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美術(shù)課日記范例（精選15篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)課日記范例，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)課日記 1
啊，今天又有我最愛的美術(shù)課了，我好開心呀，我們來(lái)到了書城，爸爸媽媽一起把我?guī)нM(jìn)了教室，我看到很多小朋友在看動(dòng)畫片，我也過(guò)去看，可是，我看了一會(huì)兒，就要上課了。
這節(jié)課我們是給上節(jié)課畫的孔雀涂上顏色，我先拿了一個(gè)削筆刀，這個(gè)削筆刀的樣子很好玩，我覺得像一只小兔子。老師說(shuō)：我們可以把背景的顏色涂成黑白的顏色，孔雀就用彩色鉛筆來(lái)涂，因?yàn)榭兹甘侵饕�，背景是次要，這樣美麗的孔雀就能突出來(lái)。我就是這樣涂的，我在背景上畫了桃花、太陽(yáng)、草，我都把這些涂成黑白黑白的了。接著我開始上色了，先來(lái)涂孔雀的'身子，我在上面涂了幾種艷的顏色，如：紅色、黃色……等顏色，我涂完了身體，就開始涂翅膀了，我的翅膀也很漂亮，有紅色、黃色和粉色，一聽，都是艷的顏色，你們是不是覺得很漂亮呢？最后，我就要涂尾巴了，呀，我的孔雀尾巴五顏六色，五彩繽紛，你們一定也會(huì)覺得我畫的很漂亮，上完色后一只栩栩如生的孔雀就在我眼前，美麗極了。咦，我怎么總覺得時(shí)間就像光陰似箭一樣快呀，馬上就要下課了，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看了看我的畫，說(shuō)：呀，這只孔雀可真漂亮呀，我聽了開心的笑了，我高興的跟老師打完招呼，我們就出去了，爸爸在外面等我們呢，我去吃了肯德基我們就回家嘍。
我覺得今天過(guò)得真快呀，我覺得今天好高興，因?yàn)�，有爸爸媽媽一起陪我去畫畫�?/p>
美術(shù)課日記 2
星期四下午的第二節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課。
上課鈴響了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)畫什么，我們就開始畫了起來(lái)，我選擇的是十七課的'一個(gè)圖。
我畫的是：我坐在行駛的汽車上，看外面的風(fēng)景。兩邊一座座樓房林立在路的兩邊，路邊栽著一棵棵的大樹，一抬頭，看到天上有一個(gè)跳傘的小男孩，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)大人，他看見我們了，還在跟我們打招呼呢。
下課鈴響了，時(shí)間過(guò)得真快呀，我還沒畫好呢。
美術(shù)課日記 3
今天，我們上了一節(jié)美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課可真妙趣橫生，是不是迫切地想知道，那就往下看吧!
老師領(lǐng)著我們來(lái)到了教室，首先每人發(fā)了一張紙，讓我們仿照上面的圖，畫一個(gè)老奶奶。老師交代完畢，我們開始了畫畫，然而有些同學(xué)的“搞怪之旅”也開始了。我心想：畫什么呢?畫點(diǎn)什么呢?先參考一下其他同學(xué)的吧!我的目光一下被奮筆疾書的趙晟棟給迷住了，他的嘴上還掛著詭異的笑容，他到底畫了些什么?我急忙湊過(guò)前去，只見他畫了一位頭發(fā)花白的老奶奶，看上去老奶奶很會(huì)保養(yǎng)，臉上毫無(wú)皺紋，像一位三四十歲的中年人，我的靈感如同滔滔不絕的洪水一般，爆發(fā)了!
我的筆在紙上飛舞著，畫了一位很潮流的老奶奶，先畫她的頭發(fā)，一個(gè)一個(gè)搭在頭上，還有一縷頭發(fā)花白花白。老奶奶家還有一處花園，她正在澆灌。隔壁的豬圈里的豬正嚎叫著，好像在說(shuō)：我餓了、我餓了!正當(dāng)我沉浸在幻想之中時(shí)，一聲“看、看!”把我從幻想中拉了回來(lái)。
原來(lái)謝仁豪讓我看他的'作品，他也畫了一位老奶奶，與眾不同的是她的旁邊有個(gè)雞圈，兩只雞在打架，他自己稱為“斗雞”，我的豬和他的雞比，我有點(diǎn)失落，他真是奇思妙想。
放學(xué)前交作業(yè)，老師評(píng)價(jià)了我的作業(yè)說(shuō)：“畫的很像個(gè)娃娃"。這節(jié)美術(shù)課讓我知道了很多，原來(lái)畫畫想象力一定要豐富，更讓我佩服同學(xué)們這些超凡的想象力，真是萬(wàn)分佩服!
美術(shù)課日記 4
今天下午有美術(shù)課，美術(shù)老師要求我們把自己在家里做的電視機(jī)帶過(guò)來(lái)我們一起演電視。
我把我在家里做的電視機(jī)帶到了學(xué)校，一到班級(jí)門口我就問同學(xué)：“你們做的電視機(jī)帶了嗎？”大部分同學(xué)都沒做。我說(shuō)：“讓你們看看我的電視機(jī)�！庇谑�，我就把我做的電視機(jī)拿了出來(lái)，同學(xué)們看了都很驚訝！嘴巴張的大大地，都能裝下一臺(tái)電視機(jī)了。
上課了同學(xué)們坐的都很端正，這時(shí)老師來(lái)了她叫我們拿出自己在家坐的電視機(jī)，但好多同學(xué)都沒有做，老師只能把 演電視的`事推到下節(jié)美術(shù)課，給那些沒做電視機(jī)的同學(xué)一點(diǎn)時(shí)間改進(jìn)一下我的電視機(jī)爭(zhēng)取美術(shù)課上發(fā)揮出最好的狀態(tài)！
美術(shù)課日記 5
今天美術(shù)課老師讓我們做牌，做英語(yǔ)牌。我?guī)Я斯ぞ�，我�?qǐng)我前面沒有帶工具的同學(xué)幫我一起做。
我們先把彩色紙對(duì)折，再把里面翻成外面，外面翻成里面，是為了讓我不容易折壞，嘩——折好了張牌了，那個(gè)同學(xué)也會(huì)折了，于是我們倆一起折，過(guò)去了5分鐘24張沒有花的牌折好了。
第二步，把沒有花的'牌粘上一層比它小的一圈蠟光紙，我和那同學(xué)分工，我涂膠，她來(lái)粘，我把蠟光紙邊上涂上膠，涂在邊上有二個(gè)原因：一是為了讓蠟光紙的邊不翹起來(lái)，二是為了讓那同學(xué)拿中間手不粘上膠。當(dāng)我們粘了幾張時(shí)，我看見我后面同學(xué)粘一張寫一個(gè)字母，我想哎，對(duì)的��！這樣可能會(huì)快些，我拿出水彩筆，把粘上蠟浼紙的牌寫上字母，我把寫直的地方寫成波浪，這樣才好看，不死板。正當(dāng)我寫字母了時(shí)，下課了，下課鈴聲把我從美術(shù)課上喚醒了
美術(shù)課日記 6
今天又到了我們班上美術(shù)課的時(shí)間了，老師讓我們接著畫上次那張畫，其實(shí)上次老師就讓我們自己照著自己帶的圖片來(lái)畫，內(nèi)容是一朵花。今天呢接著在那張畫上畫一只鳥。
上次老師說(shuō)我的筆帶錯(cuò)了，我觀察到我上次帶錯(cuò)的.筆是粗的，而這次買對(duì)的筆是細(xì)的，那我用粗筆畫出來(lái)的畫會(huì)不會(huì)不及格呢？還有，我覺得主體物太小了。我就跟老師說(shuō)了一下，讓她再給我一張紙，我重新畫。我拿到紙，就低頭畫了起來(lái)，在我前頭的那一位同學(xué)看了一下我的畫說(shuō)：“我給你這幅畫打個(gè)零分。”我特別不高興，但我同桌卻覺得我畫得非常好。我得意極了。嘻嘻。我這次的畫比上次的主體物大，顏色鮮艷，背景還畫的特別好！我前頭那桌再回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我畫得越來(lái)越好看了。老師也覺得我畫得挺好的。老師給我的意見是：在上面可以加一些點(diǎn)，但要給一個(gè)物體來(lái)點(diǎn)，不能單獨(dú)亂點(diǎn)。我試著在背景的葉子上點(diǎn)了好多點(diǎn)，覺得更加好看了。
我覺得我的畫畫一次比一次好！
美術(shù)課日記 7
今天下午，開始上美術(shù)課了。我本來(lái)以為這節(jié)課是畫畫的，結(jié)果是一個(gè)美術(shù)考試練習(xí)，美術(shù)武老師給我們說(shuō)：下節(jié)課我們要美術(shù)考試，我們這節(jié)課要練習(xí)。
然后，武老師示范了一下。我們開始畫畫了，我很認(rèn)真的畫畫，下課了，武老師又說(shuō)：再延長(zhǎng)兩分鐘，我趕緊畫，結(jié)果畫完了。我到外面上了個(gè)廁所，又開始上第二節(jié)課了。
美術(shù)課日記 8
今天的最后一節(jié)美術(shù)課，我們開始了畫國(guó)畫——菊花。
上課時(shí)我才想起來(lái)我的刷筆筒沒有帶，可我今天用的又是才買的新毛筆。只好叫同桌江至蕓幫個(gè)忙找一個(gè)泡好的同學(xué)的水泡，而我趕快照老師說(shuō)的擠顏料。當(dāng)老師說(shuō)：“擠三滴墨�！蔽曳朔�，驚了一下：不好，墨水沒有帶，哎，我這丟三落四的毛病可什么時(shí)候才能改掉�。恐荒芟蚱渌瑢W(xué)借了。于是找了隔壁的朱如琴借了一大盤。
這時(shí)筆也泡好了，等我的`準(zhǔn)備工作就續(xù)，老師都開始畫了，我得抓緊時(shí)間了，再不畫老師就要畫完了，我還不知道咋畫那可不得了。我畫了幾筆，才發(fā)現(xiàn)忙中出亂，筆又用錯(cuò)了，換了中號(hào)的筆，畫起來(lái)好多了。
開始畫花瓣了，這一個(gè)簡(jiǎn)單些，可是，我前面的三個(gè)人在，我完全畫不了，他們晃來(lái)晃去的，我說(shuō)：“如果不想沾著墨就別再晃來(lái)晃去。”他們聽了，就不動(dòng)了。手忙腳亂中我的菊花終于畫好了，不過(guò)這看起來(lái)像太陽(yáng)花啊！算了，不管是啥，我總算畫好了��！
大家說(shuō)說(shuō)看，這節(jié)課我是不是很忙�。堪�，總結(jié)一句還是因?yàn)榇中娜堑牡湥?/p>
美術(shù)課日記 9
今天下午的最后一節(jié)課，是美術(shù)課，聽老師說(shuō)，好像是最后一節(jié)了。
這節(jié)課，老師鞏固了畫圓的方法，并叫兩位同學(xué)出來(lái)畫圓，老師是念號(hào)數(shù)的，老師叫的是八號(hào)和十八號(hào)。兩位都是女同學(xué)，她們都畫出來(lái)了，接著，老師就叫我們畫吊燈，圓柱體的吊燈，老師叫了二十八和三十八好，但都不會(huì)畫，畫不出來(lái)，于是，老師就叫他們回去，又叫了四十八號(hào)和十二號(hào)，四十八號(hào)倒是拿起粉筆畫起來(lái)，十二號(hào)呢？卻無(wú)動(dòng)于衷。老師又叫了二十二號(hào)，還是一樣不會(huì)畫，三十二號(hào)也是如此。
“四十二號(hào)來(lái)�！蔽揖褪撬氖�(hào)的，怎么辦啊！其實(shí)我也不會(huì)，不管了，總得試一試吧！我先畫了兩條豎線，畫成了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用輔助線畫成橢圓，一個(gè)圓柱體就畫好了，剛想走，老師就叫住我，說(shuō)我的'有一半是看不見的，要擦掉，我不知道是哪一個(gè)，就擦了上面的那一半。老師那我和四十八號(hào)的對(duì)比，說(shuō)我畫的方法是對(duì)的，但是看不見的地方時(shí)下面的那個(gè)半圓，我擦錯(cuò)了。
最后聽老師說(shuō)這是最后一堂美術(shù)課了，老師也沒有布置美術(shù)作業(yè)。因?yàn)橄滦瞧诰鸵D(zhuǎn)入復(fù)習(xí)了。
美術(shù)課日記 10
你上過(guò)動(dòng)嘴美術(shù)課嗎？你一定沒上過(guò)，今天，我就給你講講我們的動(dòng)嘴美術(shù)課。
像往常一樣，老師帶著他的老朋友黑色袋子來(lái)到了教室。老師把袋子打開，呀！原來(lái)里面有各種各樣的餅干！老師給每人發(fā)了一塊餅干，我發(fā)到的餅干是淡黃色加深棕色，它是長(zhǎng)方形的，像一扇餅干做的門；我又聞了聞，香香的，是香蔥味兒的，讓我垂涎欲滴。同學(xué)們發(fā)到的還有蝸牛殼形的.餅干，小花兒形的餅干，圓形的餅干，它們的味道也各不相同，有牛奶味兒的，有菠蘿味兒的，還有海苔味兒的呢！
老師說(shuō)：“我們開始咬餅干啦！”同學(xué)們立馬開始想象，不一會(huì)兒就咬出了好多東西，有可愛的小烏龜，有亮閃閃的星星等等，我剛開始咬的時(shí)候還很小心，生怕餅干會(huì)破，但后來(lái)膽子就大了，你猜我咬出了什么，哈哈，一定猜不到，我咬出的是圣誕老人的襪子。
今天的動(dòng)嘴美術(shù)課太好玩了。
美術(shù)課日記 11
今天下午第一節(jié)課是美術(shù)，武老師來(lái)記我們班選出來(lái)的小畫家，只選10個(gè)，選了幾個(gè)女生，我是第一個(gè)被武老師選上的男生，第二個(gè)是曹如臻......
武老師說(shuō)我畫得五顏六色的，我畫了一顆樹，畫完房子和船的時(shí)候，又把樹修改了一下，武老師覺得這回挺好的`，就給了我一個(gè)星，我剛好有三個(gè)優(yōu)加星，所以就被老師選上我們班的小畫家了。我真高興。
美術(shù)課日記 12
“哇啦哇啦……”第四節(jié)課打過(guò)上課鈴之后，我們班傳出來(lái)說(shuō)話聲，這節(jié)還是美術(shù)課，我們班有些學(xué)生喜歡在副科吵鬧。
“班主任老師來(lái)啦！”不知誰(shuí)喊了一聲，全班安靜了下來(lái)，看了看門口，那有什么老師！再看看喊老師來(lái)了的.同學(xué)，哎，有是那個(gè)“笑面虎”！
美術(shù)老師終于來(lái)了，有的同學(xué)更加猖狂，居然站起來(lái)，笑著說(shuō)著。老師看到這種情景，非常生氣，她拿起粉筆，在黑板上記下了幾個(gè)人名。嘩！全班瞬間安靜！
不一會(huì)兒，又有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了，在課堂上紛紛發(fā)出怪聲兒，惹得我真想換一個(gè)班去上美術(shù)課。又過(guò)了一會(huì)兒，更多的同學(xué)開始說(shuō)話了。
突然，門開了，大家嚇了一大跳，往門外一看，嚇得滿頭冷汗：班主任老師在門外瞪著那幾個(gè)上課說(shuō)話的同學(xué)！美術(shù)老師繼續(xù)講課，我們一個(gè)人也不敢說(shuō)話了。
這節(jié)美術(shù)課的后半節(jié)非常安靜，還是班主任厲害！
美術(shù)課日記 13
今天，我們上了一節(jié)精彩的美術(shù)課。上個(gè)星期，老師讓我們把材料帶好，準(zhǔn)備做賀卡。等到上美術(shù)課的那一天，我興沖沖地捧著做賀卡的材料到教室，誰(shuí)知美術(shù)課的老師因?yàn)橛惺聸]來(lái)，所以就推遲一節(jié)課。得知今天有一節(jié)美術(shù)課時(shí)，我就暗暗地期待這節(jié)“遲來(lái)”的美術(shù)課。
開始做賀卡了，今天我們學(xué)做半立體的孔雀賀卡。我取出了一張紅卡紙，對(duì)折做出賀卡的外形，接下來(lái)就要做孔雀尾巴了，我拿出一張綠卡紙，對(duì)折剪一半下來(lái)，再像折扇子一樣折出扇形的尾巴，貼在紅卡紙的里面，把剩下的長(zhǎng)方形紙條剪下一半，斜對(duì)折，再剪下來(lái)。接下來(lái)的'步驟很重要，把剪剩下來(lái)的三角形向前折三厘米左右，對(duì)折往外拉，再畫上眼睛。最后把它貼在孔雀尾巴的前面，這樣一只孔雀就做好了。我正在仔細(xì)端祥我這只孔雀時(shí)，下課鈴“叮零零”響起來(lái)了，我們只好依依不舍的結(jié)束了這節(jié)課。
美術(shù)課為什么“精彩”？因?yàn)樵谡n堂上我們能畫出美麗的東西，做出好看的小手工，如果你畫（做）好了它，你會(huì)感到特別有成就感！
美術(shù)課日記 14
在一次美術(shù)課上，我知道了每個(gè)人都有善良的一面。
星期二的上午，正在上美術(shù)課的我，忽然發(fā)現(xiàn)畫板沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處向同學(xué)們借畫板。但大家都只有一塊，誰(shuí)都不愿意借給我，我傷心極了！正在這個(gè)時(shí)候，我的'死對(duì)頭把她的畫板遞了過(guò)來(lái)，那一刻我覺得很不可思議。因?yàn)槠綍r(shí)，我們經(jīng)常吵架。跑步的時(shí)候，她總是說(shuō)我跑得像烏龜一樣慢，盡管我都已經(jīng)跑在她前面了。這次她居然是班上唯一借給我畫板的人，我怎么也想不明白。下課后，我問她為什么肯借給我畫板，她笑著說(shuō)：“雖然我和你經(jīng)常吵架，但在你真正遇到困難的時(shí)候，我還是會(huì)幫助你的。”
聽了她的話，我心里感到溫暖極了！那一刻，她在我心里突然變得可愛起來(lái)。原來(lái)每個(gè)人都有善良的一面，就算是你的死對(duì)頭。
美術(shù)課日記 15
開學(xué)第二天的第三節(jié)課是我最不喜歡的一節(jié)課，那就是美術(shù)課。鈴聲叮當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)，可是沒有一位同學(xué)安靜地等老師來(lái)上課。
老師從后門走到前門的.講臺(tái)前，大聲說(shuō)∶起立應(yīng)該是每一位學(xué)生都站起來(lái)的，可只有一位學(xué)生遲遲沒有站起來(lái)，那就是我的同桌徐耀強(qiáng)。過(guò)了一分鐘，老師一直盯著他，直到老師說(shuō)∶”同學(xué)們好。同桌才勉強(qiáng)站了一下。老師給我們介紹了他自己，原來(lái)他也姓周。我要開始笑了，這是我們班的第三位周老師了。從上課到下課，老師讓我們干的一件事就是聽他講課。我后面的同桌開始煩了，說(shuō)∶這老師真能講，講了一節(jié)課就不覺得口干舌燥嗎？就不能休息一會(huì)兒，喝口茶嗎？他不覺得煩我還覺得煩�！皩�(duì)這種話，我無(wú)法忍受，周老師講了一節(jié)課已經(jīng)很累了，他居然這么說(shuō)他，真沒良心。聽到最后，我也覺得有點(diǎn)煩了。到下課，我的耳邊縈繞著一種唐僧念經(jīng)的感覺。
雖然美術(shù)老師煩了點(diǎn)，可是這也是為我們好��！我是理解他的一番苦心的。
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