殘荷傷懷傷感日志
盼望著!盼望著!開學的日子終于到了,懷著對大學的向往,一個人拿著行李,滿懷憧憬的步入“獅子山”這個校區(qū)。似乎人生就是不斷在憧憬中度過的,因為憧憬,所以美好。但當真正踏進大學校門的那一刻,我對大學的期待,似乎斷了線索,就如斷了線的珠子,散落滿地。然而“美好的生活總在遠方向我們揮手,等待著我們?nèi)プ穼ぁ,就連沉睡的夢里都帶有一絲青草向上的芳香。長遠的路途,早已令我身心疲憊,我隨著人流緩緩而行,陌生感,孤獨感,以及“怪異”的新鮮感,如五味雜陳攪在一起。心想,我終究還是到了這里。
都說當我們進入了一個新的環(huán)境,無措和迷惘常?M繞著我們,此刻,真是感同身受。但是,隨著時間的推移,當我們對周圍之景漸漸熟悉時,一陣秋風吹來,一片落葉飄落,都令人賞心悅目,而陌生該當何然?明月亦是當年明月,人兒卻不是當年人兒。
我的大學,有一池荷,不大的橢圓水池上方架有一座小橋。當我看見它的那一刻,便有一絲親切感,或是受朱自清《荷塘月色》的影響吧!我不禁吟誦:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水……”,可瞬間心中竟莫名的傷荷,為何?為何?而今中秋之際,繁華消失殆盡,荷塘“花調(diào)香秒謝紅妝,獨留殘葉對秋光”。我被眼前的景象震撼了,昔日碧滿塘的荷葉,立著一個個亭亭玉立的少女,如今是一池殘荷,滿池花碎,一眼望去,或躺或坐,殘了折了,垂頭嘆氣……滿目蕭索景象的正如我觀賞的心境,而滿池的沉重又如寫滿了無知的大學生活。
覓一處石凳坐下,梳理著已經(jīng)被秋風擾亂了的思緒;仡欀鴷r光甬道的夏日,我和荷花彼此邂逅,它用艷紅的笑顏搖曳著我的.迷戀,而今,遠遠望著它彎曲的枝干,蜷縮的荷葉,此刻,似乎整個荷塘都在嘆息韶華即逝。我不禁聯(lián)想到了我們的人生,曾經(jīng)青春勃發(fā)的我們,總有老的一天,那么我們?yōu)槭裁床徽湎r光,努力綻放我們的光彩。此時此刻,真想吹一曲離別歌,伴我為荷花送行。秋荷敗葉,隨風飄落的竟是一片片枯葉!那是家鄉(xiāng)的梧桐樹葉,我不禁想到詩人的:“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次地,怎一個愁字了得”。遠在故鄉(xiāng)的梧桐樹葉怎會飄至蓉城,是南飛的大雁替我捎來的消息嗎?——不!是迷途的游子在找停泊的港灣!
“浮生若夢,一夢千尋”有時我們走得遠了,漸漸的,便會忘記自己從哪里來,亦將到哪里去。都說人老了,就會懷舊,而此刻的我們,似乎會忘了自己的起點,甚至忘了自己來到大學的初衷。此時,一陣風兒將我拂醒,我走上小橋,不知要尋些什么,看著一池的死寂……突然,我看到了!看到了!“勿忘我心”,心中那種強烈的情感在不斷對我呼喚。我俯身望著池塘,竟有一群游魚,自由而快活,他們在嬉戲玩耍,似乎還唱著歌兒相互應(yīng)和,難道它們不為滿池殘荷而傷懷嗎?我突然明白了!它們是萬物蕭索中的一團生機,他們不會為環(huán)境的改變而失去自己生活的方式和態(tài)度。我不禁釋懷:為何魚兒能活出別樣的光彩,而我們不能呢?花開花謝,乃自然之規(guī)律,一池殘荷謝流年,這里的‘謝’,既是一種春去秋來自然的凋謝,更是對歲月賜予了一份生命之美的感恩之意……,讓我們懂得感恩生命的可貴吧。我似有所悟,花開不驚,花落不傷,不笑不悲的面對世事輪回,是一種真正坦然超脫的境界。面對人生的巔峰,不傲,面對低谷,亦不悲,或許,這就是我以后應(yīng)該有的心境。
人生有多少夏季!敗葉秋荷下有的是飽滿的蓮子,想到東坡一句詩“且將新火試新茶,詩酒趁年華”。我的人生該起步了,為了最初的夢想,我一定要到達,無論前方怎么困難!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
愿自己擁有淡然的情懷,選擇自己喜歡的生命狀態(tài)去度過每一天,當默然回首時,對自己問心無愧的說:我的生命是有意義的,我無悔,那就夠了”。