傷心日記范文

　　傷心日記一：難熬的星期天

　　昨天，我們小區(qū)停了電。

　　早晨，我起來后，趕緊洗漱好，然后到書房里看書，我正看得津津有味時，“唰”停電了，房間里頓時暗了許多，硬把我從書的海洋里拽了出來。我嚇了一大跳。咦?怎么回事呀?不會停電了吧?我把臺燈開關了幾次后，便確定停電了。

　　吃過飯，我沒事干了，去寫了篇讀后感。翻了翻書，可我一點都不想看書，昨天寫完了作業(yè)，今天當然要放松一下了。我看了看鐘，才8點多，小區(qū)通知說電要12點才來呀!我要等到什么時候才能看電視呀!我失望地望了望電腦，沒有電，電腦網(wǎng)都上不了，我一點也不想玩了。哎!真無聊呀!

　　我躺在沙發(fā)上，看著天花板，想起了《拇指班長》里面的珍珠奶茶、酵母湯和酸梅糖。如果此刻我有那些東西，該多好啊!這時，爸爸也覺得無聊了，提議道小區(qū)后面走一走，沒辦法，只好答應了，總比躺沙發(fā)上看天花板強多了。我和爸爸在小區(qū)后面走了一大圈，回家后，已經(jīng)10點多了，我很高興，我們成功得熬過了一個小時左右，想到離12點不遠了，我暗自開心起來。

　　快到12點了，電還沒有來，爸爸帶我出去吃飯了，回來后，進門把手就伸向了開關，哈哈!來電了哦!來點了哦!我趕緊打開電視看了起來，我非常開心，終于看上電視了。

　　看了一小會電視，就到了學圍棋的時間了。哎，這個星期天，真難熬!

　　傷心日記二：成長的煩惱

　　我雖然已經(jīng)11歲了，可還是一個孩子啊。玩固然是我們 孩子的天性，說霸道一點也算是我們的權利哦!但是，步入六年級的我們，那有玩樂可言?想玩?你聽到的絕對是這樣的嘮叨：“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了�！薄澳菑土晱土曇郧暗墓φn，或者預習預習明天的課程!別閑著啊!馬上要畢業(yè)了啊!”像這樣的話，不知道出現(xiàn)過多少次 ，耳朵都快聽出繭子了。要學習，但也不能阻止我們休息一下啊?爸媽、老師，作業(yè)少點，練習少點，督促也少點，給我們一些時間休息吧!

　　“長大了，你應該自己做家務。”“長大了，怎么都不知道懂事?”“長大了，怎么越來越不聽話?”這些對話，可一點都不陌生，在大家的成長中，也常聽過長輩對你說起這樣的話吧?聽了之后，心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長，是向成熟的.階段發(fā)展。說我們長大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當孩子對待嗎?既然我們還是孩子，就應該把我們當孩子看待，就不要這么著急著催促著我們成長嘛，我還不想這么快長大咧!即使我們長大也不愿意聽到這么多的指指點點，運用時下流行的話說就是：“我們是年輕，需要你們指點，但不需要你們指指點點”。爸爸、媽媽，請多了解我們的內(nèi)心世界哦!

　　可是，成長過程就是這樣的， 快樂伴隨著煩惱， 憂愁與歡欣為伴。它像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛;也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣皆有，其中的滋味也只有試過才知道!松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的、高興的，所有的事繪成你的彩虹橋，把你所有的生活成長的小插曲，組成一個獨一無二的調(diào)味瓶。

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