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讓生活多一縷陽光情感日志(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)日志都再熟悉不過了吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日志了。相信許多人會(huì)覺得日志很難寫吧?下面是小編為大家收集的讓生活多一縷陽光情感日志,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓生活多一縷陽光情感日志 1
窗外的雨已經(jīng)下了很多天了,陰蒙蒙的天空,濕漉漉的'街巷,匆匆的車輛和行人,一切的生靈都好像蒙上了一層陰霾。好像這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)忘記的煩惱很容易又再重現(xiàn),雨天難免讓人感到郁悶。
聽著音樂,聽著雨,整個(gè)人仿佛已經(jīng)融入了大自然,意識(shí)已經(jīng)消融在雨滴中。雨天除了讓人感到郁悶之外,還讓人變得慵懶,連大腦都不想再思考。思緒不定,六神無主,不知不覺,已安然入夢(mèng)。
夢(mèng)中忽然是另一番情景。在一個(gè)花香滿地、落英繽紛的公園里,陽光暖暖灑在身上,我躺在公園的長(zhǎng)椅上,看身邊小孩在在追逐嘻戲,耳邊不時(shí)傳來哈哈的笑聲。煩惱好像已經(jīng)煙消云散了,一點(diǎn)都不記得了。只知道,我樂在其中。這陽光,照亮了我。
不知睡了多久,我睜開眼睛,推開窗戶,一股清新空氣撲面而來,雨漸漸小了,天上白云在快速的移動(dòng),仿佛要趕跑最后一朵陰云。終于,雨停了,太陽漸漸冒出頭來。我仰望天空,忽然明白,原來自己心中對(duì)陽光期盼已久。陽光灑暖了大地,也照亮了我的心,依稀像剛剛的夢(mèng)境般的溫馨。
我明白了,陰霾的不是天空,是你的內(nèi)心;陽光不是太陽出來才會(huì)有,把陽光留在心里,陽光就在你心里,隨時(shí)隨地。生活中多一縷陽光,就多一分希望。把陽光藏在心里,照亮整顆心,就不會(huì)有陰霾。
讓生活多一縷陽光情感日志 2
每當(dāng)天空漸漸撩去那黑色的面紗時(shí),東方便飄起一朵朵紅色的云霞,隨著紅霞的出現(xiàn),太陽慢慢張望著大地,就這樣,晨曦沖破了黑暗的夜色,白晝降臨人間。
一只蝎子掉進(jìn)了水里,一個(gè)人想去救它,便將兩只手伸下去,蝎子蜇了他一下。那人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子,但蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸下去,于是蝎子得救。
蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性,人和人之間的關(guān)系,只有用愛方能編織成天長(zhǎng)地久。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的`人間”。愛,不限大小,只從滴滴點(diǎn)點(diǎn)做起。多一點(diǎn)關(guān)心,它會(huì)使你的生活到處充滿陽光、充滿歡笑。被你關(guān)心過的人大多成了你的朋友,朋友之間,說笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福,一起分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),品味著生活的酸甜苦辣。
多一點(diǎn)關(guān)心,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。“人”字結(jié)構(gòu)就是相互支持,沒有一個(gè)人可以獨(dú)立生存,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許我們到了古稀之年,回想起自己的一生,有很多人經(jīng)過自己的關(guān)心而事業(yè)有成,那時(shí),我們會(huì)感到滿足,感到自己存在的價(jià)值。
如果你留意,你時(shí)時(shí)刻刻都在周圍人的關(guān)心之中,我們是否同樣應(yīng)該關(guān)心他人?這樣,會(huì)使我們?cè)谌巳褐胁槐慌懦、不被孤立,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)心,在遇到麻煩、焦頭爛額之際,一群人會(huì)突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題。當(dāng)你道謝時(shí),他們會(huì)說:“沒什么,你不是也幫助過我們嗎?”
正是如此,人世間,天下萬物,滄海桑田,群山有崩塌之時(shí),大海有干枯之時(shí),生物有滅絕之時(shí),唯有關(guān)心和慈愛像陽光,超然于一切事物,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
讓生活多一縷陽光情感日志 3
好友過生日,我去她家探望她。夜晚,空氣中彌漫著春的氣息, 讓人周身輕快,心情放松。我?guī)狭艘粋(gè)小禮物。
一進(jìn)客廳,花香飄來,不濃郁,清幽的,沁人心脾。一看,客廳的花瓶里插了四、五枝潔白的百合,還有些叫不出名的小紅花。我不由嘆道:花,真神奇!這么幾枝,就能讓整個(gè)房間充滿了她的芬芳。
我的朋友有著熱情率真的性格,永遠(yuǎn)是那么優(yōu)雅時(shí)尚;她的女兒活潑美麗、聰慧可愛,是她生命的五月天。
給她的生日禮物,是我特別準(zhǔn)備的。我挑選了一張我給她們拍的合影,請(qǐng)人將雜亂的背景去掉,換上了她喜愛的顏色,又配了一個(gè)線條簡(jiǎn)潔的像框。干凈的畫面,淡淡的粉紫色,襯托著如花的她們倆兒。朋友自然對(duì)它愛不釋手了。她笑了,笑在臉上漾開了,露出整齊的牙齒,淺淺的酒窩,樣子很迷人。望著她,我心里甜甜的。
我回到家不久,便收到了她的短信: “親愛的`, 謝謝你, 用了那么多心思, 這份兒情, 讓我很感動(dòng), 我會(huì)記在心里!
寥寥數(shù)語深深地打動(dòng)了我。其實(shí),我覺得自己并沒有做什么特別的事,也沒有做得很多。只不過是多花了一些時(shí)間,多付出點(diǎn)努力。令人欣慰的是,我給她一年一度的這個(gè)特別的日子,留下了一個(gè)溫馨的回憶。
我想起了那幾枝百合花。
花,無需多。她的香氣,卻能在瞬時(shí)間,給我們那灰暗又平庸的日子照進(jìn)了一縷陽光,使我們的心情歡暢了,心中洋溢著清新,臉上泛著笑意。這就是花的力量,奇妙又無窮!
如果,我們能為我們的朋友和家人,我們關(guān)愛的人們,我們身邊的人們,多花點(diǎn)時(shí)間,多付出努力,多走幾步路,多惦記一會(huì)兒,多問候幾句,多做些什么,我們就會(huì)給他們,同時(shí)給我們自己送來一縷陽光,留下陣陣花香。
其實(shí),我們能做的也很多呢!
讓生活多一縷陽光情感日志 4
現(xiàn)在寒冷的冬天來臨了,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我感覺到了它的氣息。我的臉蛋似乎被刀割了一樣,時(shí)不時(shí)做出一些痛苦的表情。這幾天,很少能見到和煦的陽光,但我的心依舊溫暖。我希望給自己一縷陽光,就是給自己一個(gè)希望。
初中的生活和學(xué)習(xí),我痛并快樂著。初中的前兩年,我過著‘’當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過且過‘’的生活,實(shí)在枯燥無味,太痛苦了!這段時(shí)間里,我看不到自己的希望在哪里,我對(duì)自己的前途很迷茫。我付出了時(shí)間和精力卻得不到優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然了這是次要的。因?yàn)槲矣X得能獲得一份真正的友情才是最重要的,朋友間的互相信任、互相幫助是我一直追求的。為什么?因?yàn)樾刨囃a(chǎn)生人性最高的境界。初中三年,我都在尖子班里度過。本以為畢業(yè)以后會(huì)有很美好的回憶,然而,現(xiàn)在回想起來,我卻感到很難過。不僅由于我交不到一個(gè)知心朋友,更在于自己虛度了許多光陰以至于荒廢了學(xué)業(yè)。俗話說:‘’一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰‘’,但我并不后悔,其實(shí)后悔了也無濟(jì)于事,就像凋謝的花兒不能重新綻放,死了的人不能復(fù)活一樣。我在那里的同學(xué)的成績(jī)都比較好,但思想就不知怎么說了。他們生活上互相猜忌,從不主動(dòng)幫助別人;他們學(xué)習(xí)上勾心斗角,讓人郁悶的快要窒息,即使不窒息,也奄奄一息了。
我在這黑暗的世界里,看不到一縷陽光,我感到自己的'心被冰凍了,如一座冰山。我渴望著暖春的到來,把我心中的冰雪融化掉,從而流向大海,真可謂‘’海納百川,有容乃大‘’!或許這樣我會(huì)開心一點(diǎn)。我寂寞,我討厭在那個(gè)熱鬧卻死一般寂靜的班級(jí)里。在那里,我像一個(gè)迷路的人找不到回家的方向。不過幸好我沒有一直停留在那里,我像一只在夜晚中疾駛的帆船,看不到港灣,看不到航路燈。然而,在初三時(shí),我寒冷的心被溫暖了——我的同學(xué)們慢慢地接受了我并愿意主動(dòng)幫助我,我感到很高興。一個(gè)在黑暗中的囚犯終于被無罪釋放了,我看到了陽光,我看到了光明。這一年我終于懂得了要寬容別人,悅納自己。
不要感嘆‘’少壯不努力,老大徒傷悲!f實(shí)話,我以前是這支隊(duì)伍中的一員,但以后不會(huì)了。我知道上帝不會(huì)再讓我出世的,因?yàn)檫@就是人生。給自己一縷陽光,就是給自己一個(gè)希望。
讓生活多一縷陽光情感日志 5
今年冬天,天氣格外冷,隔幾天大雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停,整個(gè)城市像塊碩大的奶油蛋糕,被大自然涂上了厚厚的一層奶油,就在氤氳著純潔的世界里,她的心卻像凍的生硬的冰陀螺,感受不到雪景的美妙。那些可愛的小精靈們,下課鈴一響就像籠中的鳥。急不可待地飛向巴掌大的操場(chǎng),在那潔白的世界中追跑著,打鬧著,在他們稚嫩的內(nèi)心世界只有這潔白,只有歡聲笑語,此時(shí)的她總是目光呆滯的看著這快樂的世界。就在這塊圣潔的土地上,曾經(jīng)編制了她多少的夢(mèng)想,愛情的、事業(yè)的,也就在這片圣潔的土地上,放飛著她的夢(mèng)想,收獲著她的夢(mèng)想。
三十而立的她,有一個(gè)天使般的女兒,有一個(gè)溫馨至極的家,還有許多令人羨慕的教學(xué)成績(jī),這一切讓她臉上寫滿了幸福,她孜孜不倦的在這片鐘愛的土地上耕耘著,揮灑著她對(duì)小精靈的熱愛。同事們說她就是當(dāng)小學(xué)教師的料,永遠(yuǎn)有一顆激蕩的童心,就是這顆永不泯滅的童心,給予她無窮的智慧,同事們夸獎(jiǎng)她,孩子們喜歡她,家長(zhǎng)們認(rèn)可她,領(lǐng)導(dǎo)們贊譽(yù)她。在這三尺講臺(tái)她盡情抒寫著自己充滿陽光的青春。
就在這年冬天,她的夢(mèng)破碎了,忽然發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)山盟海誓愛她一生的丈夫的另一種生活,從此這個(gè)世界不再有歡樂,不再有夢(mèng)想,一張寫滿幸福的臉充滿了悲哀。變了,她完全變成另外一個(gè)人,不再和孩子們嬉戲,不再和同事們高談闊論,沉默寡言除了備教案,批作業(yè)上課外,就是坐在那發(fā)呆,她幾乎成了沒有思想的行尸走肉,只有走進(jìn)教室,看到那一張張鮮活的,充滿企盼的小臉,她會(huì)暫時(shí)忘卻一切,她用多年練就的教學(xué)技藝引領(lǐng)孩子們走向知識(shí)的殿堂,看到孩子們激烈的辯論,聽到孩子們盡情抒發(fā)自己的所思所想,嘴角總會(huì)露出欣慰的笑,只有此時(shí)才會(huì)感到這個(gè)冬天還有陽光。期末考試到了,進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,而她仍然和孩子們一起學(xué)習(xí)課本外的知識(shí),她不喜歡重復(fù)抄寫,浪費(fèi)孩子們求知的時(shí)間。她特愛上課,總搶著進(jìn)教室,孩子們總會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,可這些純真的孩子哪里知道她在借以慰藉受傷的心,因?yàn)橹挥猩险n,她才可以忘卻那不堪回首的一幕,才會(huì)找到往日的那縷陽光。
今天,同年級(jí)的老師說:“這張?jiān)嚲碜尯⒆觽冏鲎觯麄儎側(cè)胄2痪,先教?huì)他們?nèi)绾未鹁怼!彼舆^來露出感激的一笑,鈴聲響了,腳步又邁向教室,她要去接受那唯一的一縷陽光。講清每道題的答題要求,教給孩子們答題方法,讓他們自己認(rèn)真答卷,她在教室走道里轉(zhuǎn)悠著,不時(shí)指導(dǎo)做題有困難的孩子,轉(zhuǎn)到小雨身邊,他竟一道題也沒做,這不可能,一向聰明伶俐的小雨難道不會(huì)嗎?她親切地說:“不會(huì)做嗎?小雨,老師指導(dǎo)你做好嗎?”他紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,她又耐心講解了題目要求及做題方法,他似乎也在認(rèn)真地聽著,講完后輕輕告訴他,趕快完成,其他孩子已經(jīng)做一半了。她相信小雨他能很快做完,他是她們班書寫最工整,寫字速度最快的孩子,而且也被公認(rèn)為她們班的小博士,他知識(shí)面廣,獲得的信息多,講故事也講的繪聲繪色,所有代課老師都喜歡他,她也不例外。她又開始輔導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)答卷。還有十分鐘就要下課,她又轉(zhuǎn)到了小雨身旁,她想拿小雨的試卷當(dāng)范例,和孩子們對(duì)答案,當(dāng)她拿起試卷,一下子愣住了,那張?jiān)嚲砣匀皇强瞻,再看小雨他臉上竟露出滿意的`笑容。一股無名火一下在心中燃燒,似乎這個(gè)冬天所有壓抑的憤怒全涌上了心頭,什么也沒說,像一頭發(fā)怒的豹子,用盡全身的力氣把那張?jiān)嚲硭毫藗(gè)粉碎,然后朝小雨劈頭蓋臉的扔過去,還大聲叫嚷著:“沒想到你會(huì)是這樣的孩子,我一直還把你當(dāng)好孩子看待,太讓我失望了,我……”這些話也不知道是不是對(duì)小雨說的,但話沒說完我,她已淚流滿面?諝饽塘,整個(gè)教室只有我的哭泣聲,積聚了一個(gè)冬天的眼淚,似乎在這一刻要全部流盡。這么多年在艱難困苦的磨練中造就了她從來不在他人面前流淚的習(xí)慣,沒想到今天居然在孩子們面前,她在學(xué)生面前展示了自己的脆弱,也許她已和孩子們?nèi)谌氲揭黄,她把他們?dāng)成了生活的一部分。理智戰(zhàn)勝了脆弱,她終于調(diào)整好了情緒,擦干眼淚,抬起了頭,此時(shí)的教室沉浸在一片唏噓聲中,好多孩子都在抽泣,忽然有幾個(gè)孩子站起來,沖到小雨面前,一起指著小雨的腦門,叫罵著:“就是你,把老師氣哭了,我們?cè)僖膊缓湍阃媪恕!敝灰娦∮臧變舻哪樢褲q得通紅,他似乎想解釋什么,但又被孩子們憤怒的聲音壓住了,終于無奈的低下了頭。她的心此時(shí)收的緊緊的,這些白雪般純潔的孩子容不得半點(diǎn)的污染,他們哪里知道是老師把生活的情緒帶進(jìn)了課堂,一種愧疚之意涌上心頭,失去笑容的臉終于露出了歉意的微笑,那久違的笑容一下子使教室了安靜下來,孩子們停止了抽泣,眼睛一眨不眨的看著她,好象在聽天使的回音!皩(duì)不起,是老師沒控制好情緒,不是小雨把老師惹哭的,老師早就想哭了,你們別責(zé)怪小雨好嗎?小雨現(xiàn)在告訴老師你為什么沒有做試卷,可以嗎?”小雨站起來來了,他的臉漸漸恢復(fù)了本色:“老師,您別生氣好嗎?是我不好,我不該惹您生氣。剛才我在畫送給您的畫,所以就沒做試卷。”“送我的畫?現(xiàn)在能讓我看看嗎?”小雨的臉又漲的通紅,這個(gè)一向侃侃而談的小家伙也變的結(jié)結(jié)巴巴:“老師,我發(fā)現(xiàn)你……你最近老沒笑容,我想你肯定不……不開心,所以想送你畫,讓你和以前一樣充滿笑容,老師您笑的時(shí)候好漂亮!”她的心在顫抖,“孩子,讓我看看你的畫好嗎?”小雨猶豫片刻,還是拿著畫向她走來。噢,多美妙的意境,在雪白的世界里,太陽放射出燦爛的光芒,一位美麗的少婦正和一群天真活潑的孩子堆雪人,看那垂在腰際的長(zhǎng)發(fā),看那笑容燦如桃花的面龐,一看就是以前寫滿幸福的我。再看下面一幅,長(zhǎng)發(fā)飄飄的少婦坐在窗前呆呆地看著窗外,一群孩子在白雪的世界里追逐、嬉戲,太陽仍然放射出誘人的光芒。怯怯的聲音又傳進(jìn)我的耳朵:“老師您是不是不喜歡我們了,好長(zhǎng)時(shí)間都看不到您對(duì)我們笑了!
她的心像打翻的五味瓶,她能對(duì)這些充滿陽光的孩子說什么呢?這些潔白如雪的孩子們,這些曾放飛她夢(mèng)想的孩子們,他們僅在寒冷的冬天里,渴望看到老師陽光的笑容,這么微小的要求難道沒能力,沒有辦法給予他們嗎?封閉自己,看到的僅是生活的陰暗面,烏云暫時(shí)遮住陽光,而在她心中卻忘卻了陽光的存在,可在自然界中陽光終究會(huì)沖破烏云,把溫暖送給大地,她怎么能生活在失去陽光,失去溫暖的世界呢?
小雨給她送來了冬天里的陽光!“孩子們,我的生活中還有你們,還有我曾編制的夢(mèng)想,還有……”
冬天的那一縷陽光溫暖著她,使這個(gè)冬天不會(huì)再寒冷。
讓生活多一縷陽光情感日志 6
雨過的天顯得特別的湛藍(lán),通過薄薄的云層,濾過的陽光讓人感覺格外的愜意。
趟著濕漉漉的柏油路,幡然一新的感覺,讓我不留余力的狠狠呼吸這種清新。偶爾有頭頂?shù)吐涞男∮甑危{(diào)皮的讓人哆嗦一下,但愉悅的心情油然而生,不需要你的刻意尋找,安靜的雨后裝著安靜的自己。
借由這偷得的一瞬間眼底美景,也浮想聯(lián)翩,你會(huì)看嗎?會(huì)笑嗎?會(huì)想我嗎?想起撐傘并肩走在一豎排的綠蔭柳下,你轉(zhuǎn)過頭突然對(duì)我說:"你看,以前的你是雨天,但有了我以后,就晴了,要迎著第一縷陽光微笑"。含淚的微笑,誰能真正體會(huì)這種心境。
天晴時(shí),我時(shí)常去散去浮沉的青草地,躺一下午,看著云變化的形狀微笑,不知不覺的云常常會(huì)幻化成你的笑臉,兩眼瞇成一條線,一如既往的齊耳短發(fā),我知道,那是屬于我的一下午,你會(huì)陪我,天晴了,我又看到你了,這樣我便可以不懼怕黑夜,安心去感知不屬于你的慢慢拉下的.天幕。
四月的那一天,我知道你一定是踏著天堂的階梯走的,穿著白色碎花的長(zhǎng)裙,干凈的短發(fā),回頭時(shí)的笑臉,印在我腦海中的一輩子。你說:"你不許說分手,只有我可以,但如果我說了,你一定要走,找一個(gè)讓我永遠(yuǎn)比不上的,這樣我就可以沒有任何的不甘心和遺憾離開"。那一刻你咬了我,蠻橫的說,記住了,這個(gè)地方不許別人咬。清清晰晰的貯存在我的腦海。最美的記憶是聊天時(shí),你說:"小良同學(xué),你要去學(xué)服裝設(shè)計(jì)"。我說"為什么?"你說"以后我的婚紗要你親手設(shè)計(jì)的,這樣我才會(huì)嫁給你"。
想起時(shí),我總會(huì)笑,在我最深的記憶中,那些是美好的。我又吸煙了,請(qǐng)不要怪我,只是偶爾的一根,沒有過度的沉淪。
沒有你以后,時(shí)常去到陌生的城市,看不同的風(fēng)景,駐足于滿滿的人流中,感覺放空的手無處安放,轉(zhuǎn)過迎風(fēng)的街角,走入下一個(gè)街口。
我也常常告誡自己,別寫了,別回憶了,陰陽回轉(zhuǎn)過的心,一個(gè)人感動(dòng),騙自己這是夢(mèng)里。
撥開隔住窗外的簾子,遠(yuǎn)處嘈雜的間奏不斷襲來,抬頭看不到天的邊際,也找不到心的方向,在被拖住的最后一縷霞光中靜靜的靜了;氐奖或_來的時(shí)光中,找到屬于自己的一畝田,安心的去睡,因?yàn)槲乙ビ魈斓牡谝豢|陽光微笑。
讓生活多一縷陽光情感日志 7
又一個(gè)晴天,我靜靜地坐在院子里的秋千上聽音樂,一縷陽光照射在我的身邊,像仙女灑下的碎金,環(huán)繞在我身邊。這讓我想起我身邊的陽光,和那陽光般的笑容。
我身邊的陽光是我可愛的妹妹,她笑起來單純而又可愛,她的性格樂觀積極,活潑好動(dòng),可討人喜歡了。曾有一天,她蹦蹦跳跳地跑來我家,送給我一張著名作家的簽名照。我興奮極了,拿來一看,哇!是我最喜歡的作家。我抱著她親了好幾下。又一看,妹妹也很喜歡這個(gè)作家啊,她把照片送給了我,那她呢?我摸了摸她的頭,問:“小妮,你把這張照片留著吧!”她微笑著對(duì)我說:“不用了,姐,你這么喜歡她,你就好好保存吧!”看著她的笑,聽著她的話,我的心好似被陽光溫暖了。
漸漸地,妹妹與我越來越親近。她每天都像小太陽一般圍著我轉(zhuǎn),關(guān)心著我,曾有一日,我因挨批評(píng)而心情失落,她安慰我說:“姐,沒事的,這次失敗了,下次再加油就好了……”聽了她的話,我好似沐浴在陽光里,心情好了不少。
妹妹好似一縷陽光,在我身邊關(guān)心著我,讓我更加溫暖。
點(diǎn)評(píng):短短的'篇幅,卻寫出了作者每天被妹妹這個(gè)小太陽溫暖著的愉快心情,主題明確、深刻,感情較真摯,有抒情散文的味道,文章的開頭與結(jié)尾自然呼應(yīng),但需指出的一點(diǎn)是,有些地方的敘述稍啰嗦。
讓生活多一縷陽光情感日志 8
著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言:“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”作為一種教育策略,寬容往往被教育者所忽視。事實(shí)上,寬容學(xué)生的缺點(diǎn)與賞識(shí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是教育過程中兩個(gè)互為聯(lián)系的最重要的方面。寬容學(xué)生的缺點(diǎn)在很大程度上是因?yàn)橘p識(shí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。我覺得班主任對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)應(yīng)該寬容,在工作中注意教育的藝術(shù),這樣往往能事半功倍。
記得有天上午,一位小朋友跑來跟我說:“老師,我的水晶泥少了7盒”。當(dāng)時(shí),我沒有聲張,而是冷靜下來悄悄地做了一番調(diào)查,最后確定靜靜的嫌疑最大,因?yàn)橛型瑢W(xué)看見她翻過別人柜子。更重要有過“前科”,曾到老師講臺(tái)上隨意拿東西,但是為了維護(hù)她的自尊心,不讓她受到傷害,我沒有在全班學(xué)生面前揭穿她,而是在放學(xué)后,悄悄地把她叫到班公室。從她的眼神中我感受到了她心里很不安,于是我和藹可親地對(duì)她說:“你是個(gè)聰明的孩子,老師想請(qǐng)你幫個(gè)忙,行嗎?”她睜大眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)說道:“今天我發(fā)現(xiàn)班上有孩子的水晶泥不見了,你能幫我去查一查嗎?”她馬上滿臉通紅,支支吾吾地說:“老師,我……我……不行的!蔽依氖终f:“我相信你肯定行的,因?yàn)橛腥丝匆娔阍诠褡优赃!彼犃诉B忙解釋說:“老師,那不是我偷的,而且也不止我一個(gè)人知道柜子里有呀!闭f完她低下頭不敢再看我。這時(shí),我語重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)丟這些是小事,我是擔(dān)心這位同學(xué)如果不能及早認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,一味地繼續(xù)錯(cuò)下去的話,那很可能會(huì)走上違法犯罪的道路,這是老師最痛心也是最不愿意看到的事。所以,我真的希望這位同學(xué)能夠勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。老師也一定會(huì)原諒她的過錯(cuò),為她保守這個(gè)秘密,不把這件事告訴任何人!彼犃宋业倪@番話,沉默了好一會(huì)兒才遲疑地抬起頭問我:“老師,您說的話真算數(shù)嗎?”我沖她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我看到她的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),她哽咽地對(duì)我說:“老師,對(duì)不起,水晶泥是我拿的,因?yàn)槲矣X得很好玩,但是奶奶不給我買。”說完,她慚愧地低下了頭。我走過去輕輕地?fù)崦念^說:“你能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,說明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,我為你感到高興。你放心,我向你保證這件事將成為我們之間永遠(yuǎn)的秘密!甭犃宋业脑,她的臉上露出了燦爛的笑容,她還向我保證一定會(huì)把錢還上的。從那以后,我發(fā)現(xiàn)靜靜再也沒有偷過東西,學(xué)習(xí)也更努力了,天天下課跑來問我:“老師,我今天有沒有更進(jìn)步?”
人非圣賢,孰能無過。在教育過程中,我以“寬容”給學(xué)生一個(gè)臺(tái)階,使犯了錯(cuò)的學(xué)生鼓起勇氣,坦然地面對(duì)并主動(dòng)改正,挽回了學(xué)生的自尊,也讓學(xué)生深深體會(huì)到老師對(duì)她的尊重和信任。
我想每一位教師都應(yīng)該具有大海一樣寬廣的胸懷,容納學(xué)生,容納他們的偶然過失,允許學(xué)生一次失誤,學(xué)生就多了一次健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。畢竟失誤并不意味著失敗,給學(xué)生重新再來的機(jī)會(huì),也許收獲到的'是意外的驚喜。當(dāng)然,寬容不是無原則地姑息遷就學(xué)生,更不是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不聞不問,放任自流,一味地遷就,要有原則和理性的分析。對(duì)待不涉及道德品質(zhì)的過錯(cuò),不宜采用懲罰的手段。寬而有愛,寬而有方,寬而有度。老師們,讓我們多一些寬容,生命就會(huì)多一份空間,多一份陽光。如果我們不懷著一顆寬容的心,冷靜去處理,我們將無意給孩子們幼小的心靈留下不可磨滅的自責(zé)心理。其實(shí)很多事情就是這樣,如果你認(rèn)為一個(gè)人已不可救藥,那么他會(huì)真的一步步走向深淵。如果你認(rèn)定一個(gè)人是璞玉渾金,缺的只是雕刻而已,盡管他身上有些小缺點(diǎn),但是你的寬容會(huì)使他自肅、自律、自策,他會(huì)真的成為一塊碧玉。因此,愛孩子就請(qǐng)寬容孩子吧!雨果說,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。學(xué)生為之學(xué)生,就是因?yàn)樗麄冇廾翢o知,有缺點(diǎn),不懂事,甚至?xí)稿e(cuò)誤。做老師的,年長(zhǎng)于學(xué)生,閱歷豐富于學(xué)生,知識(shí)多于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該寬容學(xué)生的缺點(diǎn)。寬容是一縷陽光,愿它時(shí)刻籠罩著我們。
讓生活多一縷陽光情感日志 9
她隨晚風(fēng)飛散,隨落葉席地而坐,兩片金葉,只剩一片,二缺一,半風(fēng)吹……
初冬的陽光難得露面,同學(xué)們都把被子曬在那些鐵絲上,而我一次都沒曬上,可能是我太慢了的緣故,還好媽媽給我寄了新棉被,愛的溫度始終高于陽光的溫度,可怎奈何陽光那樣刺眼,叫人看了都覺悲傷難耐。陽光的溫暖其實(shí)讓人更加懼怕寒冷,因?yàn)槲乙蕾嚿狭四且豢|陽光,戀上了那一縷陽光!我也害怕烏云擋住了那一縷溫暖的陽光,只剩陰暗;我也害怕滂沱大雨淹沒了那一縷陽光,只剩寒冷。因而那一縷溫暖的陽光啊,你讓我越溫暖我就越懼怕,懼怕一旦我戀上你就放不下,懼怕我依賴上你就離不開,懼怕完美的相隨婉轉(zhuǎn)折向寒冷,懼怕突然一切美好就莫名的消失掉了……我是有遇到過的,那一個(gè)沒有理由的莫名的破散,散的太快,太急,太委屈……至今我還是傻傻的委屈的不明不白,不是來不及問,而是它避而不答,瞬間冷漠肅然,于是我不得不帶著滿腦子的不解和憤恨失望的放棄。
如今有一縷溫暖的陽光,通過我心窗的狹小縫隙,直撲向我陰黯的空間,鉆進(jìn)我的心房,觸動(dòng)那塊寒冰,終于融化了,化作心間的一股清泉,靜靜地流淌。可是不清不楚的一個(gè)理由,居然促使我將那縷美好的陽光掩在一個(gè)小角落里。
直到有一天我打開心窗發(fā)現(xiàn)它不見了,從我的世界消失了,就像從未出現(xiàn)過一樣的死寂。我忽然一驚,冒出一身冷汗,忍不住哽咽起來,歇斯底里的呼喊,敲碎那扇冰冷的心窗,從此任風(fēng)吹刮,任雪雨掩埋,任蟲蟻啃食……從心底涌出鮮紅的.血液,竟然全是那縷陽光的味道,只是沒了陽光的溫度,是的我戀上了,戀上了那縷消失掉的陽光。想想那個(gè)不清不楚的理由,僅僅就是因?yàn)樨澙返南蛑贫诉h(yuǎn)觀那道彎彎的彩虹而已,多么美麗的彩虹,五顏六色的,多么迷人的光芒,可惜只可遠(yuǎn)觀,不可走近觸及。最重要的是必須苦苦等到風(fēng)雨之后才可能看見彩虹,而且是只能看上那么短暫的一小會(huì)兒。陽光一出來彩虹便消失,陽光與彩虹的相逢是憂傷的,倘若可以選擇我是選擇留陽光還是彩虹?二者我都是喜歡的,都是我所熱愛的。但是到底是因?yàn)殛柟獗炔屎绺菀滓姷剑是因?yàn)槁L(zhǎng)的時(shí)光讓我的眼睛變得挑剔?我竟膚淺貪婪的選擇了那道彩虹,并以犧牲那一縷陽光作為換取彩虹的代價(jià)去換取偶爾相見的彩虹,這又是何必呢?甚至我明知彩虹只是剎那,只是瞬間,只是短暫的,而我還要那么滿懷熱情的去碰一碰,這是為什么?何苦呢?難道是遙遠(yuǎn)的縹緲的才能獨(dú)霸江頭?難道只有奇異的短暫的才引人注目?可彩虹并不奇異啊,它只是顏色亮麗,五顏六色的而已啊……
塵埃落定,選擇定音,有些緣分去了,來了,走了,趁著還未散盡,我趕緊擦亮眼睛,低下頭,俯下身去,羞愧的發(fā)現(xiàn)那縷陽光其實(shí)還在,一直都在,不是消失不見了,而是被我忽略了……而此刻我才發(fā)現(xiàn)我戀上了那一縷被我忽略的陽光,并且已經(jīng)離不開……
讓生活多一縷陽光情感日志 10
走好選擇的路,不是選擇好走的路。人生沒有假設(shè),既然因緣讓你成為你、讓現(xiàn)在的生活成為你的生活,你就應(yīng)該一心做好自己、過好自己的生活,把握此刻,莫多妄想,不要把精力浪費(fèi)在無謂的事情上。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,一邊走一邊往前看,因?yàn)榍懊嬗邢M胁淮_定,而后面有遺憾,也有悲傷。就算有幸福,有輝煌,也永遠(yuǎn)不會(huì)從新來過。時(shí)間不過一條瘋狗,追著你咬,你屈服了,它就把你啃成渣。其實(shí),你大可以馴服它,然而你,做不到,因?yàn)槟悴粔驈?qiáng),活該只有被咬的'份。
使這個(gè)世界燦爛的不是陽光,而是你的微笑。該明白的明白,該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好,睜一只眼閉一只眼,沒必要的就不要說出來。能幫就幫,不要把人逼絕,記得給人留條后路。你要有包容一切的胸懷。學(xué)會(huì)與人相處,那可以讓你少走彎路,盡早成功。
人生不在年齡,貴在心理年輕;衣著不在時(shí)尚,貴在舒適合體;膳食不在豐富,貴在營養(yǎng)均衡;居室不在大小,貴在整潔舒暢;養(yǎng)生不在刻意,貴在順其自然;鍛煉不在夏冬,貴在持之以恒;作息不在早晚,貴在規(guī)律養(yǎng)成;情趣不在雅俗,貴在童心;朋友不在多少,貴在求一知己。
站在雨落花汐水岸,仰頭遙望,思念的花絮,被風(fēng)輕輕吹起,落在眉間心上。許我靜靜想你,讓心疼的淚水滑落成霜,讓深深的思念穿越蒼涼,歲月會(huì)記得那時(shí)的模樣,或許,等到下一個(gè)天亮,我的身旁有你的氣息縈繞,但你已成為過往……
與其等待別人來保護(hù)你,不如先學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。與其等待別人來愛你,不如先學(xué)會(huì)自己愛自己。不要為別人委屈自己,改變自己。全世界只有一個(gè)你,就算沒有人懂得欣賞,你也要好好愛自己。所以,先學(xué)會(huì)適應(yīng),再去獨(dú)立;先學(xué)會(huì)愛自己,再去愛別人,再累也要愛自己。
只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一個(gè)微笑,無論你過去做了什么,將來即將做什么,生活中依舊有許多值得感恩的,給自己一個(gè)微笑,是對(duì)自己的一個(gè)肯定,也是對(duì)未來的一份期許。
雨后的陽光,溫暖綿長(zhǎng),誰醉了時(shí)光。幽幽花香,誰癡迷了幻想。一場(chǎng)雨,從此不再相望。一段情,慢慢淡出時(shí)光。攜一縷陽光,給自己一個(gè)快樂的理由,讓所有的憂傷隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓快樂盈滿心房,懷著心如止水的寧靜,輕輕的漫步于鳥語花香。相信,終在一場(chǎng)雨落時(shí)握住那屬于我獨(dú)有的清香。
退一步,是大度,讓一步,是慈悲。讓人三分不吃虧,容人三分無損失。君子有容人之雅量,有慈悲之品德。自視清高的人,只會(huì)讓人避讓三尺。你若盛開,清風(fēng)自來。你若慈悲,人心自來。
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