人對(duì)了，世界就對(duì)了日記

　　牧師的兒子小約翰鬧著要去迪斯尼樂(lè)園，牧師將一幅色彩繽紛的世界地圖撕成許多小碎片，說(shuō)如果兒子能重新拼起來(lái)就帶他去。不到十分鐘，小約翰便拼好了，牧師很吃驚。小約翰說(shuō)：“很簡(jiǎn)單呀！地圖的另一面是一個(gè)人的照片，我先把這個(gè)人的照片拼到一塊，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人拼對(duì)了，那么這張世界地圖也就拼對(duì)了！這個(gè)故事的寓意告訴我們：人對(duì)了，世界就對(duì)了！

　　讀完這個(gè)小故事，我很受啟發(fā)。其實(shí)不論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，不論是做事還是學(xué)習(xí)，解決問(wèn)題的辦法不僅僅有一個(gè)，“萬(wàn)變不離其宗”。而我們?cè)谧隽?xí)題的時(shí)候，也應(yīng)該從多各方面去考慮問(wèn)題、去尋求答案，而不是單純的為了完成老師布置的作業(yè)去答題。要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用老師教授的知識(shí)，這樣才能真正的學(xué)到知識(shí)。

　　題目做對(duì)了，知識(shí)也就學(xué)會(huì)了！

　　媽媽注：看完這個(gè)故事以后，我們母女兩個(gè)認(rèn)真的把對(duì)這個(gè)故事的理解講給了對(duì)方聽(tīng)。并且從這個(gè)小故事中，都受到了不同程度的啟發(fā),希望大家也能看看這個(gè)小故事，一起從中受到啟發(fā)！

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