觀察蚯蚓日記

觀察蚯蚓日記1

　　在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我在我家花園里玩，突然，我看見一只蚯蚓從土里鉆了出來，我跑過去看蚯蚓，它東張張西望望，它好像看見了什么就爬過去了。

　　蚯蚓爬行的動(dòng)力是什么呢？我回到家里拿了放大鏡，發(fā)現(xiàn)它身上有許多小點(diǎn)，我看見蚯蚓在動(dòng)，這是為什么呢？我還看見一個(gè)厚厚的東西，還有一節(jié)一節(jié)的東西，我又拿了一塊光滑的玻璃片，把蚯蚓放在玻璃片上，它就不動(dòng)了。我回家看了百科全書才知道那個(gè)小點(diǎn)就是剛毛，是蚯蚓爬行的動(dòng)力，那個(gè)厚厚的東西是蚯蚓下蛋的地方，還知道了一節(jié)一節(jié)的東西是什么，你如果把它的第五節(jié)和第二十四節(jié)切了，蚯蚓就不會(huì)重生，如果把它其他地方切了，它就會(huì)重生，它爬的時(shí)候身體要伸縮，它是通過剛毛和地上的摩擦力來產(chǎn)生的動(dòng)力使身體移動(dòng)的。

　　我還知道了蚯蚓不能發(fā)出聲音。我繼續(xù)觀察蚯蚓活動(dòng)，它一會(huì)兒朝前爬，一會(huì)兒朝后爬，我都分不清哪面是頭，哪面是尾。通過看書我還知道了蚯蚓是不分公母的。它喜歡晚上出來活動(dòng)、覓食，喜歡陰暗潮濕的地方。

　　通過觀察蚯蚓，我學(xué)到了許多知識(shí)。

觀察蚯蚓日記2

　　今天，陳老師給我了幾條可愛的小蚯蚓，讓我們觀察它。小蚯蚓的身子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上有一節(jié)一節(jié)的環(huán)節(jié)。當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蚯蚓的前端有一節(jié)特別寬的環(huán)節(jié)，翻看書本后知道這個(gè)環(huán)節(jié)叫環(huán)帶，是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上，蚯蚓就會(huì)亂蹦亂跳，還在我的手上留下黃黃的黏液，我想這可能是蚯蚓的血液吧！我放學(xué)后一定要去查查這到底是什么東西�；氐郊依�，我把蚯蚓放在小盆子里，上面蓋上塑料紙。

　　第二天，當(dāng)我來到陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小蚯蚓不會(huì)動(dòng)了，我大驚失色，趕緊把我心愛的糖放在它的面前，可是它還是一動(dòng)不動(dòng)，可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區(qū)的綠地里捉了幾條，我吸取了前一次的教訓(xùn)，把蚯蚓放在潮濕的土壤里，給它一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

　　新捉來的蚯蚓“活潑可愛”，在它的“新家”里舒適地生活著，每天在家里休閑地“散散步，逛逛家�！币惶焱砩希蚁肟纯纯蓯鄣男◎球就砩鲜遣皇呛臀覀円粯釉诩依锼X？當(dāng)我來到陽臺(tái)中，一打開燈，發(fā)現(xiàn)蚯蚓們都爬出來了，它們不是很喜歡泥土嗎？怎么會(huì)在土壤上面呢？我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去？沒想到，蚯蚓一一爬回去了，我感到很奇怪，就上網(wǎng)查資料，原來蚯蚓是夜間活動(dòng)的動(dòng)物，一般是白天在土壤里休息，晚上出來尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當(dāng)我開燈時(shí)，它們以為是白天到了，就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒有眼睛的小動(dòng)物，主要靠皮膚來感受光線的強(qiáng)弱的。

　　我知道了這些知識(shí)后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物，同時(shí)把這件事告訴爸爸媽媽，讓我們一起來照看這些可愛的蚯蚓。

觀察蚯蚓日記3

　　今天下午，我吵著要去釣魚，好不容易把爺爺給拖了出來。他說：“釣魚，沒有魚餌怎么行哪?”半路上，爺爺去買了一包蚯蚓�！笆裁�?蚯蚓還能做魚餌?”我一頭霧水。爺爺只是笑笑。到了釣魚的地方，爺爺熟練地從袋子里扯出一條蚯蚓。我仔細(xì)觀察它，蚯蚓全身都是暗紅的，靠頭部的一塊兒還有一個(gè)不大明顯的，顏色較深的環(huán)帶。它靠身體的收縮而向前移動(dòng)著：頭先朝一個(gè)方向伸，身體后部一拱，

　　再跟上來。這和蝸牛的爬行差不多。

　　這次釣魚，我認(rèn)識(shí)了蚯蚓，也對(duì)它產(chǎn)生了興趣——我把剩下的蚯蚓帶回了家。

觀察蚯蚓日記4

　　我查電腦去!蚯蚓的血是暗紅色的?昨天我并沒有看見暗紅的液體呀!真不明白!

　　家里養(yǎng)了一盆蘆薈，媽媽說：“蚯蚓能使土更有營養(yǎng)，把它放在蘆薈里吧!”“不行!蚯蚓可以肥田，

　　單放在花盆里，因?yàn)橥撂�，它�?huì)把植物的莖咬斷!”“哦!”媽媽聽了，直夸我能干呢!

觀察蚯蚓日記5

　　x月六日 星期一

　　每個(gè)星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的事。

　　一大早，在紅磚土跑道上布滿了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng)，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn)，讓我們充滿了疑問，到底是怎么一回事？

　　校長(zhǎng)決定讓我們進(jìn)行偵查，了解真正的原因，可以到圖書室查科學(xué)叢書、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書，只要有答案，立刻告訴校長(zhǎng)，就有獎(jiǎng)勵(lì)；但是蚯蚓出土的理由不可以相同，別人先一步有這個(gè)答案，就不能再提出。

　　升旗一結(jié)束，全校小朋友摩拳擦掌，決定要當(dāng)偵探，抽絲剝繭，找出蚯蚓大量現(xiàn)行的秘密。我和幾個(gè)小朋友舍不得離開操場(chǎng)，看著蚯蚓們的蠕動(dòng)，它們絕大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓，只要我們用手抓，有的會(huì)立刻卷曲縮短，警覺性相當(dāng)高。我們幾個(gè)開始推理：昨天是有下雨，但是不是很大雨，操場(chǎng)沒有積水，蚯蚓沒理由通通跑出 來。要地震了嗎？那么校園里應(yīng)該都是蚯蚓，可惜沒有，只在操場(chǎng)。是蚯蚓國分裂了嗎？把這些不聽話的趕出來？你一言我一語的，到底真正的謎底是什么，我們決定上網(wǎng)查。

　　教室里，有的同學(xué)將自然課本拿出，翻到蚯蚓的單元，把答案寫出，交給校長(zhǎng)，而其他年級(jí)也陸續(xù)將他們所知道的原因告訴校長(zhǎng)，每個(gè)人都在爭(zhēng)取時(shí)間，希望在最短時(shí)間內(nèi)找到答案，讓校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一番。我們共有四個(gè)人，圍在電腦旁，開始搜尋，相關(guān)的訊息不斷出現(xiàn)，在所有解答中，我們找到兩個(gè)最有 可能的答案：當(dāng)蚯蚓居住的密度太高，為了有更好的生活品質(zhì)，一部分的蚯蚓必須搬家；或土壤酸堿值改變，導(dǎo)致這地方不適合居住，只好搬家。

　　中午，活動(dòng)結(jié)束，校長(zhǎng)將所有小朋友提出的答案都公布在中走廊，而且給每個(gè)小偵探每人一份小禮物，我們都好開心。雖然我們沒辦法深入研究蚯蚓的習(xí)性，不過它們給我們每個(gè)小朋友上了一堂最真實(shí)的自然課。

觀察蚯蚓日記6

　　有一天，我在奶奶家樓下的小公園里跟好朋友一起玩“穿越火線”的游戲，可是玩著玩著，我的朋友陸續(xù)被父母給叫走了。有的說作業(yè)還沒做完、有的說有事情去了，下次有機(jī)會(huì)再玩吧、還有的則說要課外的補(bǔ)習(xí)班或者輔導(dǎo)班。反正各種各樣的理由使他們一個(gè)個(gè)都暫時(shí)離開了我。然后，我坐在位于公園正中心的涼亭里，感覺非常的無聊。心想：這么好的.時(shí)間可不能浪費(fèi)了，可是我應(yīng)該干些什么呢？

　　我想啊想啊，終于想到了：最近我們的科學(xué)老師樂老師好像要我們捉一條蚯蚓，把它帶到學(xué)校里去做研究。然后，我二話不說，立刻去公園內(nèi)外開始尋找，我先把公園翻了個(gè)底朝天了，連一個(gè)蚯蚓都沒有找到。看到這樣的情況，我并沒有因此灰心，以我最快的速度跑到公園的外面開展了最仔細(xì)的尋找。可是往哪里去找呢？然后我突然回想起了樂老師上課講過的內(nèi)容：蚯蚓一般生活在陰暗、潮濕的土壤環(huán)境中。然后我立刻尋找與蚯蚓生活環(huán)境相吻合的土壤。可是，我已經(jīng)仔仔細(xì)細(xì)的把公園的、旁邊的土壤觀察一遍了，還是沒有發(fā)現(xiàn)與蚯蚓生活的環(huán)境條件吻合的土壤。之后，我就有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)我突然想起：在公園附近，好像有一個(gè)小花壇，我可以去那里找找，看看有沒有符合條件的土壤。我立刻趕到那個(gè)美麗的小花壇，那里無論是春、夏、秋、冬都是那么美麗，不過我可沒有時(shí)間觀看那里的風(fēng)光，我是來找土壤，找蚯蚓來的。果然不出我的所料，我只找了一小會(huì)功夫，就找到了那塊我夢(mèng)寐以求的、符合條件的土壤。不過現(xiàn)在還不是高興的時(shí)候，然后我將手伸入松軟的泥土里，便開始挖掘起來，挖到有一點(diǎn)點(diǎn)深的地方的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。紅紅的環(huán)帶，細(xì)長(zhǎng)的身體，實(shí)在是太漂亮了！我小心地把它抓在手里，那條蚯蚓在我的手里拼命地掙扎。我輕輕地對(duì)它說：“小蚯蚓，你不要怕，我一定會(huì)好好的照顧你的，不會(huì)讓你受傷的”。

　　我覺得完成這次尋找蚯蚓的工作，雖然花了我不少的力氣、精神，可是還是有收獲的，我還是非常非常的高興。因?yàn)�，如果我們付出了汗水，就一定�?huì)有成果，而且我也挺好奇的，因?yàn)槿绻絹淼倪@條蚯蚓是雌性的話，她就會(huì)生出一條迷你的小蚯蚓，如果這樣一直循環(huán)下去的話，我的小蚯蚓就會(huì)越來越多了！不過太多了也不行，我一定會(huì)放生幾條的。否則我們?cè)撟≡谀睦锬�？你說是不是呢？這次工作我還有一個(gè)收獲，那就是增強(qiáng)了我的耐心，因?yàn)檫@次行動(dòng)花了我很多時(shí)間，不過收獲不是也很大很大嗎？嘿嘿！

觀察蚯蚓日記7

　　科學(xué)課時(shí)，我們能觀察許多的生物，如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那我們就說說蚯蚓吧！

　　在課堂上，老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物，它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里，幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小繩子，放在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，身體很光滑，軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來鉆去呢？

　　可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了，就開始慢慢挪動(dòng)身體，當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí)，它居然彈跳了起來，像一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來，這么好的彈跳力，不知道蚯蚓吃的是什么？

　　一條小小的蚯蚓真神奇！我愈加對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣，一定要學(xué)好這門知識(shí)寶庫，更好地來解答，沒有解答的問題。

觀察蚯蚓日記8

　　蚯蚓是我們比較熟悉的小動(dòng)物，每鐘動(dòng)物都有自己愛吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時(shí)，有很多人都會(huì)說：“蚯蚓的食物是土�！笔聦�(shí)是這樣嗎？

　　我以前也是這么認(rèn)為，但是自從有一次上自然課時(shí)，校長(zhǎng)講到“動(dòng)物和環(huán)境”這一課時(shí)，我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢？

　　根據(jù)以前對(duì)蚯蚓的初步認(rèn)識(shí)，加上校長(zhǎng)提供的資料，我做了一次實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)較大的盒子里，分別放著潮濕疏松的土壤和干硬的土壤，土厚約2厘米。然后，把3條大小不同的蚯蚓任意放進(jìn)盒子里，蓋上盒蓋。過了大約5分鐘后，我打開盒蓋一看，3條蚯蚓都鉆在潮濕疏松的土壤里。

　　從觀察中，我知道蚯蚓愛生活在潮濕疏松和含腐殖資的土壤中，喜歡黑暗的環(huán)境。如果籠統(tǒng)地說蚯蚓的食物是泥土，這是不確切的。應(yīng)該說土里腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。

觀察蚯蚓日記9

　　下午，我去小區(qū)抓蚯蚓。我在樹下、草叢中找了很多地方，都沒有找到蚯蚓。正當(dāng)我灰心的時(shí)候，我在一塊石板下面找到了一條蚯蚓。我把它放在一個(gè)塑料杯里，可是，它不停的往外爬，我就在塑料杯里放了些泥土，挖了個(gè)坑，把蚯蚓放進(jìn)去，再蓋上，哈哈，這樣，它就老實(shí)了。

　　我回到家，把蚯蚓拿出來，放在地上讓它爬。我發(fā)現(xiàn)如果蚯蚓要向前進(jìn)一步，就要先把身體縮攏，再伸開，這樣就邁出了一步。我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓是軟體動(dòng)物，摸上去感覺涼涼的，滑溜溜的，它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，有環(huán)帶后左邊是口。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不會(huì)動(dòng)了，原來死了。我覺的可能是泥土太干了。死蚯蚓的身子看上去干巴巴的，皮膚黑色的。

觀察蚯蚓日記10

　　今天，我抓來幾只螞蟻，把它們放在螞蟻果凍盒里，專門用來觀察。

　　我拿了些東西給螞蟻吃，發(fā)現(xiàn)它們愛吃的東西很多，比如：大米、面包、花生、玉米粒……，多數(shù)也是我們平時(shí)吃的糧食。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡一群一群的生活，有些事都一起干，因?yàn)橐恢晃浵伒牧α刻�，需要一群螞蟻共同來出力，有時(shí)我在地上也會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻群們搬糧食。

　　以前我也把小螞蟻放到螞蟻果凍里觀察過，這次觀察得更仔細(xì)了，發(fā)現(xiàn)小螞蟻們爬一會(huì)兒就會(huì)碰碰對(duì)方的觸角，據(jù)說這是它們?cè)诨ハ嗾f話，我覺得非常奇怪，也很好玩。不知道他們說話的時(shí)候，說的時(shí)間長(zhǎng)了觸角會(huì)不會(huì)打結(jié)呢？

　　小螞蟻在螞蟻果凍盒里爬得有點(diǎn)慌忙，好像在發(fā)出求救信號(hào)的樣子。我想是因?yàn)樾∥浵佉呀?jīng)適應(yīng)在大自然里生活，比如土里、草地、花叢等地方，它們喜歡在那里安家。我得盡快觀察完畢，快點(diǎn)把它們送回到原來的家里。

　　周末，我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的，還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的身體，看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進(jìn)了帶有泥土的塑料瓶里，一起帶回了家。

　　為了觀察蚯蚓的生活習(xí)慣，我每天都要去看看它，幫它換換土、灑灑水，希望它能住得舒服。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓許許多多的小秘密，你們想知道嗎？那就讓我慢慢地來告訴你們吧！

　　為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先將蚯蚓放入一盆水里，可是當(dāng)我剛剛把它放進(jìn)水里時(shí)，它便開始不停地手舞足蹈起來，而且使勁地扭動(dòng)它那又細(xì)又長(zhǎng)的身體，好像急切地在跟我說：“快點(diǎn)把我救出來呀！我是不會(huì)游泳的，不然我馬上就要淹死了呀！”我看見了便馬上把它從水中撈了出來，放在平地上，蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動(dòng)身體了，又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來。我心里非常開心，慶幸蚯蚓沒有被水淹死，看來蚯蚓是不會(huì)游泳的呀！

　　我和媽媽去抓蚯蚓，我騎著自行車，把手上掛著一個(gè)塑料袋，里面放著一把小鏟子。

　　剛好在下毛毛細(xì)雨，蚯蚓這時(shí)候就會(huì)從“安樂窩”里慢慢地爬出來透氣。真巧，我們一到小菜地里，就鏟到了一條蚯蚓，可我們不小心挖到種子地了，剛種好的種子地“咔”地一聲就被鏟開了，這家的女主人看見后，還以為我們是來偷菜的呢！問明了我們是來抓蚯蚓的，就告訴我們只能挖這一小塊地哦！我們趕緊轉(zhuǎn)移陣地。

　　好景不長(zhǎng)，只抓到這一條，就再也找不到別的蚯蚓了。原來，是因?yàn)橛晗麓罅耍球九卤挥晁艿�，又逃回它的“安樂窩”里去了。

　　這次的收獲很少，但至少抓到了一條，我心里十分高興！

　　今天尋找蚯蚓的旅程就到此結(jié)束了，希望明天的旅程會(huì)很精彩。

　　蚯蚓這種動(dòng)物大家都認(rèn)識(shí)它，它身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色為棕色，它生活在潮濕松軟而又肥沃的泥土里，喜歡溫暖潮濕而又陰暗的環(huán)境，蚯蚓會(huì)松土，這樣有利于植物的生長(zhǎng)，是農(nóng)民的好幫手，蚯蚓也能作為飼料和魚餌，對(duì)人類的益處很大。

　　這次的科學(xué)課我們要觀察蚯蚓，于是媽媽幫我從野外的泥土里捉了10多只蚯蚓，然后為他們準(zhǔn)備了人工養(yǎng)殖的環(huán)境，瓶子里放了很多松松軟軟的泥土，于是我開始每天觀察起來。這些蚯蚓有大有小的，大的有吸管那么粗，小的只有一根細(xì)細(xì)的牙簽?zāi)敲醇?xì)，但是小的蚯蚓比大的靈活一些，爬起來速度要快一些，我們?yōu)樗麄儬I造的這個(gè)小天地，對(duì)他們來說環(huán)境還算不錯(cuò)了，它們整天躲在泥土里面，好不容易扒開泥土找到它，結(jié)果它頭一縮，立馬鉆到泥土里面去了。而蚯蚓吃的食物對(duì)我們來說覺得很惡心的，因?yàn)樗话愠缘亩际峭晾锔癄€的東西，我放上一丁點(diǎn)菜葉和糖，便觀察起來，之間它咬了菜葉，卻不碰糖，才明白蚯蚓不喜歡吃甜的，這時(shí)我又想把蚯蚓打個(gè)結(jié)它會(huì)怎么樣呢？于是我給它打了個(gè)結(jié)，結(jié)果一眨眼它馬上就變回去了，我有給它打了個(gè)死結(jié)，結(jié)果也是馬上就恢復(fù)了，我明白了，蚯蚓是軟體動(dòng)物，這些本領(lǐng)對(duì)于它來說真是小菜一碟了。我拿了一小杯水，把蚯蚓放進(jìn)水里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蚯蚓掙扎著要爬出來，我明白了，原來蚯蚓怕水，于是馬上拿出來把它放回土里。

　　今天，我在樓下的公園里抓了幾只螞蟻，它們的身體很小，全身黑色，幾只小腿幾乎看都看不清，唯一顯眼的是頭頂上長(zhǎng)著的兩只象樹杈一樣的觸角，不時(shí)的胡亂揮動(dòng)著。

　　我將小螞蟻放在一個(gè)透明的杯子中仔細(xì)觀察了起來，可別看它小，它可是有很強(qiáng)爬行力的，如果杯子不蓋好的話它們馬上會(huì)逃得無影無蹤的。我丟了幾小片面包屑下去，它們馬上就聚攏過來，只見它們用頭上的兩只觸角相互交流著什么，不一會(huì)兒就各自用前面的大嘴咬著幾塊旁邊的小碎屑搬了起來，看樣子小碎屑比小螞蟻的身體還要大，它們好象毫不費(fèi)力的就舉了起來，力氣可真大呀！由于杯子蓋著，它們只好在里面爬來爬去，但是誰都沒有停下來休息的樣子，真可憐，我決定把它們放回到抓它們的地方，一轉(zhuǎn)眼它們就從我的視線里消失不見了。

　　后來我在一塊大右頭下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，外面靜悄悄的，我用一根細(xì)長(zhǎng)的棍子捅了幾下，一下子許多螞蟻爬了出來，聽爸爸說一到下大雨，螞蟻就會(huì)把它們的家搬到更高的地方，所以看到螞蟻搬家馬上就會(huì)下雨了。

　　螞蟻真是一種神奇的小東西。

　　蚯蚓這種動(dòng)物大家都認(rèn)識(shí)它，它身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色為棕色，它生活在潮濕松軟而又肥沃的泥土里，喜歡溫暖潮濕而又陰暗的環(huán)境，蚯蚓會(huì)松土，這樣有利于植物的生長(zhǎng)，是農(nóng)民的好幫手，蚯蚓也能作為飼料和魚餌，對(duì)人類的益處很大。

　　這次的科學(xué)課我們要觀察蚯蚓，于是媽媽幫我從野外的泥土里捉了10多只蚯蚓，然后為他們準(zhǔn)備了人工養(yǎng)殖的環(huán)境，瓶子里放了很多松松軟軟的泥土，于是我開始每天觀察起來。這些蚯蚓有大有小的，大的有吸管那么粗，小的只有一根細(xì)細(xì)的牙簽?zāi)敲醇?xì)，但是小的蚯蚓比大的靈活一些，爬起來速度要快一些，我們?yōu)樗麄儬I造的這個(gè)小天地，對(duì)他們來說環(huán)境還算不錯(cuò)了，它們整天躲在泥土里面，好不容易扒開泥土找到它，結(jié)果它頭一縮，立馬鉆到泥土里面去了。而蚯蚓吃的食物對(duì)我們來說覺得很惡心的，因?yàn)樗话愠缘亩际峭晾锔癄€的東西，我放上一丁點(diǎn)菜葉和糖，便觀察起來，之間它咬了菜葉，卻不碰糖，才明白蚯蚓不喜歡吃甜的，這時(shí)我又想把蚯蚓打個(gè)結(jié)它會(huì)怎么樣呢？于是我給它打了個(gè)結(jié)，結(jié)果一眨眼它馬上就變回去了，我有給它打了個(gè)死結(jié)，結(jié)果也是馬上就恢復(fù)了，我明白了，蚯蚓是軟體動(dòng)物，這些本領(lǐng)對(duì)于它來說真是小菜一碟了。我拿了一小杯水，把蚯蚓放進(jìn)水里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蚯蚓掙扎著要爬出來，我明白了，原來蚯蚓怕水，于是馬上拿出來把它放回土里。

　　蚯蚓爬時(shí)看起來越爬越長(zhǎng)，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼續(xù)爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，把它放進(jìn)土里它就馬上往土里鉆，馬上就消失了，雖然我不忍心做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是我知道蚯蚓和壁虎一樣有再生功能，如果把它切成兩段，它能夠繼續(xù)存活并生長(zhǎng)出來。蚯蚓不但能做魚餌還能作為中藥食材，而它的大便還能作為肥料呢？

　　蚯蚓的觀察已經(jīng)快結(jié)束了，我決定到時(shí)還是把它放回大自然，放回它最熟悉的泥土里，為植物松土，雖然它很不起眼，但是我們還是應(yīng)該保護(hù)它，因?yàn)樗鼛Ыo了人類很大的益處。

　　今天，我們?nèi)プ轿浵伭恕Ｆ綍r(shí)，我們看見過很多的螞蟻，到處都是。今天我們準(zhǔn)備去捉螞蟻的時(shí)候，找了很多地方卻怎么也找不到，后來我們終于在一家商店的旁邊找到了螞蟻，就捉了好多只。

　　等我們回到樓下的花壇里，爸爸說：“這里有我上次放的食物”。我仔細(xì)一看，還有兩只很小的螞蟻在上面，我就把食物和螞蟻都放進(jìn)了瓶子里，便回了家。

　　回到家里，螞蟻都在瓶子里津津有味地吃著饅頭。有一只螞蟻在放的時(shí)候已經(jīng)被掐死了；兩只螞蟻向瓶頂爬去，可是怎么爬也爬不上去。我的螞蟻有的大、有的小、都是黑色的。他們現(xiàn)在只管吃食物，別的幾乎什么都不管。小的還可以爬頂呢！我的螞蟻只愛吃東西，別的事情都不干。

　　我的螞蟻開始往上爬了。我打開瓶蓋，看見一只已經(jīng)爬到頂?shù)奈浵�，我把它弄了下去。又看到了一只螞蟻開始往上爬，我一直看著它。它的速度比蝸�？於嗔�，等它快爬到頂了，我就把它弄了下來……弄了三次，它就不再往上爬了。我想它們還挺聰明的呢！

　　野外的大螞蟻比我們家的小螞蟻大多了，打仗都是大的贏，都比我們的大好幾十倍�，F(xiàn)在我家的螞蟻都已經(jīng)快死光了。螞蟻沒有洞穴，還真的不習(xí)慣呢！

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