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發(fā)新校服了日記（精選10篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的發(fā)新校服了日記（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
發(fā)新校服了日記 1
今天，我們班兩個(gè)同學(xué)看到有一輛車開過我們學(xué)校，他們就去看一下有什么東西，后來，他們看到是校服，就問：“我們?nèi)嗟男７谀睦��！遍_車的人說：“在這里。”然后，他們倆就把校服抬進(jìn)教室來了。
校服抬進(jìn)了教室里，大家都興高采烈地跑到講臺(tái)上來。大家有的說是“綠色的，”有的說是“白色的，”還有的`人說是“綠色和白色的，”后來，老師來了，大家就迅速地回到自己的座位上來了。
大家都迫不及待想知道校服是什么顏色的。然后，老師發(fā)校服了，發(fā)了一半的 校服，大家都很吵，老師就不發(fā)了。我心想：“校服好不好看呢?”大家都不吵了，老師才開始發(fā)校服，到我去領(lǐng)校服了，我高興地領(lǐng)過校服，就回到自己的座位上，我心想：“校服怎么這么漂亮呀!”
我們老師還說：“那兩個(gè)學(xué)生理事的孩子。”
發(fā)新校服了日記 2
今天下午，俞老師正在給我們發(fā)新校服，但是下面有一部分同學(xué)總是在說話。老師很生氣，就叫全班抄寫20課課文。聽了老師的話后，我覺得很不公平，因?yàn)槲矣X得我沒有說話，為什么讓我抄寫呢？我想不明白。所以當(dāng)別的.同學(xué)在提筆抄寫時(shí)，我仍舊坐著，只是把20課看了一遍又一遍。我心中的那個(gè)委屈久久不能平息。 出了校門，我馬上把這件事氣憤地告訴了媽媽，并問：“為什么我犯錯(cuò)了要罰抄，我不犯錯(cuò)也要罰抄？”媽媽對(duì)我說：“首先肯定的是，你沒說話，說明管住了自己，其次生氣解決不了問題，既然有想法，為什么不找老師說一說呢？再說，那一部分的同學(xué)在說話時(shí)，為什么沒有人制止他們呢？光管好自己還不夠，因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)集體。” 我想了想，覺得媽媽說的話有道理，回家后我會(huì)認(rèn)真抄寫的。
發(fā)新校服了日記 3
周四下午快放學(xué)的時(shí)候，朱老師到班上來說要發(fā)校服了，同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)了起來。我們已經(jīng)二年級(jí)了，這還是第一次發(fā)校服呢。
朱老師把校服拿到了講臺(tái)上，讓我、劉語涵和劉石幫著一起發(fā)校服。我正專心致志地給同學(xué)們發(fā)著校服，突然聽到朱老師喊到了我的名字。我按捺住心里那股興奮，暗暗地加快了發(fā)校服的速度。過了一會(huì)兒我終于把校服發(fā)完了，快速地拿起我的校服，站到放學(xué)路隊(duì)里跟同學(xué)們一起排隊(duì)走出了校門。
回家之后媽媽因?yàn)榧敝鲲�，沒時(shí)間看我試校服。她和我商量：“要不然我們吃完飯?jiān)俪磷鈦碓囆７伞！蔽彝饬藡寢尩腵意見。等著媽媽做好飯，我趕緊幫媽媽一起端菜，只見平常吃飯拖拉的我，風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬Y(jié)束了晚餐。媽媽都被我驚得目瞪口呆。
終于可以試穿我的新校服了。我等不及媽媽來拆，自己動(dòng)手把所有的校服袋子都給拆開了。在媽媽的幫助下，我穿好了T恤和裙子，還戴上了蝴蝶結(jié)領(lǐng)結(jié)，美滋滋地在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈。媽媽說：“好漂亮的校服呀！寶寶穿起來真美�！蔽议_心極了，因?yàn)槲乙埠芟矚g這套校服，而且尺碼正合適。接著又試穿了秋裝和冬裝，每一套我都很喜歡。我穿著校服在鏡子前不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，一不小心撞到了旁邊的門上，可是我一點(diǎn)都不覺得疼。媽媽讓我把校服脫下來洗一洗，我真舍不得脫，好想一直穿著它。
我喜歡我的新校服！
發(fā)新校服了日記 4
今天，老師給我們發(fā)了一套新校服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
我的校服漂亮極了，有上衣和褲子。上衣的顏色由紅色、黑色、黃色三色相間，左邊袖子有一條黑白相間的條紋，右邊也有一條，左前胸上寫著紅星路小學(xué)，下面還畫了一朵花美麗極了。衣服的兩邊各有一個(gè)大大的口袋，可以裝很多東西哦！衣服的前面還有一條黑白相間的拉鏈。背后的`帽子在刮風(fēng)的時(shí)候還可以給我擋風(fēng)。摸了摸衣服的里面，厚厚的，原來里面有一層棉花，我想它穿起來肯定很暖和。于是，我拿起衣服試了試，果然很暖和。
校褲穿起來長(zhǎng)度剛剛合適，但是肥了一點(diǎn)點(diǎn)。我對(duì)著鏡子照了照，真是很帥哦！
以后，我也要做一名設(shè)計(jì)師，給許許多多的小朋友設(shè)計(jì)款式更精美，保暖效果更好的校服。
發(fā)新校服了日記 5
我穿上了一套國(guó)際品牌蘭詩的校服。
我很珍愛這套校服，這套校服由一條紅、黑、白、黃這四種顏色相間的領(lǐng)帶、一件白、紅、黑條紋的毛背心和一件雪白雪白的'襯衫組成的。
一天晚上，媽媽收到一條短信，說明天要穿新校服。這件事很快傳入了我的耳中，當(dāng)時(shí)我樂得一跳三尺高，我心想：“終于可以，帥一回了！”
睡覺的時(shí)候媽媽問我：“舟行舟行，明天穿新校服帶紅領(lǐng)巾還是帶領(lǐng)帶？”我說：“戴領(lǐng)帶吧！”因?yàn)槲易钕矚g戴領(lǐng)帶了，連平時(shí)一有機(jī)會(huì)，就找條領(lǐng)帶戴戴。
第二天，上學(xué)的時(shí)候我一直很納悶，我想“今天一不過節(jié)二不過年的，干嗎要穿新校服？”
下午，我才知道為什么要穿校服了，原來學(xué)校舉辦廣播操比賽啦。
回到家，我立馬跑到鏡前大擺poss，左顧右盼：“嗯，不錯(cuò)”我心說。
發(fā)新校服了日記 6
今年，我們搬進(jìn)了新教室，教室里非常明亮、美麗。為了更美學(xué)校決定買校服，我很開心。
今天午睡課下課，突然李老師在廣播里說：“每個(gè)班派兩個(gè)同學(xué)去一號(hào)樓大廳里領(lǐng)校服�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)聽到這個(gè)好消息高興得跳了起來 。我們班是我和魏林芳去領(lǐng)校服。
我們把校服領(lǐng)來后，就發(fā)了下去，我連忙把校服拿出來看了看，有三種顏色，有白色、綠色、深藍(lán)色。仔細(xì)一看感覺領(lǐng)子里面好像有一個(gè)東西，不知道是什么。然后就跑去問了何老師，老師說：“這是調(diào)節(jié)溫度的，夏天你要是感到熱的話，就可以調(diào)到低溫的地方，這樣就不會(huì)感覺熱了�！�
然后我又看了看另一邊的領(lǐng)子，那里也有一個(gè)按鈕，上面有1、2、3 的數(shù)字。我也不知道是干什么的，就去問同學(xué)，但是他們也不知道。于是，我又跑去問何老師，老師說：“這個(gè)按鈕是清潔你的.校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干凈;要是指到3，說明你的校服臟了，它還會(huì)自動(dòng)幫你清潔干凈�！�
一次下雨天，我沒帶雨傘。于是，我淋著雨跑回家，回到家后，以為校服濕光了，一摸，結(jié)果一點(diǎn)都沒濕，原來校服還有防水的功能呢!
新校服的功能真是太多啦!
發(fā)新校服了日記 7
新學(xué)期新氣象，我們的校園沒有改變，還是那樣的美麗、親近，但我們的校服已經(jīng)煥然一新了。今天天氣很涼快，明顯感到陣陣秋意。下午第三節(jié)鈴聲還沒有響起，杜老師就走進(jìn)班級(jí)，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們開始發(fā)校服，請(qǐng)幾位同學(xué)出來和我一起把新校服搬進(jìn)教室�！崩蠋熢捯魶]落，教室里就傳來了陣陣歡呼聲：“耶，我們有新校服了！”
看著眼前的新校服，我腦海中不禁出現(xiàn)這樣一幅畫面：穿著新校服走在大街上，路人都在說我?guī)�，我還不時(shí)的擺pOSS呢。這時(shí)，我被老師的呼喊聲打斷了思緒，連忙跑過去抱著新校服回到座位上。拿到了自己的新校服，我細(xì)細(xì)地看著它，如獲珍寶似的。沒錯(cuò)，對(duì)于我來說，這校服就是珍寶！因?yàn)榇┥闲７�，就代表了是學(xué)校的一員，要為學(xué)校爭(zhēng)光，要為學(xué)校的榮譽(yù)而努力。新校服是運(yùn)動(dòng)系列的：領(lǐng)口是黑白相間的條形狀;上身是棗紅色;袖子則是深灰色，簡(jiǎn)潔而大方。在衣服的右上方有我們學(xué)校的標(biāo)志，圓形的中心位置的`下方是三條波浪線，像海面一樣;線的上方呈現(xiàn)出雙手托起的動(dòng)作;再上面是一個(gè)太陽。我想：這手肯定就是老師的雙手，而我們就是初升的太陽，老師用雙手托起我們，是在告訴大家：“我們是祖國(guó)的花朵，未來的希望�！�
我愛我們的新校服！更愛為我們辛勤耕耘的老師！
發(fā)新校服了日記 8
“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴響了，我們坐在教室里，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，有一個(gè)好消息，大家猜猜看，是什么？”同學(xué)們疑惑地看了看老師，心想：老師葫蘆里賣的是什么藥，這時(shí)，老師說：“明天就要發(fā)新校服了，同學(xué)們高不高興呀！”“耶！”話音剛落，教師里爆發(fā)出一陣歡呼聲：“太好了，我有新校服啦！我有新校服啦！……”下課了，我看見好多同學(xué)在走廊上七嘴八舌的議論什么，我便走了過去，聽到有的同學(xué)說：“不知校服是什么顏色的？”有的說：“校服一定要好多錢吧！”……聽了同學(xué)們的議論，我開始愁眉苦臉了，因?yàn)槲业募彝l件并不富裕，如果要好多錢，我爸媽說不定會(huì)拒絕我買的。這時(shí)，老師過來了，對(duì)我們說：“校服是免費(fèi)的，是歐洲杭州聯(lián)誼總會(huì)叔叔、阿姨們送給我們的�！蔽乙宦�，高興地一蹦三尺高，就像中了彩票似的，心想：我一定要好好感謝歐洲杭州聯(lián)誼總會(huì)的叔叔阿姨們。并且，我也幻想著穿上校服的樣子，真想趕緊看看校服是什么樣的啊。
記得以前，每當(dāng)我看見其他學(xué)校的同學(xué)們穿著精神十足的校服，我便不勝羨慕，心想要是我也能有一套這樣的校服該多好啊。如今，我的愿望將要實(shí)現(xiàn)了，不僅將擁有兩套嶄新的校服，而且還是免費(fèi)的呢。
第二天，我一進(jìn)教室，就看到了我夢(mèng)寐以求的`校服整齊地放在講臺(tái)上，老師說：“老師報(bào)到名字的請(qǐng)到前面來領(lǐng)校服。我們今天發(fā)的是夏服，還有一套等天涼了再發(fā)�！鳖D時(shí)，教室里排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，眼看同學(xué)們一個(gè)都領(lǐng)到了，我心急如焚，終于輪到我了，我從老師手里接過屬于我的校服，回到座位，我便迫不及待地打開了包裝袋，呵，可真漂亮。這是一套與眾不同的校服!它款式新穎靈活，脫離了普通校服的俗套呆板，上衣以白色為主，左胸標(biāo)有光昌小學(xué)的�；蘸陀⑽钠磳�，衣領(lǐng)和袖子的連接口是藍(lán)色的，下衣以藍(lán)色為主，褲腿下邊有一圈白色的條紋，整套校服藍(lán)白相連，猶如水天相接，顯得氣質(zhì)不凡。
第二天，我就穿上它了，那份興奮的心情絲毫不亞于節(jié)日盛裝帶給我的快樂。大清早走進(jìn)學(xué)校，不少同學(xué)如我一樣，新校服穿戴整齊，整個(gè)人煥然一新。剎那間，我感到我和他們之間的距離很近很近，雖然我們彼此之間因不同年級(jí)而有些陌生。我想：以后外地客人來校參觀時(shí)，看到“清一色”的校服，一定會(huì)贊不絕口。每逢升國(guó)旗,或遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣盛大的活動(dòng)時(shí),看到操場(chǎng)上一片流動(dòng)的人流在陽光下熠熠生輝,我們一定會(huì)激動(dòng)得心潮澎湃!那時(shí)，我的內(nèi)心將會(huì)涌起一種感動(dòng)——新世紀(jì)的希望將在這里沸騰!校服不僅可以增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感，也便于學(xué)校組織一系列重大活動(dòng)，更能充分體現(xiàn)孩子們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。它是力量的凝聚、團(tuán)結(jié)的象征，對(duì)樹立我們的整體觀念、集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神也有潛移默化的作用。同時(shí)亦能反映校園群體的特征，是學(xué)校文化建設(shè)外顯標(biāo)志之一。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，是啊，歐洲杭州聯(lián)誼總會(huì)的叔叔阿姨們的恩情我無以為報(bào)，我現(xiàn)在只能用我優(yōu)異的成績(jī)?nèi)榘嗉?jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！雖然現(xiàn)在我還是一只幼小的鳥兒，但我相信，只要學(xué)好知識(shí)，終究有一天會(huì)像你們期盼的那樣，變成一只勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍(lán)天增添一道亮麗的風(fēng)景線。
這套校服將伴隨我度過小學(xué)的快樂時(shí)光，我要好好愛惜它，我十分喜歡我的新校服。
發(fā)新校服了日記 9
今天的最后一節(jié)課，是班隊(duì)活動(dòng)課，就在這節(jié)課，正當(dāng)要布置語文作業(yè)的時(shí)候，毛老師送給我們一個(gè)驚喜，她神神秘秘的和我們說，現(xiàn)在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不認(rèn)真聽的同學(xué)可是要吃虧的哦！聽了毛老師的話，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小白兔似的豎起了耳朵，有幾個(gè)“淘氣包”還緊張地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招風(fēng)耳”的威力，聽得更加清楚點(diǎn)。
接著，毛老師大聲地說道：“學(xué)校要給我們定做新校服了！”話音剛落，教室里傳來了一陣陣歡呼聲，仿佛像是有成千上萬只麻雀從空中一掠而過�！班抟∥覀兘K于有新校服了，耶！我們不用穿那小得遮不住調(diào)皮小肚皮的舊校服嘍！”此時(shí)此刻，我的心里也美滋滋的，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們穿上新校服后那威風(fēng)凜凜的樣子，真期盼新校服能早點(diǎn)大駕光臨呀！
正當(dāng)同學(xué)們興高采烈，浮想聯(lián)翩的時(shí)候，毛老師打開電腦給我們看了許多新校服的`照片。哇！帥氣的襯衫和褲子，還有酷酷的西裝外套，天哪！竟然還配了時(shí)尚的領(lǐng)帶哩！同學(xué)們兩眼冒著金光，有的同學(xué)瞪得眼珠子都在眼臉里打轉(zhuǎn)，似乎要掉出來了呢！這回我們的新校服可以和城南小學(xué)的校服相媲美了，瞧那閃閃發(fā)光的�；�，是多么的威嚴(yán)多么的搶眼呀！別人咋一看就能認(rèn)出我們是解放路小學(xué)的學(xué)生了。
我的小心臟正在不停的抖動(dòng)著，我是多么的激動(dòng)呀！新校服款式新穎，搭配和諧，還很時(shí)尚，我們穿上這款美觀的心校服，一定會(huì)更加朝氣蓬勃的。此刻，我的心里充滿了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的愛！
發(fā)新校服了日記 10
今天，毛老師走進(jìn)班級(jí)，笑瞇瞇地說：〝今天，學(xué)校要給我們買新校服了。〞此話一出，班級(jí)里一片歡呼聲：〝我們有新校服啦！〞
首先，毛老師給我們每人發(fā)了一張單子，咦？這是什么呢？不看不知道，一看咦一下，噻：?jiǎn)巫由线�寫著有西裝，毛衣，背心，長(zhǎng)褲長(zhǎng)短袖，襯衫…老師還說有�；漳亍！疤袅恕�，一位同學(xué)大喊，這時(shí)我便開始想象了起來：我穿著新校服在大街上走著，路人都說我酷，說我?guī)洠业男谋闶譂M意呢！我還不由自主地?cái)[了一個(gè)poss呢！
正當(dāng)我在想象中馳騁時(shí)，毛老師又說：“我來給你們看看校服吧！”話音剛落，我的心臟便“怦怦”的跳動(dòng)著，心想：〝新校服是什么樣子呢？有沒有我想象中的那么帥呢！這校服有沒有毛老師說的那么好呢？〞一連串的問題〝咚〞的一下來到我的.腦子里冒出來。雖然打開圖片是件很快的事,但是在我心里仿佛已經(jīng)過了幾個(gè)星期,毛老師終于打開了圖片。〝哦〞這，這未免也太，太…我一時(shí)語塞了，新校服代言人，其中之一竟然是我小弟也是我的朋友一一小臘筆，好吧，小弟也太幸運(yùn)了，居然是新校服的形象代言人，我好羨慕呀！一會(huì)兒，我才回過神來，仔細(xì)盯著新校服，我看了看，雖然沒有和我想象的一樣，但是也酷的，不用說，這就是西裝，其它衣褲也毫不遜色，也不錯(cuò)。
看了今天的新校服，我心里充滿了期待，啥時(shí)候才能穿上帥氣的新校服呢？我只能盼星星，盼月亮，盼著新校服早點(diǎn)下發(fā)了。時(shí)間咋過得這么慢呀？
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