六一日記五篇
【一】：那年六一
六一是童年里最美好的一份回憶，六一是喜慶的節(jié)日，六一是歡樂的海洋，六一是成長(zhǎng)的見證，六一只屬于我們。
——題記
五年級(jí)那年的六一前夕，班里正為舞蹈節(jié)目選人，很多同學(xué)都躍躍欲試，可是名額有限，最后，我有幸入選，不過(guò)心里有些忐忑，不知能不能圓滿完成任務(wù)呢。
一個(gè)同學(xué)的姐姐是我們的“教練”，負(fù)責(zé)編舞和排練。到了排練的第三天，我們從她家轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)校的后操場(chǎng)。那天，陽(yáng)光快要把大地?zé)沽�，但是我們�(nèi)匀辉诰毩?xí)。練了十來(lái)分鐘，大家就都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了�？墒俏覀兊男〗叹殯]有要停下的意思，我們也知道離六一時(shí)間不多，要想節(jié)目表演得精彩，必須抓緊時(shí)間練習(xí)，所以沒有人叫苦叫累，我們都堅(jiān)持了下來(lái)。
可是，到了距離六一只有四五天的時(shí)候，也許是我們大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的難度有點(diǎn)大，我們的排練效果依然不理想。幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)灰心，可是有一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候怎么能掉鏈子？已經(jīng)練了那么久，這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能失去信心，不然之前的努力不都白費(fèi)了嗎？而且不是還有幾天嗎？抓緊時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，相信會(huì)練好的。人家一個(gè)和我們素不相識(shí)的姐姐教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間，我們要是不拿個(gè)獎(jiǎng)，怎么對(duì)得起她呢？”這番話激勵(lì)了我們，大家重新鼓起力量和信心，投入到排練之中。
到了六一那天早上，我們又把動(dòng)作練了一遍，做好充分的準(zhǔn)備�；昧藠y，到舞臺(tái)下就坐后，我們班的班主任老師來(lái)了，她微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，加油！加油！”老師的這句話又給了我們信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能讓老師和大姐姐失望��！”
“五二班準(zhǔn)備上場(chǎng)！”主持人宣布。終于到我們了，心情真有點(diǎn)緊張啊。我們的隊(duì)伍整整齊齊地登上了舞臺(tái)，開始展示我們這段時(shí)間辛苦排練的成果。
表演圓滿完成了，最后，我們得到了第三名的好成績(jī)。老師和同學(xué)們都很高興，我們還把這個(gè)好消息告訴當(dāng)了我們半個(gè)月教練的大姐姐。
那年六一對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只是一個(gè)歡樂的節(jié)日，更是我的一次歷練。我從中明白了，當(dāng)你揮灑汗水，為了一個(gè)目標(biāo)而努力后，才有可能品嘗成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，你不是孤軍奮戰(zhàn)，有很多人關(guān)心你幫助你，就是為了這些人，你也不能退縮和放棄！
那年六一，真的收獲很多
【二】：曾經(jīng)的六一
明明是去年的六一，可現(xiàn)在提起筆來(lái)卻變成了小時(shí)候的六一。印象中的六一兒童節(jié)，是快樂的，歡騰的，有滋有味的。
六一的早晨我總是起得出奇的早，母親總會(huì)比我還早起半個(gè)小時(shí)，先做好早餐，之后再給我梳一個(gè)精致的公主發(fā)型，現(xiàn)在想起來(lái)可真是幼稚。
我清楚地記得，去年六一，即將畢業(yè)的我們要上臺(tái)表演節(jié)目。毫無(wú)疑問(wèn)，早上我第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊之后，老師開始給我們挨個(gè)兒化妝，而我實(shí)在受不了房間里那緊張的氣氛，總是在空閑的時(shí)候偷跑出來(lái)透氣，可我終究還是要面對(duì)這些的，只好返回那悶熱的房間里。
她們總說(shuō)我四肢不協(xié)調(diào)，我郁悶，那為什么還要我上臺(tái)啊？想想平時(shí)也就算了，就那么幾個(gè)人在一起訓(xùn)練，可今天，臺(tái)下那么多比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，我可不想向他們展示我的動(dòng)作有多么的不協(xié)調(diào)啊。我突然想打退堂鼓了，可我已經(jīng)到了候場(chǎng)區(qū)，箭在弦上不得不發(fā)，我可不想明天校園里傳“表演者臨時(shí)怯場(chǎng)，落荒而逃”的新聞。
激昂的音樂總能振奮人心，于是我在心底默默地哼起調(diào)子，緊張感蕩然無(wú)存。臺(tái)下熟悉的面孔像是有神力一般，給予我些許自信，舞臺(tái)上的我們終于表演完畢，頓時(shí)一口長(zhǎng)氣呼出。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，而下午更是令我期待。
校園內(nèi)，首先映入眼簾的`是一塊塊五顏六色的爬爬墊，整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品，是回憶，童年的回憶。這里是屬于孩子們的跳蚤市場(chǎng)。
當(dāng)每個(gè)小組都在展示自己的海報(bào)時(shí)，為了吸引顧客，我們臨時(shí)做了一個(gè)“小音箱”，那震耳欲聾的流行音樂響徹天空，不僅沒把顧客吸引過(guò)來(lái)，反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關(guān)掉了音樂。我雖不舍自己兒時(shí)的寶貝被買走，但隨之而來(lái)的是賺錢的滿足感。看著手里的鈔票漸漸多起來(lái)，心里不禁竊喜。我悠閑的逛了一圈，意外發(fā)現(xiàn)自己喜歡的多肉盆栽，于是毫不猶豫買了三盆，看著手里好不容易賺來(lái)的錢突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血啊！
跳出回憶，在跳躍的陽(yáng)光中，我滿懷期待地等著曾經(jīng)的六一
【三】：致我們逝去的六一
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十三個(gè)春秋。驀然回首，留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶，童年的節(jié)日，竟是如此短暫。
氣球
依稀記得幼兒園時(shí)，懵懂年少的我們穿著小巧的演出服，秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情，奪目的服裝，但我們有我們的童真無(wú)瑕。當(dāng)表演結(jié)束，氣球飛上天空的那一刻，也是我們最幸福的時(shí)候。誰(shuí)又想過(guò)，這氣球還會(huì)回來(lái)嗎？
蛋糕
初入小學(xué)時(shí)，節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕，上面鋪滿了甜膩的奶油，看在眼里，甜在嘴里，樂在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里，說(shuō)的就是我們了。那些華麗的歌舞，優(yōu)雅的樂器，逗人的小品，都不及一塊兒蛋糕對(duì)我們有吸引力。因?yàn)槲覀兠靼�，那些繁華景象再好還可以拍視頻重播，但是，蛋糕只有一塊，吃晚了就會(huì)被別人搶去甚至變質(zhì)。
白鴿
“咔嚓”一聲，一張照片被拍了出來(lái)，是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭，前面是摸不透的光明，背景則是我們六年級(jí)級(jí)部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時(shí)，昨天的笑顏就映在眼前熟悉的，陌生的，一面之緣的，吵過(guò)架的，一起放肆笑過(guò)的還記得我們放飛白鴿時(shí)它們自由的歡叫，還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影，還記得背后同學(xué)們微微濕潤(rùn)的眼眶
那一天不知為什么，再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣，再美味的蛋糕也沒有食欲，整個(gè)人提不起精神，以往松閑的時(shí)光卻變成了傷感的道別。
那一年的六一，很幸福，也很悲傷。回顧走過(guò)的路，無(wú)論是繽紛的氣球，美味的蛋糕還是飛翔的白鴿，都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日，我們的童年又何嘗不是呢？
致，我們逝去的六一。
【四】：難忘的六一
盼啊盼啊，終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢！
學(xué)校到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
“慶六一游園活動(dòng)開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊(duì)，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調(diào)皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機(jī)靈右腳往上一抬，“呼，好險(xiǎn)”，呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過(guò)去�！耙�，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。
接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運(yùn)乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機(jī)，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠(yuǎn)定格在了6月1日！
【五】：憶往日“六一”
一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了，節(jié)日還是一如既往的到來(lái)，但舊時(shí)光里我們，卻再也回不來(lái)了。沒有了童稚，沒有了天真，沒有了肆無(wú)忌憚的狂笑，而現(xiàn)在的我們，被長(zhǎng)大，被成熟，被矜持，被各種原本屬于大人們的詞語(yǔ)給標(biāo)簽上了。我們不敢再幼稚，連想笑的時(shí)候也要注意嘴角咧開的角度。何時(shí)，我們就再也開心不起來(lái)了。兒時(shí)的我們，早就已經(jīng)被歲月，被清淺時(shí)光給沖淡了。以至于這個(gè)節(jié)日到來(lái)，我的內(nèi)心竟然毫無(wú)波動(dòng)。但偶爾眼前還是會(huì)浮現(xiàn)出以前過(guò)六一的畫面，時(shí)光的大門一下子被拉到屬于我們的那一天。小學(xué)的時(shí)候，最開心的事情莫過(guò)于過(guò)六一兒童節(jié)了，那一天顯得格外可愛。媽媽會(huì)給我比平時(shí)多好幾倍的零花錢，老師也沒有嘰嘰喳喳地跟我們講課，天氣十分晴朗，雖然有些燥熱，但每個(gè)人的內(nèi)心仍然是狂野的。
記得二年級(jí)的選節(jié)目的時(shí)候，老師安排了一個(gè)舞蹈節(jié)目，但由于我的功底不過(guò)關(guān)，被其他的小朋友占去了，因?yàn)闊釔畚璧傅奈液苁窍Ｍ麉⒓舆@次活動(dòng)，而且更希望在舞臺(tái)上表演，讓自己的爸爸媽媽看見。但希望還是落空了，為了這件事，我哭了好久，但小孩子終究還是小孩子，哭過(guò)就好了。
但我還是會(huì)每天一下課就跑去他們的排練廳，靠在窗臺(tái)上，眼睛里面流露出無(wú)比羨慕的眼神，我也會(huì)觀察她們的舞蹈動(dòng)作。但有一天，有一個(gè)小朋友因?yàn)椴簧髋四_，參加不了這次節(jié)目了，我看見她眼里全是淚水地被老師扶了出去。老師慢慢靠近我，拉著我的小手說(shuō)：“你是不是很希望參加這個(gè)節(jié)目��？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又接著說(shuō)：“現(xiàn)在呢，這位小朋友受傷了，不能參加了，你來(lái)代替她可以嗎？”我的眼睛頓時(shí)冒出了閃亮的光：“真的可以嗎？”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我被選進(jìn)了這個(gè)節(jié)目里面了。誰(shuí)也不明白我心里當(dāng)時(shí)是有多么激動(dòng)與興奮。
因?yàn)槭呛竺娌偶尤脒M(jìn)去的，前面的舞蹈動(dòng)作也沒有學(xué)，而同學(xué)們卻絲毫沒有嫌棄我的意思，順利地幫我補(bǔ)充了前面的空缺。在老師和同學(xué)們的悉心教導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了。老師也是對(duì)我贊不絕口，然后順利地進(jìn)行了后面的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練，離“六一”表演節(jié)目的日子越來(lái)越近了，我們的心就開始撲通撲通的跳了，我們每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，生怕做不好每一個(gè)動(dòng)作，我們也會(huì)互相鼓舞對(duì)方。
記得六一的前夕，我們參加節(jié)目的人都是在老師家里住的，老師早早地給我們化了妝，看見與平時(shí)這么與眾不同的自己，心里一陣震驚，但還是有些激動(dòng)。老師的媽媽很熱情，一會(huì)為我們端來(lái)西瓜，一會(huì)跑到街上特意為我們買來(lái)雪糕，那一晚，似乎我們就已經(jīng)提前慶祝六一了。因?yàn)榛瘖y，服裝的問(wèn)題，我們搞到了凌晨一兩點(diǎn)睡得，房間里漸漸安靜了起來(lái)，我們也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得很熟。
當(dāng)天，我們又被老師四五點(diǎn)拉了起來(lái)，在門口排好了隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)軍學(xué)校，在路上，路人投來(lái)一陣陣羨慕的眼光，我們心里也很自豪。終于趕到了學(xué)校，陣勢(shì)很大，鮮艷的五星紅旗還在飄揚(yáng)，各色各樣的節(jié)目服裝映入眼簾，讓人大飽眼福。簡(jiǎn)直是視覺的一大享受。
節(jié)目開始了，看著這么優(yōu)秀的節(jié)目，看著這么多的家長(zhǎng)，心里有點(diǎn)恐懼，生怕自己哪里出錯(cuò)了。終于，到了我們，我們有序的上了舞臺(tái)，舞臺(tái)下簡(jiǎn)直就是人山人海，似乎感覺到這么大的陣勢(shì)，隨著音樂的開始，我也進(jìn)入了狀態(tài)，跳舞的這個(gè)過(guò)程中，我始終全神貫注，努力不讓自己跳錯(cuò)。音樂結(jié)束了，我們冒了滿身的汗，但也是笑著對(duì)臺(tái)下的人鞠了躬。我知道，一片掌聲就是對(duì)我們最大的肯定。
這就是我的六一經(jīng)歷，雖然算不上很完美，但那一天我們是真的很快樂。
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