生活中的日記大全
生活中的日記篇一:數(shù)學(xué)日記生活中的數(shù)學(xué)
生活中的數(shù)學(xué),無(wú)處不在只需要我們留心觀察,發(fā)現(xiàn),便能獲得知識(shí)。記得每天上學(xué)放學(xué),都喜歡看著學(xué)校的伸縮門一開(kāi)一關(guān)的,非常好奇,同時(shí)也有個(gè)疑問(wèn):為什么這種伸縮門可以如此靈活呢?我始終被困擾著,直到一次數(shù)學(xué)課上,學(xué)到了“認(rèn)識(shí)圖形”這一單元,我才解開(kāi)了疑問(wèn),原來(lái),平行四邊形不具有穩(wěn)定性,可以變形,而重疊的平行四邊形就可以伸縮了。而學(xué)校的伸縮門就正好利用了這一原理。曾經(jīng)令我百思不得其解的問(wèn)題終于解開(kāi)了!真是如釋重負(fù)!
生活中隱藏著許多知識(shí),只要我們?nèi)ネ诰,開(kāi)發(fā),從獲得問(wèn)題,到解決問(wèn)題,便是獲得知識(shí)化的過(guò)程。
生活中的日記篇二:生活日記400字初中
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的??
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。>同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍>保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的??
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
生活中的日記篇三:初中生活作文400字
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然>長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像>溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。
生活中的日記篇四:初中生活作文400字
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,>四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大,在其中感受著生活的洗禮。
百花爭(zhēng)艷春
微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天,在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開(kāi)放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢?老師常說(shuō)我們是春天的花朵,在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
在這里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。
綠草如茵夏
看過(guò)了花的爭(zhēng)奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅(jiān)持著等待救兵??太陽(yáng)。它知道,等太陽(yáng)再見(jiàn)的那一刻,也就不會(huì)受他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?
在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。
生活中的日記篇五:初中生活作文400字
伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng);伴隨著無(wú)法抑制的喜悅;伴隨著心中澎湃著的海浪,我懷著無(wú)比好奇的心情步入了三中的大門。于是,充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活,便呈現(xiàn)在我的面前。
相信每個(gè)同學(xué)對(duì)嶄新的初中生活,都有不同的見(jiàn)解!
在我看來(lái):初中時(shí)代是我們最為重要的一個(gè)階段,是我們將純潔的友誼之花綻放,是我們將快樂(lè)的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由,花兒一般的青春之夢(mèng)綻放的時(shí)候!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕撫摸著小城的時(shí)候,我伴著剛剛睡醒的迷蒙,揉揉眼睛迅速地穿好衣服來(lái)到衛(wèi)生間來(lái),伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲,刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來(lái)。吃完早餐,我猶如一只快樂(lè)的小鳥飛出家門,奔向那知識(shí)的殿堂!飛快的前進(jìn)。在我看來(lái):初中生活最重要的是>收獲知識(shí)和友誼!
呀!看那是誰(shuí)?前面的幾位女同學(xué)的身影出現(xiàn)在馬路上,不時(shí)的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過(guò)去,果然,是那幾位愛(ài)學(xué)習(xí)的.女孩子,她們絲毫沒(méi)有被我的到來(lái)而被打擾,反而更加熱情的邀請(qǐng)我加入她們的隊(duì)伍當(dāng)中去。于是,我們一同在知識(shí)的海洋中遨游,探索著代數(shù)的神秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;不一會(huì)兒又談起了白色鳥的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。大家在一起有說(shuō)有笑的學(xué)習(xí),是多么的快樂(lè)呀!
在我看來(lái):初中生活是這樣的絢麗多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。現(xiàn)在,以往六點(diǎn)左右就能完成的作業(yè)要到八點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽(tīng)到別的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了,我要努
力贏在人生的起跑線上,昔日的好友我也要讓你們看到,三年后我們一定會(huì)用微笑來(lái)相視,用成熟的心態(tài)來(lái)互相鼓勵(lì),繼續(xù)下一站的人生旅程
初中生活在我看來(lái):它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土,是我們將快樂(lè)的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由花兒一般的夢(mèng)綻放的時(shí)候。
生活中的日記篇六:初中生活作文400字
日子一天又一天的過(guò)去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底,不時(shí)地翻上來(lái)幾個(gè)氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會(huì)兒便破了??時(shí)間就如此靜默著靜默著,沉下去不見(jiàn)了。
這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語(yǔ)速極快,教課的時(shí)候,時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門,她是個(gè)熱愛(ài)生活的人,可是教室里卻炸開(kāi)鍋了。
是課堂,卻不像課堂。愛(ài)接話的在接話,有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來(lái)了!天地間就突然靜悄悄的了,無(wú)聲無(wú)息的,好像從來(lái)不曾有聲似的。還有幾個(gè)在生物課上把無(wú)知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語(yǔ)的,這樣的課過(guò)的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問(wèn):“我說(shuō)下課了嗎?”不過(guò),他們是死不悔過(guò)的,直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書,凝視著同學(xué)們,嘴唇動(dòng)了動(dòng),終于也沒(méi)說(shuō)什么,慢慢的拉開(kāi)門,走了。
生活中的日記篇七:我的生活日記
有人說(shuō)喜歡寫作的人總是過(guò)于多愁善感的。這句話我認(rèn)同,雖然我不是一位善于寫作的作家,但卻喜歡去記錄生活的點(diǎn)滴。因?yàn)樵谖业挠涗浿,我可以隨心所欲表達(dá)我想表達(dá)之物……在這個(gè)反復(fù)無(wú)常的回南天里我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了對(duì)春天的那般向往及激情,因?yàn)檫@個(gè)天氣的到來(lái)讓很多有風(fēng)濕的人感到疼痛,也讓我有了心情落差,即使外邊草長(zhǎng)鶯飛。
想必我的同事更不會(huì)愛(ài)上這位美麗的春姑娘了,因?yàn)樗哪_受傷了,即使景色再美,少了心情所欣賞到的事物就是有所缺失。我時(shí)常想人的使命究竟是什么?我們的身體是那樣的脆弱,他也就一個(gè)不注意踩到了凹凸不平的路面竟然把腳拐了個(gè)骨裂。這一進(jìn)醫(yī)院回來(lái)就是打著石膏,柱著拐仗回來(lái)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)似乎是很沒(méi)面子的事情,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)“本來(lái)沒(méi)事搞得像殘廢人一樣”!大概是不想接受這一現(xiàn)實(shí)吧。
在這期間我們部門的同事都對(duì)他關(guān)愛(ài)入微,為了讓他減少活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們老大向上級(jí)反應(yīng)了這一情況向人事部提出申請(qǐng)一樓的宿舍和允許部門同事打包飯菜送到辦公室和宿舍用餐,公司的人性化管理及行政部的支持與體諒給予了我們最大的方便與支持。正是生活在這樣一個(gè)大家庭里、這樣一種氛圍里,這樣的溫暖早已驅(qū)散了寒冬所殘留的氣息。此時(shí)此況“春曖花開(kāi)”似乎是最具有表述力的詞語(yǔ)。
與我們老大相比,我們的幫助就顯得微不足道了,她對(duì)下屬的體貼入微,我們看在眼里,只要她一有空她就會(huì)接下任務(wù)照顧受傷的同事、早上她總是給同事送去先吃,自己再回到飯?zhí)贸栽绮、天氣變化的時(shí)候她不顧自己的腳痛,而把自己最需要的暖敷給受傷的同事,有助于他的血液循環(huán)。她對(duì)別人的困難總是能幫就幫,對(duì)身邊的人更是關(guān)愛(ài)有加。她的細(xì)心,體貼不僅體現(xiàn)在工作上,乃至生活中都洋溢著她的這種認(rèn)真精神。她的付出從不求回報(bào),只跟隨自己的意愿去做。這樣的大公無(wú)私我真的聞所未聞。雖然我認(rèn)識(shí)她的時(shí)間并不長(zhǎng),生活上對(duì)她的了解不是那么的熟悉,但就在這短短的幾個(gè)月的工作接觸中,我看到了她許多與眾不同的處事態(tài)度及看待事物的心境。我曾試想用我看到的、體會(huì)到的有關(guān)她的事跡及她所帶給我的啟示寫一篇文章,但我失敗了,因?yàn)檎Z(yǔ)言在那一刻顯得蒼白無(wú)力,又或許,我的筆力未強(qiáng)大到能承載我所傾佩的“她”這個(gè)字。
3月8日下午下班時(shí),外面下著大雨,因此受傷的同事無(wú)法乘載自行車回到宿舍,他想等雨小些再走。這會(huì)電腦部的小陳看到他還沒(méi)走,就說(shuō)一起下班吧,當(dāng)時(shí)我已走在了樓梯上,我不知道電梯這會(huì)什么情況,只看見(jiàn)小陳背起受傷的同事下樓梯,看到他起勢(shì)的動(dòng)作,雖然才一層的樓梯,但對(duì)于小陳那瘦小的身軀背起一個(gè)大男人下樓梯決不是一件輕而易舉的事情。當(dāng)這一幕上演在我的眼前,我的每一根神經(jīng)線都在感動(dòng)。下到一樓大廳時(shí)我由感而發(fā)的向著小陳說(shuō)了句:“雷鋒同志辛苦了”笑意中帶著羞澀的他應(yīng)著我的話語(yǔ):呵呵……
困難就像這場(chǎng)雨,再大也無(wú)法澆滅我們對(duì)它挑戰(zhàn)信心及勇氣,我們?nèi)杂卸。這是力量……我們?nèi)齻(gè)人穿梭在雨里,我撐著傘,小陳攙扶著受傷的同事……
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