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日記:跳格子的啟示

時間:2024-05-27 19:25:04 海潔 日志日記 我要投稿
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日記:跳格子的啟示(通用15篇)

  一天即將完結,在你心中有什么感想呢?是時候寫好總結,寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的日記:跳格子的啟示,僅供參考,大家一起來看看吧。

日記:跳格子的啟示(通用15篇)

  日記:跳格子的啟示 1

  星期天,我和幾個高年級的大姐姐一起玩跳格子。

  我們先用粉筆在地上畫好格子,然后把沙包扔進第一個格子里,接著再用單腿在所有格子里跳一圈,再把沙包撿起來。每完成一次,就可以換上一個格子。那些大姐姐跳得可真好呀,每次都能把沙包扔在格子的中間,撿起來一點兒也不費勁。我是第一次玩,每次不是扔偏了,就是沙包壓在了線上,而且跳格子的時候腳總是踩線?粗蠼憬闼齻円患壱患壨仙疫是原地不動。我的心里真著急。

  我想大姐姐她們的絕招一定是練出來的,我也得加緊練習才能趕上她們。于是我每天寫完作業(yè),都自己練習一會兒,我先從扔沙包開始練,一次不行兩次,兩次不行三次……,經過反復不斷地練習,我終于能把沙包準確地扔在格子中間了。在練習中,我還找到了訣竅,跳格子的時候也不踩線了?粗约旱倪M步心里真高興。我想下次再和大姐姐們玩的`時候,我一定能趕上她們。

  經過這次跳格子的練習使我明白了一個道理:無論做任何事情都沒有捷徑,只有付出了努力才會有收獲,學習上也是一樣。

  日記:跳格子的啟示 2

  一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。我和伙伴們閑著,干些什么好呢?

  豆豆的鬼主意最多,她的大眼睛滴溜溜的`轉著,一個主意計上心來:“我們來跳三格吧,從草地的這一頭到那一頭吧!”“好啊!好。 蔽遗氖纸械。

  我們來到了起點,我先跳了三格后,突然,小敏說:“我提議,把這場游戲改成比賽吧!”說完,自己也跳了三格。豆豆,快跳吧!我們都等著呢!豆豆也跳了三格。我們一個個就像快樂的小兔子,跳來跳去。時不時發(fā)出一陣陣歡笑聲。

  “剪刀石頭布!哈哈!我可以跳一格了!你別得意,你等著!”小敏撅起了小嘴,生氣地說。

  這一路上,我們邊跳邊聊天。有時,我們嬉皮笑臉,路上充滿了歡聲笑語的氣氛;有時,我們都非?释艹蔀榈谝幻,一路上又變成了緊張的氣氛。突然,下課鈴響了,好玩的跳三格,就此畫上了圓滿的句號。

  日記:跳格子的啟示 3

  我媽媽小時候喜歡玩跳格子,因為她覺得跳格子能增加我們眼腳協(xié)調能力。貪玩的我也跟媽媽學了學,慢慢的.,我也掌握了技巧。

  首先,需要準備一個小木塊兒,再用一支筆在地上畫兩排格子,按順序寫出1—8的數(shù)字,然后在最后兩個格子的后面畫上一個三角,準備好了以后,我們還要注意游戲的規(guī)則:

  1、要單腳著地。

  2、途中不能換腳,只有跳到三角處才能雙腳著地,做片刻休息。

  3、不能把木塊兒踢到線上。

  一切準備好了,我們就可以玩了。我先單腳著地,把準備的小木塊兒踢到一號方格里,然后依次踢到2、3、4……8。一開始,我的水平不高,要不是踢到線上就是踢遠了,媽媽教我先用眼睛估一下距離然后再用腳踢,果然我有了進步,F(xiàn)在我終于知道為什么媽媽那么想。當我踢到三角里時,我再用雙腳夾住木塊向格子里投,投到的格子離三角越遠得的分數(shù)越高。不過要注意,不能投到格子外面哦!

  同學們,如果你們有興趣,也可以去玩一玩哦!

  日記:跳格子的啟示 4

  你知道我在課余時間里最喜歡干什么嗎?告訴你吧!我在課余時間最喜歡“跳格子游戲”。

  每當下課鈴一響,我和同學們就興高采烈地沖出教室。走到“格子”前,分好組后,我們都擺出一幅胸有成竹的`樣子。

  比賽開始了,我在第一個。每組有兩個人,我和馬燕茗一組。比賽的規(guī)則是:要跳紅色的格子,不能跳長方形的。而且不能和另一列“火車”跳到一個格子里。說完規(guī)則我們就開始跳了。

  我飛快地跳著,馬燕茗在后面不停地喊:“小心不要跳錯格子了!”我奮力跳啊跳,忽然有人“啊—–”地尖叫起來。我回頭一看,原來是一列“火車”跳錯格子了。我一不小心也錯格了。

  雖然我這次出局了,但是我還是很喜歡“跳格子”。“跳格子”游戲,讓我把煩惱都忘到九霄云外了。

  日記:跳格子的啟示 5

  清晨,我剛從夢境中出來,我剛想眨眼睛,就被媽媽的叫聲叫了出來:“別作夢了,快點出來吃飯。”我迷糊糊的出來了,媽媽給做了雞蛋炒柿子,土豆餅,小米飯。我狼吐虎咽的就吃完了。

  忽然,我想起作業(yè)還沒寫呢!我又趕忙寫,寫呀寫呀,我終于寫完了。我問媽媽:“可不可以出去玩?”媽媽干脆地回到:“可以!

  我 出去找小朋友,跑了那家跑這家,一共跑了六家。我和六個小朋友玩跳格子。第一個小朋友是像葡萄似的眼睛,月亮一樣的嘴。我們自己畫一個格子,之后,再找到 別人畫的'格子上去跳。我選最后一個人畫的格子去跳。我看完之后就開始跳,單、雙、雙、單、雙、單、單、單、雙我沒跳好,摸了一下樓面,如果你仔細摸也能摸 到樓面上有小石子。我跳完了,是他們跳,他們都比我跳得好,我跳的最不好。我的心里就像有釘子一樣。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“沒事,下回跳好點就是了!蔽宜坪鹾昧艘恍。

  我喜歡跳格子,跳格子可以閉著眼睛跳,睜著眼睛跳,還可以全是單腳的,也可以全是雙腳的,我最喜歡跳有一些有難度的,如果跳簡單的話我就會跳錯的。

  日記:跳格子的啟示 6

  每當我走進小區(qū)花園時,我就會想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好時光。

  跳格子是我們眾多游戲中的一項,但我時時刻刻不會忘記它。

  通常,我和姐姐先回家那幾根粉筆,再找一片空地,接著用粉筆在空地上畫十個格子,然后在其中的五個格子上寫上一二三四五,再選一個寫上了數(shù)字的格子,讓對方給你選一個離數(shù)字比較遠的距離,然后你就從那個地方跳過去,要是跳到格子上就算是贏家?墒,我沒有跳到格子上,我心里有一點不服氣,也有一點不高興。于是,我嘴巴翹了起來。姐姐看見了就知道我又想哭了,便安慰我說:“妹妹,你不是有很多次都贏了嗎?雖然這次你輸了,但是,姐姐相信你下次一定能行,說不定你能贏呢。”于是,我們又試了一次。!我真的贏了,我十分高興地蹦了起來。

  這就是我童年時最愛玩的一個游戲,這游戲里包含的是童年的樂趣,是鼓勵的勇氣,是姐妹的'情意。而且,我相信,直到我們都長大成人了,也不會忘記這段美好的跳格子時光。

  日記:跳格子的啟示 7

  有一次,下了一場狂風暴雨,家里的網絡不給力,就像一個頑皮的孩子故意要和我作對,我問媽媽:“媽媽,您小時候有什么好玩的?”媽媽得意洋洋的說:“哈哈!雖然我們小時候沒有手機、電視、電腦,但是卻有很多好玩的游戲。比如:鐵環(huán)、抬轎子......可令我印象最深刻的還是跳格子。”

  聽了媽媽的話,我激動萬分,目不轉睛的盯著她,說:“媽媽,請問跳格子怎么玩?”媽媽拿起一支粉筆,在一塊平坦的.地上,畫了八個格子,再撿起一塊不大不小的石頭,說:“想當年,我可是村里無一人不知的‘常勝將軍’!既然你想法,那我就告訴你規(guī)則吧!跳房子要把石子丟到第一格,單腳跳1、2、3、6格,雙腳跳4、5、7、8格。好了,開始游戲吧!”

  第一個上場的是我,我先把石頭丟到第一格,抬起右腳,奮力的跳到第二個,我就像一個喝醉了的酒鬼,搖搖晃晃的。我好不容易穩(wěn)定了重心,跳到第三格,還沒來得及高興,后腳跟就踩線了。我就像一個泄了氣的皮球,沒精打采,媽媽卻笑得前胸貼后背。

  現(xiàn)在媽媽來跳,她眉飛色舞。等我回過神來,她把石頭丟進第一格,輕輕松松的跳到了第二格,就像一只靈活的松鼠在林間穿梭。等到她把石子丟到第四格,只聽“砰”的一聲,石子丟到格外,我高興的歡呼起來:“哈哈,我來了......”媽媽笑著說:“那我也贏了!”

  我想:失敗是成功之母,下次我一定要贏你!

  日記:跳格子的啟示 8

  周末,我寫完了作業(yè)。于是我便拿了幾支粉筆,約了幾個朋友,在我家的院子里,一起玩跳格子的游戲。

  人都到齊后,我給每個人各發(fā)了一支粉筆,我們像設計師似的,畫了橫豎相交的十二條線,形成方方正正的陣地。游戲開始了,這一局由我來代表,對方是博愛代表。我們“石頭、剪子、布”決勝,他出的“剪刀”,我出的“石頭”,勝者先跳,這一局我們先跳。于是我們敏捷地跳了兩格,只見他雙腳猛一蹬地,一下子跳了四格。我們也不甘示弱,一下子擋住了他們前進的道路,我們肩并肩,讓中間的兩個人無路可走,無能為力,大眼瞪小眼,無計可施,只好退出了比賽,等待著下一局。旁邊的兩個人輕松地跳過去,我們直接跳到了格外,哈哈,這一局我們贏了。

  第二局劉一博代表我們組,另一組李露凝代表。對方出的是“剪刀”,我方出的`是“布”,這一次對方先跳。只見他們用力一躍,一下子跳了四格,他們的臉都跳得紅彤彤的,像紅蘋果一樣。我們用盡了力氣,最終也跳了四格,他們擋住了我們的去路。我們的前面正是我們班的胖子,狹路相逢,勇者勝,遇到了困難,突然靈機一動,趁其不備,按住她的肩膀,一個輕快的旋轉跳,成功跳了出去,這時我們開心地抱成一個圓形,笑得合不上嘴。

  玩的太開心了,到了晚上,我們才戀戀不舍地回家了。

  日記:跳格子的啟示 9

  “丁鈴鈴”一聲清脆地鈴聲響起,同學們立刻走回教室,安靜的等老師。

  我們班這節(jié)體活課,秦老師讓我們出去跳格子。

  “這么簡單,把我們當三歲小孩呀!我心不在焉地走出教室。秦老師微笑著說:“我們單腳跳到有數(shù)字的格子里!薄肮真把我們當三歲小孩呀!”

  輪到我了,原來自信滿滿的我怎么一下子變得心里如同十五個吊桶打水——七上八下的呢?同學們看著我,秦老師看著我,死路一條,拼了!我硬著頭皮跳了過去?上В页志昧Σ缓,跳到數(shù)字“3”的時候,左腳忍不住與地來個“親吻”了,我輸了!看著同學們輕而易舉地成功了而駱宇涵和吳宇涵而費吹灰之力成功了,面對同學們辦理的諷刺,我真是慚愧加慚愧呀!

  不過好戲上場了,秦老師又說:“下一局,雙腳跳有數(shù)字的格子,輸者罰20個下蹲起!”“這好辦!”到我了,我如同一只奮飛的老鷹一樣,輕而易舉地成功了,YES!后面的'楊雨涵跳一下,停一停,跳一下,停一停,楊雨涵,你急不急呀!我都快急的沒氣了!終于跳完了,我長嘆一口氣!

  下一局,秦老師說:“雙腳跳空格!惫@可是我的拿手好戲!我又一次輕而易舉地跳了過去,趙培炎卻丈二和尚摸不著頭腦,秦老師一直說:“錯了!錯了!錯了,趙培炎——!”楊雨涵則更加滑稽可笑,剛跳完,腳一滑就“撲通”一聲摔了一跤,大伙哈哈大笑。

  這次跳格子讓我明白,不能預料后面所做的事,有時會出乎預料!

  日記:跳格子的啟示 10

  在一個陽光明媚的午后,我和幾個朋友在小區(qū)的空地上玩起了跳格子的游戲。這個游戲雖然簡單,但其中蘊含的啟示卻讓我受益匪淺。

  我們先用粉筆在地上畫出一個又一個的小格子,然后按照規(guī)則依次跳過這些格子。起初,我覺得這個游戲十分容易,只要按照規(guī)則跳就可以了。但隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)這個游戲并非我想象中的那么簡單。

  當我跳到第五個格子時,由于我過于自信,沒有注意到腳下的格子,結果踩到了線外。這一失誤讓我意識到,即使是最簡單的游戲,也需要我們全神貫注,不能掉以輕心。在生活中,我們往往會因為一些小事情而分心,導致我們錯過了很多重要的機會。因此,我們要時刻保持警惕,全神貫注地做好每一件事情。

  此外,在跳格子的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一些技巧。比如,在跳較遠的格子時,我會先助跑一段距離,然后用力一跳,這樣就能輕松地跳到下一個格子。這讓我明白,做任何事情都需要我們找到正確的方法和技巧。只有掌握了正確的方法和技巧,我們才能更加高效地完成任務。

  最后,跳格子這個游戲也讓我體會到了團隊合作的重要性。在游戲中,我們需要互相配合,共同遵守規(guī)則,才能確保游戲的順利進行。同樣,在生活中,我們也需要與他人合作,共同完成任務。只有團結一致,我們才能取得更好的'成績。

  通過這次跳格子的游戲,我收獲了很多啟示。我明白了無論做什么事情都需要全神貫注、找到正確的方法和技巧以及與他人合作的重要性。這些啟示將伴隨我成長,指引我走向更加美好的未來。

  日記:跳格子的啟示 11

  記得那是一個陽光明媚的下午,我和小伙伴們在操場上玩跳格子的游戲。這個游戲看似簡單,卻蘊含了深深的啟示。

  我們按照規(guī)則,在地上畫好格子,然后按照指定的方式跳躍。一開始,我覺得這不過是個簡單的跳躍游戲,沒有多大的挑戰(zhàn)性。然而,隨著游戲的深入,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸陷入了困境。

  當跳到較遠的格子時,我總是因為害怕而猶豫不決,結果常常跳不過去?粗磉叺男』锇閭円粋接一個地成功跳過,我心里既羨慕又沮喪。我開始反思自己,為什么別人能做到的,我卻做不到呢?

  經過一番思考,我意識到問題出在我的心態(tài)上。我總是害怕失敗,害怕被別人嘲笑,這種恐懼心理束縛了我的行動。我開始嘗試調整自己的心態(tài),告訴自己失敗并不可怕,關鍵是要敢于嘗試。

  在接下來的游戲中,我鼓起勇氣,努力克服內心的恐懼。我告訴自己,只要我勇敢地邁出那一步,就有可能成功。終于,在多次嘗試后,我成功地跳過了那個看似遙不可及的格子。

  那一刻,我感受到了從未有過的`喜悅和成就感。我意識到,成功并非偶然,而是需要勇氣、堅持和不斷的嘗試。正是這次跳格子的經歷,讓我明白了這個道理。

  這次游戲給了我深刻的啟示:在人生的道路上,我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有勇敢地去面對、去嘗試,才能克服困難、取得成功。同時,我們也應該學會調整自己的心態(tài),不要被恐懼和失敗所束縛。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)。

  日記:跳格子的啟示 12

  在這流行翻跟頭的時代,我和彤瑤、桐桐一起玩起了跳格子。

  本來只有彤瑤和桐桐在玩,但是她們把我也招呼了進來,她們已經跳過了幾格,而我才剛剛入門,桐桐給我揀了一個要多小有多小的石頭讓我扔,我滿懷信心地輕輕一扔,我居然第一格都沒扔中!氣煞我也。桐桐和彤瑤估計笑肌已經笑酸了,笑個沒完沒了。

  這時,思思走了過來,也想加入我們的隊伍中來,可是我們覺得人挺多了,就沒有答復,畢竟是好朋友,這樣也太殘忍了點。于是,思思輕輕地走了,正如她輕輕地來,望著她,我們心有不舍……但我們看到那思思和別的.同學已經開始玩了,我們也心安理得地開始玩了。

  嘎嘎嘎嘎嘎嘎,真是蒼天有眼,我一連跳了好幾格,在這大喜的時候,冰妍輕輕地飄來了,有了思思這個前車之鑒,我們不敢拒絕了,冰妍很榮幸地加入了游戲。

  我跳格子的功夫突飛猛進,不一會兒就趕上了彤瑤,目前,排行分別是彤瑤、我、桐桐、冰妍。

  跳格子這玩意兒主要靠手氣,桐桐還真是運氣好,很難扔中的格子,硬是被她扔中了,不過,彤瑤一個不留神,剛好扔到了她的終點站——大圓圈,她成為了此次跳格子比賽中的第一個“買房者”。

  接下來便是我和桐桐還有冰妍之間的三國大戰(zhàn)了。我來了個優(yōu)美的動作,小石子給了無限的力量,它呈現(xiàn)出一條完美的弧形,降落在第八格!我成功了!冰妍也按耐不住,扔出了她的石頭,降落的地點沒有讓她失望——第四格!

  “零……”上課鈴不合時宜地響了起來,要是不跳就太可惜了,這可是千載難逢的好機會呀!沒過一會兒,我出現(xiàn)在了教室,因為我只用了將近5秒鐘就把第八格跳完了。

  我看了看思思,心想,下次再玩跳格子一定也把思思拉上。

  日記:跳格子的啟示 13

  在長輩們生活的年代,沒有游戲機、沒有電腦,是民間游戲讓他們的童年照樣精彩!

  晚上,我問媽媽,她們那時侯玩什么游戲,媽媽說:“那時侯,玩的東西可多了,跳皮筋、踢毽子、捉迷藏……”。我問:“那最好玩的是什么?”媽媽好像很內行,自豪地說:“當然是跳格子!”我高興地說:“您教教我吧!”

  游戲規(guī)則有些復雜:在地上畫兩排共八個大方格,然后把石子拋在第一格(不能拋到別處),單腳跳到第一格后,跳著把石子踢到第二格(單腳踢),如果踢到了第三格,就輸了。另一只腳還不能著地。這樣一格一格地踢過去,八個格子跳完了,下一次可以把石子拋到第二格,依此類推。

  我要求比試一下,媽媽欣然答應。開始了,媽媽先把石子一拋,腿一彎,輕松地跳了過去,兩格、三格……到了第六格時,我發(fā)現(xiàn)她的體力不支,腳步變得沉重了,勉強過了第一輪。到我了,我把石子一扔,可它卻像淘氣的娃娃,彈到了第二格;我又拋了一次,終于拋到了適當?shù)?位置,就一跳一踢,石子乖乖地跑到第二格,我心中一喜,有點得意,可是跳到第四格,腳就累了,像掛了鉛一樣重,最后只好放棄?磥,“跳格子”游戲需要很多體力,不簡單哪!

  我自己又玩了好幾次,雖然有點累,卻挺好玩。

  日記:跳格子的啟示 14

  對于我們這些農家孩子來說,農家游戲不計其數(shù),比如:跳格子,丟石子,老鷹捉小雞……其中我最喜歡的游戲就非“跳格子”莫屬了。

  用粉筆在地上任意畫出10個方格(但要連在一起),并標上1~10這些數(shù)字。跳的人先將沙包丟進自己想丟的數(shù)字方格內,然后按順序從方格“1”跳到你投中的方格里,撿回沙包,再按順序跳回來。計算時間,最快的人就贏得比賽。丟沙包時如果丟到方格外或是跳格子時因踩線不穩(wěn)而不小心踩出方格,都算失敗,得重新開始。

  我和小伙伴們開始玩了。 “石頭——剪刀——布——”哈哈,我先來!拔乙丁6’!”我瞄準“6”,投了過去,真幸運,投中了。我單腳跳著過去撿,可是“心急吃不了熱豆腐”,一個不小心,摔了個“狗啃泥”。小伙伴們立刻捧腹大笑。我頓時面紅耳赤,恨不得地上有條縫,讓我鉆進去!唉,我得重新開始了。這次,我深吸一口氣,一格一格地跳,耶!成功了。我說:“成功者有時候也會失敗的嘛!正所謂:‘失敗乃成功之母!’”朋友們聽我這么一說,立刻又哈哈大笑起來。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知她們在笑啥,我也跟著傻笑起來。

  接下來,是林婧。她說:“我要投‘8’。如果中了,晨曦你就得拜我為師。不中的.話,我就拜晨曦為師!” (林婧的瞄準力很好,當然這么說了!)“好。”我才不怕,一口答應了。她投了出去,啊,意外啊,竟然沒中!我大叫:“叫師父!叫師父!”林婧喊道:“不行不行,這次不算,我還沒準備好呢,重來!”這次,她投中了。誰知,她去撿沙包時,腳沒踩穩(wěn),摔了個四腳朝天。她大叫:“可惡啊,為什么玩?zhèn)游戲老天也要與我作對。俊贝蠹叶夹λ,說:“這就叫‘驕兵必敗’!薄笆裁,晨曦不也沒站穩(wěn)嗎?”“唉,我對你真是無語了!”我搖著頭說。

  游戲接著進行,歡笑聲不時響起,飄蕩在院子的上空……

  日記:跳格子的啟示 15

  今天下課的時候,我聽見滟滟、林林、欣欣說要玩“跳格子”的游戲,我便連忙走過去問:“我也可以參加嗎?”

  團隊長滟滟說:“可以呀。”

  于是,我興致勃勃地加入了這個“游戲的隊伍”。

  接著,團隊長對副團隊長欣欣說:“給新隊員念念規(guī)則吧?”

  “規(guī)則是:先喊口令----歐咧七八啦噻(正反手),然后分隊----以雙數(shù)雙數(shù)分組,單數(shù)的那一個人做裁判長,一次愛跨幾格就跨幾格,看誰的那一組的組員先夠地,就晉一級!”副團隊長說。

  我不禁竊喜,仔細地尋思起來:太好了!我正巧和團隊長是一組的!這對我十分有利,不過,我還得先摸清底細,有了!我可以先讓團隊長羸幾次,等她沒有戒備心的.時候,再反戈一擊,一舉得逞。對了,別忘了請一個高手幫我跨,我一次只能跨四格。請誰好呢?請釗釗,就請釗釗。

  果然,這個方法奏效了,更讓人沒有想到的是,釗釗竟然一次跨了十格?真是太不可思議了,我欣喜若狂。

  之后,我緊跟著釗釗,跨完了剩下的格子。

  “耶!我們組羸了!先著地嘍!”我雀躍歡呼起來。

  就這樣,沒過幾分鐘,我就從隊員升級到了副團隊長。

  我不禁暗暗得意:嘿嘿,團隊長肯定很擔心自己地位不保。因為,我們的游戲規(guī)定團隊長只能有一個,升上去的要把以前的團隊長降成隊員,如果那樣,團隊長的努力就前功盡棄了。

  嘻嘻,這時候,看著團隊長那越發(fā)焦急的表情,我不禁得意洋洋起來:團隊長啊,團隊長,你是不是在想,快點上課吧!這樣,我就能“穩(wěn)坐江山”了?

  可是,不一會兒,上課鈴聲響了,我看見團隊長長長地舒了一口氣,一副如釋重負的樣子。

  呀,今天的“跳格子游戲”,真是又有趣又好玩!等到下一節(jié)課后,我一定要再接著玩,我要爭取讓自己升級到團隊長!

  想著,我就懷著愉快的心情去上第二節(jié)課… …

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