6年級日記大全600字
篇一:偉大的母愛
俗話說:父母恩,重如山。世界上最偉大的愛是母愛。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。每當(dāng)我遇到困難,她就會(huì)幫助我;每當(dāng)我做了錯(cuò)事,她就會(huì)教育我。
記得有一次,我和同學(xué)在教室外玩耍時(shí),不小心摔了一跤,褲子也摔扯線了,膝蓋都流血了。我心里想:“糟了,媽媽肯定會(huì)罵我。”回到家里,媽媽見狀,非但沒有責(zé)備我,而且還馬上給我包扎傷口,輕輕地對我說:“你怎么這么不小心呀!玩耍時(shí)也要注意安全……”聽媽媽說這話,我心里很是感動(dòng)。
第二天晚上,我正在做作業(yè),突然聽見“哎喲!”一聲,我趕緊跑進(jìn)房間一看,原來是媽媽在幫我縫補(bǔ)因昨天摔跤摔爛的褲子,那針扎到了媽媽的手指,鮮血頓時(shí)涌出來。我即刻拿藥油給媽媽,媽媽手一揮,從容地說:“不用了,沒事。不小心被針輕輕扎了一下,不疼,你繼續(xù)做作業(yè)!蔽乙宦,眼眶都紅了。
媽媽十分勤快,除了天天上班,在家里一刻也不閑著,做飯、洗衣、收拾屋子,總是忙個(gè)不停。她經(jīng)常教育我要儉樸、正直、勤勉,要做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)我做作業(yè)遇到困難,媽媽總是耐心地給我講解與指導(dǎo),這讓我在學(xué)習(xí)上得到了不少幫助。
不管在生活或者學(xué)習(xí)上,媽媽對我都是無償付出的,對我的愛是無價(jià)的。她是我的母親,同時(shí)也是我的老師。
篇二:坐飛機(jī)
早上,我們9:30左右我們就上了飛機(jī)。一上飛機(jī),空姐就給我們講了關(guān)于安全的工作,我有點(diǎn)不耐煩,可能是因?yàn)樘d奮了,在講的時(shí)候,我悄悄地閉上了眼睛,巴不得飛機(jī)早點(diǎn)起飛。
朦朦朧朧的睡了一會(huì)兒,一開始我微微的只感覺到耳朵像鼻塞一樣被堵住了,慢慢的越來越難受,我忍不住睜開了眼,!飛機(jī)在像公路一樣的起飛道上狂奔。不一會(huì)兒,飛機(jī)的苗條的“身體”就傾斜了,好暈,我又閉上了眼睛。
過了幾分鐘,飛機(jī)還是在不停地往上飛,直到看不見地面了……
飛機(jī)終于漸漸平衡了,我睜開了眼睛,看到的只是云。云很美,很透明,很潔白,似乎還很柔軟,柔軟得像棉花糖一樣,我恨不得上前去咬一口。又升高了,刺眼的陽光射了進(jìn)來,旁的先生燈也就不開了。
漸漸地,天空中看到的,不只是潔白無比的白云,更多的是蔚藍(lán)的天空,。云朵多地像海洋,與美麗的藍(lán)天相襯,也是“海天一線”。但那中間,似乎還有幾座矮矮的山丘。云被太陽照得金燦燦的,十分可愛。
飛機(jī)似乎停在空中不動(dòng)了,回神兒一想,不是飛機(jī)不動(dòng)了,而是在美麗廣闊的天空中,無論怎么飛,怎么快,天還是不變,景色依舊。旁的先生無情欣賞天空“美景”,因?yàn)椋诳磮?bào)紙。看吧,不同的云擺著不同的Poss:我們機(jī)旁的那朵云,像極了海上翻滾的波浪,有的像水中蹦跳歡快的魚兒,還有的.像貝殼兒……
飛機(jī)慢慢的傾斜著,但也帶著我們,水微微地?fù)u了一下,差點(diǎn)兒倒了出來。
一眼望去,白茫茫一片,頗像剛下完雪的雪地。美麗無比。
藍(lán)天就像畫一樣,左邊淡一點(diǎn),右邊又濃一點(diǎn),上面濃一點(diǎn),下邊又淡一點(diǎn)……它們無時(shí)不將這幅畫卷翻轉(zhuǎn)。
白云翻滾著,打鬧著,似乎誰都想將別人推上岸去,自己獨(dú)霸大大的天空。
篇三:猜謎語
星期六的作文課又到了,一上課老師就告訴我們說:“這節(jié)課我們來開展猜謎語活動(dòng)!”同學(xué)們一聽,都高興地叫了起來,有的同學(xué)還手舞足蹈,大家的歡呼聲似乎要把屋頂給掀翻了。我心想:從小到大我就是個(gè)猜謎高手,不知猜了多少謎語,這次我可要大顯身手了。
王老師先在黑板上寫出了“一尺一(猜一個(gè)字)”“剃頭拔頭發(fā)”(猜一個(gè)成語)“海上綠洲”“日月星”(分別猜地名)等四個(gè)謎語。我一看,心里一驚,看來今天的謎語可不簡單!大家也都認(rèn)真思索起來,有的在草稿紙上亂涂亂畫;有的雙目緊閉、凝神思考;還有的一手撐著腦袋,一手不停地敲著桌子……可是再難的謎語也難不住我們,不一會(huì)兒。這四個(gè)謎語全被我們猜出來了。分別是:“寺、豈有此理、三明和青島”。老師稱贊我們思維活躍。
接著,老師又在黑板上寫下了“前夜、昨夜、幾夜、明夜(猜一字)”這一謎語。我看著這一謎語,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了這四個(gè)詞合起來說的是四個(gè)夜晚,那是不是把“四”與“夜”字組成一個(gè)字呢?黑暗中露出了一絲曙光。我又想,這“四”和“夜”無論如何也組不成字!我就舉手問老師:“老師,四和夜怎么能組成字呢?”老師稱贊我的思路對,并對我說,夜能不能用別的字代替?晌椅以趺聪胍蚕氩怀鰜怼F渌瑢W(xué)也想不出來,大家只好請教老師。
老師說:“古人不是把夜也說成夕字嗎?四和夕字可以組成什么字呢?”我一聽,馬上想到。這不是我的姓,“羅”字嗎?我大聲說:“老師,是羅字!”老師說:“對了!”我一聽,可高興了。大家也都鼓掌給我祝賀。
今天的猜謎活動(dòng)真有趣!
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