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蝸牛觀察小學(xué)日記
蝸牛觀察小學(xué)日記1
蝸牛是動(dòng)物界微不足道的小家伙，但它卻給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
你瞧，課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺(tái)上了。一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，從在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴，好像在說(shuō)：沒勁，連好東西都沒得吃。
不一會(huì)兒，老師把蝸牛都放在了菜葉上。看，剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢！有只略大一點(diǎn)的蝸牛，頭一見一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái)，好像在向同學(xué)們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，我想：它害怕了吧？
一眨眼，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了，于是大家都飛奔了過(guò)去，尋找那只調(diào)皮的大蝸牛。哇！原來(lái)它竟敢鉆到講臺(tái)邊上的投影機(jī)下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來(lái)，你看，它害羞了，頭也不敢抬起來(lái)，像我做錯(cuò)事時(shí)的神情。
跟蝸牛一起“上課”，真有趣。
蝸牛觀察小學(xué)日記2
最愛爺爺！因?yàn)樗偸菐Ыo我驚喜。今天，當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁，送給我這只肥肥的蝸牛時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛，肥肥的身體上還有一個(gè)像陀螺一樣的殼。我好想知道，蝸牛有沒有觸角呢？有幾對(duì)呢？于是我等著蝸牛把頭探出來(lái)好觀察。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛真的把頭探出來(lái)了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)像雷達(dá)一樣的觸角，我試著碰它的觸角，一碰，它立刻把觸角收了回去。我想，真是個(gè)膽小鬼。
蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在很奇特的地方，在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮，想看它吃東西。可是過(guò)了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我把它拿開一看，蘋果皮已經(jīng)被咬了個(gè)大洞。
真幸福！在我的陽(yáng)臺(tái)上又多了一只小寵物。
蝸牛觀察小學(xué)日記3
小學(xué)生活一眨眼過(guò)了四周，在第四周里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧?shí)驗(yàn)，女生們當(dāng)然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蝸牛，等待著做實(shí)驗(yàn)的到來(lái)。
在實(shí)驗(yàn)之前，我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室，老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡，好觀察他的器官，還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開始了！我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位，我一不小心碰到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮，過(guò)一會(huì)才出來(lái)，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒有；我又觀察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液，我想為什么會(huì)要在走過(guò)的地方分泌黏液呢？我們請(qǐng)教老師，老師說(shuō)道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口，聽老師說(shuō)他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到很多，還知道蝸牛有嗅覺，視覺等等，就是無(wú)聽覺，這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中，繼續(xù)好好生活。
蝸牛觀察小學(xué)日記4
今天我也到草叢中去找來(lái)了三只蝸牛，我也準(zhǔn)備好好學(xué)學(xué)法布爾，來(lái)研究一下蝸牛。通過(guò)尋找蝸牛，我知道了蝸牛喜歡生活在陰暗，潮濕的地方，我的三只蝸牛都是在這些地方找到的。
我把自己找來(lái)的三個(gè)寶貝放在一個(gè)盒子里，為了讓我的寶貝能在這個(gè)家里生活舒適一點(diǎn)，我還在盒子里放上一些嫩草，這樣蝸牛在這個(gè)家里有吃、有住的，生活多好呀。
現(xiàn)在我呀，就把這三個(gè)寶貝當(dāng)成自己的好朋友，過(guò)段時(shí)間要去看看他們，和他們說(shuō)說(shuō)悄悄話，可過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，蝸牛還是一動(dòng)不動(dòng)趴著，不肯移動(dòng)一步，看來(lái)他們還是害怕，離開了自己的家，到了新的壞境里，肯定不適應(yīng)的。我呢。趁著蝸牛不動(dòng)就好好觀察蝸牛了。蝸牛背上的殼有好幾圈呢，而且殼的里面還是黑黑的，不知道蝸牛躲在里面會(huì)不會(huì)害怕?我看著一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛不禁為他們擔(dān)憂著。
看著蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，我擔(dān)心他們是不是死了，我馬上找來(lái)了一根小棍子撥一撥，嘿，小蝸牛竟然伸出了頭，大概是被我吵醒了，也許他們擔(dān)心我會(huì)用棍子打他們，所以才伸出頭來(lái)，想不到，只蝸牛伸出頭來(lái)，另外兩只蝸牛也伸出頭來(lái)，可能他們?cè)诨ハ嘟袉舅圆乓粋�(gè)個(gè)都伸出頭來(lái)了。我太高興了，三只小蝸牛東張西望的，還在擔(dān)心什么似的，小心翼翼的樣子，真可愛。那雙眼睛真是賊亮賊亮的。慢慢蝸牛膽子大了，開始移動(dòng)自己的身子，也會(huì)去碰碰那些嫩草了，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛竟然在我給他們做的家里在大模大樣的排出自己體內(nèi)的排泄物了，這些蝸牛真可惡。
蝸牛角上的那兩對(duì)觸角特別有趣，一對(duì)觸角上沒有眼睛，還有一對(duì)觸角上竟然有一對(duì)眼睛，那對(duì)眼睛真的就是賊溜溜的，特別機(jī)靈。要是蝸牛躲在殼中不肯出來(lái)，我告訴你一個(gè)好辦法，只要把蝸牛放到水中，蝸牛保證馬上就鉆出來(lái)，然后從水中慢慢爬到?jīng)]有水的地方，真好玩!
你知道蝸牛喜歡吃什么東西嗎?告訴你，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，我終于知道了，蝸牛最喜歡吃的是菜葉，一片菜葉丟下去，不一會(huì)兒，就被他們啃出一個(gè)大缺口來(lái)。
現(xiàn)在這三只蝸牛在我的精心照料下，在他們的新家里已經(jīng)生活很習(xí)慣了，有時(shí)聽到我的聲音，他們還會(huì)伸出頭來(lái)看看我呢，真有趣。
蝸牛觀察小學(xué)日記5
11月27日 星期五 晴
今天的科學(xué)課上我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課，老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛，我捉到了一只又肥又大的蝸牛。
可是，蝸牛已經(jīng)冬眠了。我怎么弄它，它也不動(dòng)，我就把它殼上的白膜捅破，然后放到?jīng)鏊锩妫灰粫?huì)，它就蘇醒了，伸出了兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。
蝸牛的`兩對(duì)觸角究竟是干什么用的呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我撿了一根樹枝，放到了蝸牛的前面，它先用長(zhǎng)的觸角試探性地朝前探了探，又縮了回 去，這樣反復(fù)了好幾次，才慢慢地往前爬，我很快就知道了長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛，可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來(lái)，只好去問(wèn)老師了。 老師告訴我，因?yàn)槲伵]有鼻子，所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來(lái)的地方，在蝸牛前面放一小片白菜葉，它慢慢爬到白菜葉上，用短的觸角聞了聞，覺 得沒有什么奇怪的味道，才大口大口地吃起來(lái)。
我終于明白了長(zhǎng)的觸角和短的觸角的作用了，原來(lái)長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛，短觸角是它的鼻子。
這節(jié)課我真高興，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)新的科學(xué)知識(shí)，其中一部分還是通過(guò)我自己的觀察實(shí)踐獲得的。
蝸牛觀察小學(xué)日記6
說(shuō)起蝸牛，大家應(yīng)該很熟悉。我家就有兩只呢！蝸牛的身體非常軟，別看它頭上有四只“觸角”，其實(shí)，你仔細(xì)一看，就會(huì)知道，上面兩只是眼睛，下面兩只是鼻子。蝸牛的背上有一幢“小房子”，“小房子”的形狀像海螺形的硬殼，這間“小房子”十分硬，要是累了或遇到危險(xiǎn)，蝸牛就會(huì)縮進(jìn)“小房子”里。
有一次，我拿了幾片菜葉，放在蝸牛的家里。第二天我發(fā)現(xiàn)菜葉像被打孔機(jī)打了一樣，給蝸牛吃出了一個(gè)洞、一個(gè)洞的。我想：蝸牛不是沒牙齒嗎？怎么會(huì)吃菜葉呢？原來(lái)，蝸牛有上百顆牙齒，在顯微鏡下才可以看見！
我的蝸牛，爸爸天天給它吃白菜，它每天拉綠色的大便，別人的蝸牛拉的都是不一樣的顏色，太奇怪了！于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲伵３缘氖前撞�，白菜是綠色的，所以大便也是綠色的�！�
我養(yǎng)的蝸牛非常調(diào)皮。記得還有一次，我們?nèi)页鋈ネ媪似咛�，回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！我四處尋找，可還是找不到，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)候，在衛(wèi)生間里的媽媽叫了起來(lái)：“��！蝸牛爬到衛(wèi)生間了！”我奔向衛(wèi)生間，果然有兩只蝸牛！它們正懶洋洋地在衛(wèi)生間的地上散步呢！
養(yǎng)蝸牛，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)和快樂(lè)！
蝸牛觀察小學(xué)日記7
8月19日星期六晴
那一天早上，一只大大的蝸牛爬到了我的花壇上，于是我?guī)е闷嫘娜ビ^察這只大大的蝸牛。
它長(zhǎng)著一個(gè)大殼，身體上好像背著一個(gè)“房子”似的。它的身體軟綿綿的，比海綿還柔軟。頭上長(zhǎng)著兩只眼睛，兩只觸角。
我接著觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只大大的蝸牛竟然睡著了，于是我把那只蝸牛拿了起來(lái)。我在心里想：該怎樣把蝸牛叫醒呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，終于想到了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛正在睡覺的時(shí)候，如果你把它放進(jìn)水里，那只蝸牛就會(huì)把頭伸出來(lái)，找一樣可以立體的東西爬上水面。
于是，我試著把那只蝸牛放進(jìn)水里面。果然，那一只蝸牛把頭伸了出來(lái)，我立刻把那只蝸牛拿出來(lái)，生怕它被淹死。
突然，那只蝸牛吃我的手指，仿佛對(duì)我說(shuō)：“我的肚子好餓！”于是我把蝸牛放到菜葉旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，那只蝸牛拉出了一些白色的珠子。我想：為什么蝸牛會(huì)拉出白色的珠子呢？我立刻去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)到：蝸牛拉珠子就是正在生寶寶。
過(guò)了幾個(gè)星期，那幾只小蝸牛出生了，但同時(shí)，那一只大蝸牛，也就去世了。
多么可愛的蝸牛啊！
蝸牛觀察小學(xué)日記8
今天，我在小區(qū)里散步。突然，在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。于是，我把它們都帶回了家。
我把這些小家伙都帶回了家后，把它們放進(jìn)一個(gè)小盒子里，然后對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。看，它們長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上各有一顆黑珍珠——它的眼睛。它還背著一個(gè)“小房子”，每次遇到危險(xiǎn)或受到驚嚇時(shí)，它都會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”里來(lái)保護(hù)自己，不讓自己受到一丁點(diǎn)的傷害。
到了下午，我繼續(xù)觀察這幾只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是潤(rùn)滑潤(rùn)滑的，這是為什么呢？原來(lái)，每只蝸牛都沒有腳，只能爬行，所以它們的身體流出一種很滑很滑的液體，是用來(lái)幫助前進(jìn)的。
蝸牛真神奇呀！從此，蝸牛成了我喜歡的動(dòng)物之一。
蝸牛觀察小學(xué)日記9
科學(xué)課上，我對(duì)小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣�；氐郊液�，我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅(jiān)硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿 了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的，后面那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小 蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠(yuǎn)鏡，能夠幫小蝸�？吹礁h(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒有腳，它是怎么走路的呢？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí)，能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體，行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，一般在夜間活動(dòng)，喜歡吃菜葉。
蝸牛觀察小學(xué)日記10
7月9日 星期三 晴
今天，我捉到了一只蝸牛，他的體積很小，我就取名為“小小”。我拿來(lái)一個(gè)透明的盒子，在盒子里面裝了一些土，在土上放鋪了一些菜葉。這樣蝸牛的家就完成了。我把蝸牛放進(jìn)去準(zhǔn)備觀察一番。他有兩根觸角都一樣長(zhǎng)。我一碰好像很害羞似的，馬上就鉆進(jìn)了自己的“小房子”。說(shuō)到她的小房子那可有趣了！