀！飛機怎么開始打轉了，大鳥好像也喝醉了！“快！快收線！風向變了，風大了！”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙，等我們手忙腳亂地把風箏拉下來的時候，我抬頭一看，天上的風箏一個也沒有了，只有一個讓風吹得亂飛的塑料袋，真是掃興！
我們又等了一會兒，風越來越大，天空變得灰暗，塑料袋飛的到處都是，我坐在媽媽的電動車后面眼睛都睜不開了，心想：“什么時候才能沒有風沙！什么時候才沒有該死的塑料袋！什么時候才能有藍藍的天！到時候我一定會把風箏放得最高！”
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