小學五年級日記（通用21篇）
很快一天又過去了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的小學五年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級日記 1
今天中午，老師興奮的對我們說：“今天，我們換新桌椅，大家把舊桌椅搬出去，去操場取新桌椅�！蔽覀兟犃�，每個人的臉上都露出了一絲絲甜甜的笑容。我們興高采烈的`跑到操場上去取新桌椅。
到了操場上，只見地上有許許多多的新桌椅。老師讓女同學每個人拿兩個新椅子，男同學每個人搬新桌子。我們男同學從樓下得搬到樓上。我們邁著沉重的腳步，像一只只蝸牛慢吞吞的爬著，我們小心翼翼的搬著。過了一會兒，我們終于到了教室，我們總算松了一口氣，我們個個都累的氣喘吁吁。我們把新桌椅整整齊齊的擺放在教室，我們有用抹布擦桌著，把桌子擦得干干凈凈，現(xiàn)在的教室，真是煥然一新！
每當進到教室，我們總是很舒心。
小學五年級日記 2
今天，我趁媽媽上班的時候，把家里好好打掃了一番，我想給媽媽個驚喜。媽媽回來了，我趕緊藏在廚房的`門后面。媽媽打開門一看，見東西放得整整齊齊，愣住了。她驚奇地喊道：“呦！我是不是回錯了家！”她走進廚房一看，見到洗得干干凈凈的菜，更像在尋找什么。我在門后面偷偷地看著媽媽不尋常的神態(tài)，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
媽媽發(fā)現(xiàn)原來是我“作的怪”，伸開雙臂一下子把我緊緊地抱在懷里，連忙說道：“我的女兒真的長大了！”
小學五年級日記 3
今天天氣特別晴朗，媽媽和爸爸出去出差了，臨走的時候交代我：今天你要自己做飯吃，我一聽就愣了，自己做飯，還不得吧房子燒了!可是并沒有把房子燒了，看看我是怎么下廚的吧。
我決定我今天的中午飯是蛋炒飯加雞蛋湯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒燒過，我從旁邊偷學了不少，
第一個菜：蛋花湯，我把我打好的雞蛋用筷子拌好，在鍋里燒開兩碗水，當水燒開的.時候，我吧雞蛋倒進鍋里，下點鹽，不一會兒，我的蛋花湯就好了，
下面是我做蛋炒飯的步驟：
第一步：打蛋。我拿來兩個蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里，再用媽媽教我的方法打了起來。
第二步：炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來，放在一口碗里，接著打開煤氣灶和油煙機，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來，直到冒煙了——不是燒焦了——就行
了。
第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來，直到醬油均勻了，就好了。
第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!
我吃著自己炒的蛋炒飯，喝著我做的蛋花湯，覺得特別幸福耶。
小學五年級日記 4
火龍果是我最喜愛吃的水果之一。今天，媽媽就給我買了一個又大又紅的火龍果。
火龍果和鴨梨差不多大，它有一個圓圓的大肚子，里面裝著好吃的果肉。火紅火紅的果皮上，長著幾片花警，向外伸展著，既像一朵含苞待放的花朵，又像一簇燃燒的火焰�；瘕埞男螤詈退拿忠粯用利悩O了。于是，我泊不及待的.拿來刀，飛快地切開火龍果�；瘕埞欠喊椎墓馍翔偳吨S多“黑芝麻”，從遠處看，很像夜空中閃爍的星星。
咬上一口，頓時汁水四溢，微甜中還帶有一種酸味�！昂谥ヂ椤痹谧熘谐鴼g快的歌，果肉清涼酥脆，還帶著淡淡的草木清香非常好吃。
通過上網(wǎng)查詢，我如道了火龍果不但外形好看，果肉好吃，而目還含有多種有益于人體健康的物質(zhì)、如一般桔物少有的植物性蛋白以及花青素，豐富的維生素、維生素B2、B3、鈣、鐵、磷等。有進眼睛保護、增強骨質(zhì)密度、預防貧血、美白、防癌等作用。是一種營養(yǎng)豐富的有益身體健康的綠色食品另外，藏在果肉內(nèi)的“黑芝麻”是它的種子，一個火龍果中含有一萬多顆種子好神奇的火龍果，不光名字好聽，看到外形就忍不住讓人心生喜歡。那垂涎欲滴的果肉在口中唇齒生香的感覺就更加深了我對它的喜愛，我喜愛火龍果。
小學五年級日記 5
又是普通的一天。
起床、洗臉刷牙、出門上學、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課。唯一不同的就是下午。
第一件事: 按往常來講，上一節(jié)課，開半節(jié)會。但是——輔導員老師也不提前通知今天下午不開會！第一節(jié)課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺腿都不是自己的了。
第二件事: 當我們順順利利的.上了最后半節(jié)課——英語老師來啦！一級準備！二級準備！三級——坐好。 按往常來說，老師肯定是來對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以，但是——對作業(yè)也要有時間觀念呀。對個作業(yè)，對了二十多分鐘！ 啊！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對完一起作業(yè)，對課堂作業(yè)，對完課堂作業(yè)，維持了一會兒紀律，又對了一遍課堂作業(yè)。
對完一系列作業(yè)終于放學了。此時此刻——已經(jīng)放學二十多分鐘了……
小學五年級日記 6
我的嬸嬸非常愛漂亮，她是我們家中的“大美妞””，盡管她很美，但還是總覺得自己不夠美。
有一次，嫌嫌要帶我去逛服裝店，她東逛逛，西走走，把我累得滿頭大汗，我手扶膝蓋，躬著腰，像個直不起背的八十發(fā)老阿婆、終于，她把目光落在了一條長裙上，比試一翻后，她買下了這條裙子，又說：“好馬配好鞍，漂亮裙子還得配雙好鞋子。”于是她拉著我的手又到鞋鋪去逛，逛了好久才給她的裙子配上了一雙鑲嵌有珍珠的藍色高跟鞋。
我想：逛了這么長的時間，總該可以回去了吧。沒想到埔嬸卻“嬉皮笑臉”地說：“嘿嘿，才走了這么幾步，就走不動了，我還要去買化妝品呢�！�"噢，n0，不會吧。"聽了她的話我嬌嫩的`小腳直打哆嗦，她不由分說地拉起我就往化裝品店跑去�？诩t、假睫毛、指甲油，護膚霜等買了一大堆，她買了這些東西就像買了一大堆好心情，一路歡歌笑語，總算回到了家。
到家我還來不及喝口水，嬸嬸卻已經(jīng)到鏡子前涂涂口紅，畫好眉毛，撲閃著大眼睛問我：“妞，嬸是不是很美呀。這就是我的嬸嬸，一個愛美的嬸嬸。
小學五年級日記 7
生活中的見聞天天都有，有些是壞的，有些是好的，我們的環(huán)境越來越差，每天我都會看見有一些人在樓道上吸煙，這對空氣造成了巨大的傷害，還有的人在樓道上的墻上貼小廣告，這對樹木造成了重創(chuàng)，但在我的身邊卻發(fā)生了這樣的一件事情
有一天，媽媽問我:“去不去博物館?我連忙說:“去!”我和媽媽乘車去博物館，到了博物館就驚地問媽媽“媽媽，這里太大了，面積一共有多少啊?”媽媽回答我“恩，是很大，大約一共有6萬平方米�！蔽乙宦�，非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的'地方來觀賞，到了那里了以后，沒過幾分鐘，突然，一位叔叔的電話響了，這位叔叔接了電話以后，越說聲音越大，越說聲音越大，大家和我都不耐煩了，過了幾分鐘，終于這位叔叔的電話終于掛了，這位叔叔到那位叔叔跟前，對他說:“你討]擾了我們觀賞的心情，你說怎么辦吧?”然后，這位叔叔很不禮貌地回答:“那又能怎么樣吧!”說完那位叔叔就走了。
大家千萬不要學習這位叔叔不禮貌的行為和在公共場所大聲說話!
小學五年級日記 8
今天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了應該10個肉丸子�！蹦莻�人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個老實、守信的人，多了一個我也不能要的，原來是數(shù)學幫了個忙。
我也有一回，今天的`事情終于發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙不過來，我外公給他10元，他卻尋我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙不過來�！薄斑@兩件事中給突出要做個老實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。
小學五年級日記 9
親情是一種奇妙無比的力量;親情是一個永不褪色的話題，親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴絲綢，細膩光滑...... 親情的力量讓人感受到人間的喜怒哀樂。就算是時間停止了轉(zhuǎn)動，親情也永遠不會改變
在寒風習習，天空烏云密布的日子，人的心情也不太好，不知是上天的做怪，還是什么，心情不好的時候，天空中的烏云，似平也夾著幾分抱怨。就在這時傳來了熟悉的.聲音，原來是媽媽，她似乎看出我的心事，就坐下來和我談了很久。經(jīng)過我們之間的一番談話，我的心情好了許多、就在媽媽與我說完話的那一刻，我突然感受到了什么叫做親情的力量，這種力量是課本上所沒有的，也是我在課本上面學不到的。
之后，雖然窗外下起了傾盆大雨，但那仿佛是在為我有了好心情而歡呼，同時，那大雨也滋潤了大地上的一切生物，使它們歡呼。在那之后，我感受到了親情的力量是無限的，親情是無私的。就像一棵沒有水的大樹，歷經(jīng)一場大雨后，又變得生機勃勃。
小學五年級日記 10
今天，我在路上撿到了一只小烏龜，便把它帶回家里做試驗。
帶回家之后，我把它放在玻璃里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒動靜。于是，我想:那換成蠟燭會怎么樣呢?說干就干，我立刻把家里弄了個底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點燃，放在烏龜面前，片刻后我發(fā)現(xiàn)它還是沒有絲毫動靜。
我想:既然理光對它無作用，那強聲會不會對它造成影響呢如果會，那會對它造成多大的影響呢?我找來擴音筒，對著它大聲說話，但它沒動靜。于是，我把音量調(diào)到最大，它還是無動于衷，那打魚紅會怎么樣呢?說干就干，我馬上在魚亂邊敲打打，它還是在水里自由自在地游來游去。正當我無計可施的時候，我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前，它的小腦袋就“刷”的一聲縮進了殼里。原來，烏龜怕它的天敵來攻擊它，它通過眼睛觀察周圍的事物，利用身體的`敏感來躲避天敵的攻擊。
這次觀察，不僅讓我學到了不少關(guān)于烏龜?shù)闹R，還讓我懂得了遇事要認真思考，不能放棄。
小學五年級日記 11
今天，我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西，這里的人真多�。∥蚁耄喝绻月妨嗽撛趺崔k�。亢鋈�，我看見有許多人用成一個圈，似乎在看什么。我擠進去一看，原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到了我的旁邊，輕輕地問我：“辰豐，你如道，玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎？““北面”。我脫口而出，“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個方向嗎？”這回，我想了一會兒才回答：“西北面�！薄俺截S真不錯，奶奶獎勵你一個玩具怎么樣？”“好哇，好哇！”我高興得跳了起來，然后，我們興沖沖的向西北面的'玩具區(qū)奔去......
”我的媽媽，你說，晚上天這么黑，那些郊游的人迷路了怎么辦？我的到了晚上，我望著窗戶外面漆黑的天空問我的媽媽：媽媽指著一顆星星說：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看見北斗星，就不會找錯方向了�！编�，原來是這樣呀！”我舒了一口氣，然后睡著了
數(shù)學在生活中無處不在，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
小學五年級日記 12
我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂，也是一種享受。
每當我徒到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨著作者的感情，在書的海洋中邀游，隨著作者的心緒，經(jīng)歷著智慧的'波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調(diào)，所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時候，媽媽總是給我進《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長歷程與堅強意志所感動，可借媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年，我媽媽到書店時，我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悅真是難以言表啊。
書就像一位老師，它幫助我學習，教育我做人，使我健康地成長!
小學五年級日記 13
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
今天，是晴天。我爸爸帶我和妹妹去九江公園玩。
上車，來到橋上，那里有花，有樹，一簇簇綠葉襯托著各種各樣的花，來到橋上。橋像一條長龍?zhí)稍诤由�，許多汽車在橋上快速行駛。
當我來到公園時，公園里的風景如畫，令人陶醉。寬敞的'噴泉里，碧波蕩漾，美麗的小石橋直通湖中的小亭。有時有人在小亭子里下棋。
當我來到湖邊時，我父親為我們租了一艘電動船。我們的船像木頭一樣漂浮在湖面上。我把手伸進水里，全身都感到清爽。我妹妹頑皮地拍打著翅膀。我手里拿著舵，船就像手里騎著一匹小馬。它從波光粼粼的海浪中跳出來，第一次飛翔。突然，一個急剎車讓船被漁網(wǎng)纏住了，爸爸趕緊把船放下。
我們繼續(xù)玩，來到蹦床前，許多孩子興奮地跳上跳下，像小猴子一樣活潑。我被吸引住了，立刻爬上來和姐姐一起玩。我們像一只快樂的小白兔一樣跳上跳下。我在里面認識了很多新朋友。我們一起在一個像宮殿一樣的房子里鉆來鉆去，騎著老虎、大象、馬，玩蹺蹺板。里面的東西我們都玩過。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就是下午，我們依依不舍地回家了。
小學五年級日記 14
今天，我和媽媽在江南西名店城門口，看到一個推銷員正在推銷一種特別的衣架。依據(jù)推銷員的介紹，覺得它很神奇，不僅可以將衣服掛得穩(wěn)穩(wěn)當當，還能節(jié)約掛衣服的位置。我們看了一會兒開始對這種衣架感興趣啦。聽完銷售員的介紹，我們分析了衣架的'用處。
然腦中靈光一閃，有人----俗語說：“世上無難事，只怕有心人”。我想只有自己制作一把稱了。
于是我尋來空牛奶盒，把空牛奶盒的紙皮一塊塊相對應地剪下來，拿來透明膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里尋來一些已標有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。
激動人心的稱書活動開始了。我將書放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我書的重量了。剛好159克。哈哈哈！功夫不負有心人！我終于完成數(shù)學作業(yè)了。奶奶知道后對我贊嘆不已。
原來，生活上處處都有“秤”呢！
小學五年級日記 15
這天，我們學校舉行了一，二年級的小V小運動會。然后比賽的項目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開始了，我心里想:“我必須要給二五班爭光!”我的幾個好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一起喊著:“加油:加油!二五班必勝!”我靜下心來專心的拍著。比賽結(jié)束的哨子一響，我泊不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問:“黃老師，我拍了多少個?“然后黃老師親切地說:“你拍了101個，不錯哦!”真的嗎?我開心地跳了起來。
體育老師宣布:“請參加接力跑的同學子準備!”比賽開始了，王翊像風一樣沖了出去，我們的眼晴根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的'同學太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太搞笑了，我數(shù)了數(shù)，一共有三個人摔倒，但是大家摔倒了爬起來之后跳，然后堅持比賽。
宣布比賽結(jié)果了!拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯，但是接力跑只得了第五名，然后袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。
這天的運動會很有好處，雖然我們班的名次不太好，但是同學們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油
小學五年級日記 16
在我們的班級中，有好同學，也有壞同學，今天我就那我們班級中的，好同學和壞同學來對比一下。
作業(yè)中的好與壞
在作業(yè)中，好的與壞的，對比十分鮮明。鄭蘇遠他成績好，理所當然作業(yè)情況當然也好。鄭蘇遠他寫作業(yè)坐得端端正正，握筆姿勢非常完美，他每寫一個字都是一筆一畫的寫，寫出來的字都充滿了神氣�？吹梦抑狈Q贊不絕，字的神氣，感化我全身，從頭頂飄到臉上，有順著脖子，飄過來胸和背，一直飄到了大腿和膝蓋，我還聽見每一個毛孔都在稱贊，那字的神奇飄過了我的全身。鄭蘇遠和陳晨比起來，鄭蘇遠就在天上，陳晨就在地下十八層。
學習中的好與壞
在數(shù)學課上，有的人聽得很認真，而有的人卻一直在開小差。胡康在數(shù)學課上，裝聽得很認真的樣子，魂卻不知道飄到哪去了。老師叫他回答問題，都要想一下才回答，并且回答的`還不正確，他說出的答案，把我們笑得人仰馬翻。數(shù)學老師問r(半徑)怎么求?他說C(周長)等于π(圓周率)d(直徑)，又改成S(面積)等于r2(r的平方)。你們說這答案好不好笑?他與邢佳齊比真是相差十萬八千里。
在我們班級中，還有許多這樣的事例，要知道，就自己來了解吧!
小學五年級日記 17
"加油！五零二班加油！”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲，這是怎樣回事呢？原先，我們學校正在舉行第十二屆“維鷹展樓運動會。
早上7：30分，我剛剛來到了學校，同學們便排著整齊的隊伍來到了操場上，傾聽老師的發(fā)言；觀看同學們升國旗。當黃校長宣布運動比賽正式開始時，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。
你看那田經(jīng)賽場上的運動員，一個個如矯免般飛離起點，像利箭般沖向絡點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第他們都會得到同學的贊美和鼓勵。因為在同學的`心中，這些云動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他們是運動場上的英雄，是楊家山小學的“劉翔”
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置趙敏月則摔了一跤，同學們都十分著急，然后拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油......”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學高興地歡呼。
小學五年級日記 18
我那慈祥的外婆本不會下五子棋，可她現(xiàn)在已經(jīng)棋藝過人了。其實，這還是我教她的呢！
一年暑假，外婆來我家避暑。一天，我做完了作業(yè)，正在窗前望月。外婆拉我到臥室里教她下棋。到了那兒，我還沒坐穩(wěn)，外婆就抱來了一大大盆望天棋，有象棋，軍棋，飛行棋，五子棋……我就在茫茫“棋�！敝刑舫鲆桓蔽遄悠�。
我說：“五子棋很簡單，你出一子，我出一個子，不管豎著還是橫著，都行�！蓖馄怕犃司桶岩粋�子兒放在了正中間，多聰明的外婆呀！我心中不禁暗暗贊嘆。因為外婆才開始學，所以三兩下外婆被我“征服”了。
“再來一盤定勝負！”外婆生氣地說。我布好棋盤，先下手為強。外婆也從上一次失敗中吸取了教訓，開始認真地打起“反擊戰(zhàn)”。看！我才走滿兩顆子，她就把我給斷頭去尾了，這一“攻”一“守”，你“打”我“防”，多像一條出水蛟龍正年向一頭占山為王的白虎呀！
我不斷給外婆講解，這次當老師的'經(jīng)歷使我悟出一個道理：騎馬的不知趕腳的累，只有自己做一回才會知道。
小學五年級日記 19
今天，我在路上撿到了一只小烏龜，便把它帶回家里做試驗。
帶回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒動靜。于是，我想：那換成蠟燭會怎么樣呢？說干就干，我立刻把家里弄了個底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點燃，放在烏龜面前，片刻后，我發(fā)現(xiàn)它還是沒有絲毫動靜。
我想：既然強光對它無作用，那強聲會不會對它造成影響呢？如果會，那會對它造成多大的影響呢？我找來擴音筒，對著它大聲說話，但它沒動靜。于是，我把音量調(diào)到最大，它還是無動于衷。那敲打魚缸會怎么樣呢？說干就干，我馬上在魚缸邊敲敲打打，它還是在水里自由自在地游來游去。正當我無計可施的時候，我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前，它的小腦袋就“刷”的一聲縮進了殼里。原來，烏龜怕它的天敵來攻擊它，它通過眼睛觀察周圍的事物，利用身體的`敏感來躲避天敵的攻擊。
這次觀察，不僅讓我學到了不少關(guān)于烏龜?shù)闹R，還讓我懂得了遇事要認真思考，不能放棄。
小學五年級日記 20
我的夢想是成為一個汽車設計師，我要設計一種水、陸、空三用汽車。
如今馬路上經(jīng)常堵車，如果你有了這輛車，就再也不怕堵車了。當你開著這輛車子遇到堵車時，它就會從頂棚中伸出一個螺旋槳來，帶著車子飛躍這塊“堵車墻”，這就是“空”用。
說完了“空”，來說說“水”吧!當你開著這輛車去郊外，路上遇到小河時，你可以按下方向盤上的藍色按鈕，車身立刻變成了船的外形，同時具備了船的功能，車子就會“蹬”過
小河。上岸后，你再按下紅色按鈕，船身馬上變回車的模樣，又可以在地上行駛了。
現(xiàn)在交通事故也很多，交通事故的發(fā)生不但會傷到司機本人。還會傷到別人，真是害人害己。所以，為了防止交通事故，我設計的這輛車有這樣一個功能：在開車的`時候，當你的車和行人或其他車距離很近的話，它就會發(fā)出報警聲。如真要撞上了，車的膨脹袋就會立刻膨脹起來，這樣即使相撞了也沒關(guān)系。
雖然這只是個夢想，但是我今后要更加認真地學習科學文化知識，多了解有關(guān)汽車的知識，爭取長大以后早日實現(xiàn)這個夢想。
小學五年級日記 21
今天一起床，就看見姥姥在掃地。所以我立即穿好衣服去幫姥姥，我告訴姥姥說：“姥姥看您這么辛苦就讓我來幫你吧。”姥姥說；“那好吧�！敝笪医舆^掃把就把每一個地方打掃的干干凈凈。正打掃干凈了，弟弟在吃餅干弄得哪里都是，看來之前的都白掃嘍。唉�，F(xiàn)在我又把地板打掃的干干凈凈。之后我又找需要幫助的人，咻。找到了是姥爺在做飯，我急忙跑故去，拿出碗筷，很快就把稀飯盛在碗里了。擺好了碗筷，就等著他們來吃了。
我現(xiàn)在又找到了一個需要幫助的`人，是媽媽再洗碗，我又跑過去對媽媽說：“媽媽。讓我來幫你洗碗吧。”媽媽說：“好吧，給你試一下吧�！蔽蚁劝押＞d涂上了泡沫，開始我就一邊洗一邊忍不住地唱“洗刷刷，洗刷刷”不一會兒，我就要開始清洗了。我的手很快，一會兒清完一個，一會兒又清完一個�，F(xiàn)在又要開始抹灶臺了，灶臺一會兒就擦干凈了。我又要擦餐桌了，現(xiàn)在廚房這塊是一干二凈了。
看來做家務可真不容易啊。我以后一定會注意衛(wèi)生的。
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